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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESEDiscapacidad y contextos de intervención (2014/15)

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Título del test:
Discapacidad y contextos de intervención (2014/15)

Descripción:
Septiembre Reserva

Autor:
AVATAR

Fecha de Creación:
07/12/2018

Categoría:
UNED

Número preguntas: 20
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Temario:
1. Las limitaciones de las personas con discapacidad se enfatizan más en el modelo ... a. médico b. social c. integrador.
2. En la CIDDM el término "discapacidad" se emplea en base a referentes ... a. corporales b. funcionales c. sociales.
3. El paso de la CIDDM a la CIF supone que el término "discapacidad" se sustituye por ... a. Limitaciones en la actividad. b. Limitaciones en la participación c. Ambas.
4. Para superar las limitaciones de la CIDDM la nueva CIF ... a. entiende el funcionamiento del individuo como una interacción específica y siempre recíproca y predecible, entre la condición de salud y los factores contextuales. b. es un modelo más sofisticado y lineal, que contempla exhaustivamente la complejidad de la discapacidad. c. es un modelo multidireccional que entiende el funcionamiento como una relación compleja, no siempre recíproca y predecible, entre la condición de salud y los factores contextuales.
5. Los apoyos destinados a compensar las desventajas de las personas con discapacidad en su participación deben denominarse ... a. medidas de discriminación positiva b. medidas de acción positiva c. medidas de desigualdad.
6. Las deficiencias que generan discapacidad son más frecuentes en ... a. hombres b. mujeres c. en ambos por igual.
7. Cuando las deficiencias de tipo físico afectan a las cuatro extremidades pero con predominio de las inferiores suelen denominarse ... a. paraplejía b. hemiplejía c. diplejía.
8. La valoración de la discapacidad la realizan los ... a. VOE b. EVO c. EOV.
9. El término más adecuado a utilizar es ... a. personas con discapacidad b. personas discapacitadas c. personas incapacitadas.
10. Las barreras pueden ser ... a. físicas, socioculturales, legales y de comunicación. b. mentales. c. ambas son ciertas.
11. El Retraso Mental se caracteriza por una capacidad intelectual inferior a un CI de ... a. 90 b. 80 c. 70.
12. Cuando una ONG informa a las empresas sobre las ventajas de la contratación de personas con discapacidad, se trata de una medida sobre dichas personas de tipo ... a. directa y pasiva. b. directa y activa. c. indirecta y pasiva.
13. La modificación de determinadas conductas en una persona con discapacidad es un tipo de intervención ... a. terapéutica b. coercitiva c. asistencial.
14. La "atención sustitutiva" pretende ... a. sustituir a la persona con discapacidad en determinadas tareas b. sustituir a los familiares por su ineficiencia c. proporcionar descanso a los familiares de la persona con discapacidad.
15. La prevención destinada a limitar el problema o a rehabilitar al paciente cuando ya ha surgido el problema en toda su extensión se denomina: a. prevención primaria b. prevención secundaria c. prevención terciaria.
16. Una de las diferencias entre tutela y curatela es ... a. el menor alcance de las facultades del curador b. el menor alcance de las facultades del tutor c. ambas tienen igual alcance.
17. La diferencia entre adopción y acogimiento es que ... a. en la adopción hay ruptura del vínculo jurídico b. en el acogimiento hay ruptura del vínculo jurídico c. en ninguna hay ruptura del vínculo jurídico.
18. El término menos amplio es ... a. Necesidades Educativas Especiales b. Necesidades Específicas de Apoyo Educativo c. ambos tienen igual amplitud.
19. El principio de integración escolar y laboral plantea ... a. ofrecer a todos unos servicios en base a sus características personales b. ofrecer a todos unos servicios tan normales como sea posible c. ambas son falsas.
20. Un Centro Especial de Empleo consiste básicamente en que ... a. una empresa del mercado de trabajo ordinario y un Centro Especial de Empleo firman un contrato para trabajadores del Centro. b. se proporciona empleo remunerado y servicios de ajuste personal y social a personas que por su discapacidad no pueden conseguir empleo. c. se ofrece una ocupación que limita entre el trabajo y la terapia, y por tanto está ausente la prestación laboral.
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