DIDACTICA TEMA 7
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Título del Test:
 DIDACTICA TEMA 7 Descripción: MASTER PROFESORADO |
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Los Criterios de evaluación son los referentes para medir el grado de cumplimiento de: Los contenidos. Los objetivos. La metodología. La evaluación debe recaer sobre el proceso de: Aprendizaje de los alumnos. Enseñanza del profesor. Enseñanza-Aprendizaje. Una escala de estimación es: Un método de evaluación. Un criterio de evaluación. Un instrumento de evaluación. La evaluación del proceso de enseñanza se debe realizar: Al final del proceso. A lo largo del proceso. A y B son correctas. La evaluación debe dar respuesta a las siguientes cuestiones: Qué y cómo evaluar. Cómo y cuándo evaluar. Qué, cómo y cuándo evaluar. Los instrumentos de evaluación se definen en: Los Decretos 220 y 221/2015. La Programación General Anual (PGA). La Programación Didáctica (PD). Los criterios de calificación sirven para/son: Graduar el rendimiento o desempeño alcanzado en la competencia clave. Indicadores para asignar una calificación a los instrumentos de evaluación. A y B son correctas. La evaluación del proceso de aprendizaje se debe realizar: Al final del proceso. A lo largo del proceso. A y B son correctas. La evaluación debe servir para: Definir adecuadamente los problemas educativos. Guiar la práctica docente. A y B son correctas. La evaluación procesual equivale a la evaluación: Formativa. Continua. A y B son correctas. Un libro de texto es: Un instrumento de evaluación. Un recurso didáctico. A y B son correctas. Un trabajo en grupo es: Un instrumento de evaluación. Un recurso didáctico. A y B son correctas. |