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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESEDificultades de Aprendizaje

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Título del test:
Dificultades de Aprendizaje

Descripción:
Dificultades de Aprendizaje y Trastornos del Desarrollo

Autor:
Mari
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Fecha de Creación:
17/01/2021

Categoría:
Universidad

Número preguntas: 35
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Temario:
1.¿Qué grupo son los que representan a los trastornos de la comunicación según DSM5? articulación, elocución, expresión y voz habla, escritura, voz Lenguaje, fonológico, fluidez, comunicación social y comunicación no especificado.
Según el DSM5, la fluidez es: un trastorno de comunicación un trastorno de articulación un trastorno de voz un trastorno de elocución.
¿Cuál es un trastorno de la comunicación? Elocución Voz Expresión Fluidez.
¿Es lo mismo NEE y Dificultades de Aprendizaje? son sinónimos son antónimos son conceptos diferentes ninguna es correcta.
Hoy día, ¿qué escuela debería existir para fomentar la diversidad? selectiva inclusiva compensadora.
¿Qué son las Dificultades de Aprendizaje? aquellas que afectan primeramente en lectura aquellas que afectan en ciencias sociales se da en los primeros años todas son correctas.
¿En qué es más frecuente el trastorno espectro autista? más frecuente en los niños más frecuente en las niñas más frecuente en el norte de Europa se da igual en niños que en niñas.
¿Cuántos puntos tiene el sistema Braile? 4 5 8 6.
¿Qué es Asperger? TEA TDAH Ninguna es correcta.
¿Qué es Rett? Tipo TEA Se da principalmente en niñas Ambas son correctas.
¿Qué es Rett? Se da en ambos sexos Tipo TEA Ambas son correctas.
¿Qué es el trastorno desintegrativo infantil? un tipo de trastorno sin especificar TDAH TEA Ninguna es correcta.
Agudeza visual normal 1/2 1/1 1/5.
¿Quiénes usan el sistema Braile? niños ciegos niños con problemas de visión niños con problemas auditivos niños con problemas motores.
Para que sea un retraso mental profundo... CI 20-25 CI inferior a 20-25 CI 35-40 aprox. 50-55 Ninguno de los anteriores.
Para que sea un retraso mental leve... CI 50-55 aprox 70 CI 50-55 aprox 75 CI inferior 20-25 Ninguna de las anteriores.
¿Qué pasa si un niño tiene un CI entre 75-90? Inteligencia normal baja Inteligencia normal leve Inteligencia normal profunda Inteligencia normal.
¿Qué pasa si un niño tiene un CI entre 75-90? Inteligencia normal leve Inteligencia normal Inteligencia normal grave Inteligencia por debajo de la media.
Cómo actuar en el aula ante niños de discapacidad visual no cambiar la disposición espacial de la clase proporcionar escritorios inclinados controlar los espacios de iluminación Todas son correctas.
¿Cómo se llama la dificultad para el aprendizaje de la lectura y la escritura? Discalculia Dislalia Disartria Dislexia.
El trastorno fonológico es: un trastorno especificado en el DSM5 un trastorno de la comunicación un trastorno presente en la edad escolar todas son correctas.
La distonia Bajo tono muscular Alto tono muscular Fluctúa Ninguna es correcta.
Hipotonia Alto tono muscular Bajo tono muscular Fluctúa Ninguna es correcta.
La Hipertonia Bajo tono muscular Alto tono muscular Fluctúa Ninguna es correcta.
¿A qué áreas afecta las dificultades de aprendizaje? Lectura Escritura Matemáticas Todas son correctas.
TDAH Se considera un trastorno de la conducta No se considera un trastorno de la conducta No es un trastorno Ninguna es correcta.
Dentro de la parálisis cerebral, la tetraplejia afecta a.. Todo el cuerpo, las dos extremidades inferiores y dos superiores Parte derecha del cuerpo A una parte del cuerpo Ninguna es correcta.
La espina bífida es un defecto en el desarrollo del niño de... espina dorsal médula espinal los huesos Ninguna es correcta.
La médula espinal puede quedar dañada cuando los huesos de la espina dorsal no cierran a su alrededor la espina dorsal está afectada los huesos cierran a su alrededor Ninguna es correcta.
La máquina Perkins... es una máquina con teclas grandes es una máquina con teclas pequeñas no tiene teclas Ninguna es correcta.
¿A qué afecta la ataxia? Cerebelo espina dorsal sistema piramidal sistema nervioso central.
Pautas para una discapacidad física. Señala la incorrecta: Proximidad aula Manipulación o trabajo manipulativo Uso de TIC Más tiempo para las actividades.
Retraso General del desarrollo es... Retraso mental Discapacidad Intelectual Retraso de Inteligencia Tipo TEA.
Las adaptaciones curriculares se consideran Significativas No significativas Ambas correctas Ninguna correcta.
¿Qué es el síndrome Rett? Se da solo en niñas Tipo TEA Ambas son correctas Ninguna es correcta.
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