281. Cuando nos referimos al conjunto de costumbres, sentimientos e ideales, o valores, que hacen relativamente estables y predecibles las reacciones de un individuo, estamos hablando de:
a) Temperamento
b) Carácter.
282. La personalidad es la suma de 4 sectores fundamentales, ¿sabrías decir cuál de estos no es uno de esos sectores?
a) inteligencia
b) serenidad.
283. Por habilidad se entiende:
a) La pericia desarrollada con el entrenamiento y la experiencia.
b) Capacidad para realizar tareas no aprendidas.
284. El/Los tiene/n un componente cognitivo, afectivo, motivacional y comportamental
Valores
Carácter.
285. La asignación aleatoria de los sujetos a los diferentes grupos...
a) Elimina la variabilidad debida a variables extrañas.
b) Distribuye equitativamente entre las diferentes condiciones experimentales. .
286. Los diseños utilizados en la psicología de las diferencias individuales presentan una validez...........superior a los diseños experimentales.
a) Interna b) Externa.
287. ¿A qué hace referencia la variabilidad individual o diferencias intraindividuales?
a) Al estudio del individuo en cuanto a estructura, organización y dinámica particulares de sus características psicológicas.
b) Al estudio del cambio intraindividual a lo largo del tiempo.
c) Las 2 respuestas anteriores son correctas. .
288. La reactividad hace referencia a:
a) Aquellas dimensiones de la personalidad que tienen un origen genético y una base biológica.
b) La activación de los sistemas fisiológico y conductual.
289. Los diseños en los que se permite la manipulación de las condiciones o tratamientos a los que los sujetos experimentales son expuestos de forma sistemática son los:
a) Diseños transversales
b) Diseños cuasi-experimentales .
290. ¿Cuál de las estas dos afirmaciones es verdadera?:
a) El diseño longitudinal obtiene los datos de forma sincrónica.
b) El diseño transversal recoge los datos de forma diacrónica.
c) Ninguna de las 2 respuestas anteriores es correcta.
291. Señala la cierta respecto a los objetivos de la psicología diferencial:
a) La clasificación de taxonomías se realiza en la segunda fase.
b) La unidad de estudio del primer estadio es el rasgo.
292. Respecto a las “variabilidades” objeto de estudio en psicología, señala la cierta:
a) La variabilidad interindividual utiliza metodología longitudinal.
b) El estudio de la variabilidad intraindividual puede adoptar una perspectiva sincrónica o diacrónica.
293. Respecto a las diferencias entre el método experimental y correlacional, una de las siguientes es errónea: b) El control es manipulativo en experimentos y no manipulativo (muestreo o asignación) en estudios correlacionales.
a) Los estudios experimentales se basado en medidas de dispersión y los correlacionales en estadísticos promedio.
294. ¿Cuál de estas dos afirmaciones es verdadera?:
a) El diseño longitudinal obtiene los datos de forma sincrónica.
b) El diseño transversal recoge los datos de forma diacrónica.
c) Ninguna de las 2 respuestas anteriores es correcta.
295. ¿Qué objetivos tiene el primer estadio de la psicología de las diferencias individuales?
a) Descripción y predicción
b) Investigación y explicación.
296. ¿Cuál es el objeto primario de la psicología diferencial?
a) Variabilidad situacional
b) Variabilidad psicológica.
297. ¿Qué autor postula “el modelo biológico de la inteligencia”?
a) Moos b) Ceci.
298. ¿Quién plantea un modelo bioecológico de la inteligencia enfatizando los múltiples potenciales cognitivos junto al papel del contexto y el conocimiento?
a) Ceci b) Scarr.
299. ¿Qué investigador/a plantea un modelo bioecológico en el que se enfatizan los múltiples potenciales cognitivos, junto al papel del contexto y el conocimiento como base de las diferencias individuales en el desempeño cognitivo?
Ceci
Scarr .
300. ¿Quién, apoyándose en los tres tipos de relaciones genotipo ambiente (pasivo, activo y reactivo), ha puesto de relieve la noción de “construcción de un nicho”? b) Scarr a) Ceci.
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