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Dirección y Gestión de Personal

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Título del Test:
Dirección y Gestión de Personal

Descripción:
Examen 3.1

Fecha de Creación: 2022/01/10

Categoría: Universidad

Número Preguntas: 20

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Temario:

Las condiciones de trabajo, tales como los horarios, la ubicación de la empresa, los turnos…, son considerados factores de carácter:: Seleccione una: Subjetivo. Irrelevante. Objetivo.

Respecto a la relación entre clima organizacional y productividad, la eficiencia elevada y el clima laboral elevado, se debe a que: Seleccione una: El mando es capaz de motivar a los empleados hacia unas normas superiores de rendimiento por su enfoque de relaciones humanas. La falta de aptitudes técnicas y administrativas del mando reduce la eficiencia de un grupo de elevado clima organizacional. El mando puede aumentar la productividad a través de su aptitud o a través de su habilidad para planificar, en vez de a través de su aptitud para motivar a sus hombres.

¿Qué teoría/modelo señala que mejorando los factores motivacionales, el trabajador pasa de un estado neutro a una posición de satisfacción en el trabajo?: Seleccione una: Modelo de Locke. Modelo de Lawler. Modelo de Herzberg.

¿Cuál es la fuente primaria de la información que está sin elaborar y que normalmente representa cantidades obtenidas de la realidad o elaboraciones matemáticas de las propias cantidades?: Seleccione una: Conocimiento. Datos. Información. Conocimiento.

¿Qué tipo de herramienta/técnica de detección de necesidades, consiste en analizar sobre el terreno los métodos que estamos evaluando en un grupo de trabajadores?: Seleccione una: Observación directa. Entrevista personal. Reunión de grupo.

Cuando las necesidades de formación derivan del desarrollo de la actividad empresarial, recibe el nombre de: Seleccione una: Detección de necesidades reactiva. Detección de necesidades proactiva. Detección de necesidades por mandato.

¿Cómo correlacionan la satisfacción y el absentismo?: Seleccione una: Ambas opciones son verdaderas. Negativamente. Positivamente.

¿Qué método de autoaprendizaje, alternan imágenes en vídeo con textos, pudiendo el alumno si lo desea, profundizar en la formación?: Vídeo-disco interactivo. Enseñanza asistida por ordenador. Simulación.

¿Qué tipo de herramienta de detección de necesidades es planteada en una reunión en la que se anima a la participación de todos los presentes?: Seleccione una: Entrevista personal. Cuestionario y encuestas. Reunión de grupo.

¿Cómo correlacionan la satisfacción y la rotación?: Seleccione una: Ambas opciones son verdaderas. Negativamente. Positivamente.

Las respuestas que se extraen de un estudio de clima deben ser: Seleccione una: Anónimas. Ambas respuestas son correctas. Deber poseer datos suficientes para identificar el trabajador.

¿Cuál de las siguientes variables que intervienen en el clima laboral, se referencia a la autoridad concedida a un individuo por la posición que ocupa de acuerdo a la estructura de la organización?: Seleccione una: Cooperación. Liderazgo. Objetivos.

Al proceso de ampliar deliberadamente la responsabilidad y los objetivos de las tareas del cargo, para facilitar el desarrollo psicológico de las personas en el trabajo, se denominas: Seleccione una: Apoyo psicológico. Enriquecimiento del trabajo. Reconocimiento.

¿Cuál de las siguientes variables que intervienen en el clima laboral, se referencia al conocimiento que tiene el trabajadores sobre la razón de ser y fines hacia los cuales se orienta la empresa en la cual trabaja?: Seleccione una: Objetivos. Cooperación. Liderazgo.

¿Cuál de las siguientes opciones facilita un clima de trabajo que fomente la automotivación?: Seleccione una: El aprecio a los demás. Posibilidad de participar en la toma de decisiones relativas a los métodos de su trabajo y a los objetivos a alcanzar. Los beneficios sociales.

Respecto a la relación entre clima organizacional y productividad, la eficiencia elevada y el clima laboral bajo, se debe a que: Seleccione una: El mando es capaz de motivar a los empleados hacia unas normas superiores de rendimiento por su enfoque de relaciones humanas. La falta de aptitudes técnicas y administrativas del mando reduce la eficiencia de un grupo de elevado clima organizacional. El mando puede aumentar la productividad a través de su aptitud o a través de su habilidad para planificar, en vez de a través de su aptitud para motivar a sus hombres.

¿Cuál de las siguientes opciones es un coste indirecto de los que tenemos que contabilizar y tener presente a la hora de realizar el presupuesto formativo?: Seleccione una: La retribución de los formadores. Los salarios de los participantes que no ocupan su puesto. Los gastos de administración, diseño y elaboración del programa.

¿Qué teoría/modelo señala que el nivel de satisfacción de un trabajador viene dado por su comparación subjetiva entre lo que desea y lo que aspira conseguir y lo que considera que recibe realmente?: Seleccione una: Modelo de Locke. Modelo de Herzberg. Modelo de Lawler.

Cuando las necesidades de formación se detectan en base a los planes estratégicos de la empresa, en función de conseguir los objetivos estratégicos marcados a corto y largo plazo, recibe el nombre de: Seleccione una: Detección de necesidades proactiva. Detección de necesidades por mandato. Detección de necesidades reactiva.

Antes de comenzar un estudio de clima social en una empresa, debemos: Seleccione una: Conocer información sobre la organización. Conocer los colectivos a estudiar. Conocer el apoyo y colaboración que se va a recibir de la dirección.

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