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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESEDiscapacidad y contextos de intervención

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Título del test:
Discapacidad y contextos de intervención

Descripción:
Examen 1º semana 2019/2020

Autor:
AVATAR

Fecha de Creación:
26/08/2020

Categoría:
UNED

Número preguntas: 20
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Temario:
En la CIDDM el término "discapacidad" se emplea en base a limitaciones de actividad V F.
Una campaña publicitaria que desarrolle una cadena de TV abordando el tema de las actitudes hacia la discapacidad en la ciudadanía es una medida directa y activa. V F.
Para superar las limitaciones de la CIDDM, la CIF se plantea como un modelo multidireccional que entiende el funcionamiento como una relación compleja, no siempre recíproca y predecible, entre la condición de salud y los factores contextuales. V F.
Los apoyos destinados a compensar las deventajas de las personas con discapacidad en su participación deben denominarse: medidas de discriminación positiva. V F.
En el R.D. 1/2013, en relación a las medidas contra la discriminación únicamente se diferencia entre discriminación directa e indirecta. V F.
Las opciones de empleo existentes mediante las cuales las personas con discapacidad pueden ejercer su derecho al trabajo son: empleo ordinario y empleo protegido. V F.
Cuando las deficiencias de tipo físico afectan a las cuatro extremidades pero con predominio de las inferiores suelen denominarse: diplejía. V F.
El término "Retraso Mental" es equivalente al actualmente utilizado "Discapacidad intelectual". V F.
Las Miopatías son alteraciones musculares o neuromusculares con carácter progresivo. V F.
Para el diagnóstivo de la esquizofrenia es preciso un episodio maníaco, que consiste en un estado de ánimo anomalía, que se describe como excesivamente eufórico y caótico. V F.
Según la OMS, la salud consiste en la ausencia de enfermedad. V F.
Los Planes Especiales de Accesibilidad (PEAs) son mejor opción que los Planes Integrales de Accesibilidad Municipal (PIAM). V F.
La realización de tareas de aseo, vestido, limpieza del hogar es un tipo de intervención terapéutica. V F.
El planteamiento de las NEE tiene como principal referente el Informe Stanford. V F.
La prevención que se dirige a reducir el problema cuando todavía no se ha hecho realidad se denomina prevención terciaria. V F.
El Principio de Sectorización hace referencia a la creación de sectores en la clasificación de las deficiencias. V F.
Un Centro Especial de Empleo consiste básicamente en que se proporciona empleo remunerado y servicios de ajuste personal y social a personas que por su discapacidad no pueden conseguir empleo. V F.
La discriminación múltiple consiste en discriminar a varias personas por un motivo. V F.
Cuando una persona es tratada de forma menos favorable que otra en situación análoga, se trata de una discriminación directa. V F.
El término Necesidades Educativa Especiales es más amplio que el de Necesidades Específicas de Apoyo Educativo. V F.
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