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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESEDiscapacidad y contextos de intervención (2014/15)

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Título del test:
Discapacidad y contextos de intervención (2014/15)

Descripción:
Febrero 1ª Semana

Autor:
AVATAR

Fecha de Creación:
07/12/2018

Categoría:
UNED

Número preguntas: 20
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Temario:
1. Una acción concreta de discriminación hacia una persona con discapacidad podría ser tipificada como ... a. directa o indirecta b. por asociación o por acoso c. las cuatro son posibles.
2. En la CIDDM el término "discapacidad" se emplea en base a referentes ... a. corporales b. funcionales c. sociales.
3. Una campaña publicitaria que desarrolle una cadena de TV abordando el tema de la discapacidad es una medida sobre las actitudes de la ciudadanía ... a. directa y pasiva. b. indirecta y activa. c. indirecta y pasiva.
4. Para superar las limitaciones de la CIDDM la nueva CIF ... a. entiende el funcionamiento del individuo como una interacción específica y siempre recíproca y predecible, entre la condición de salud y los factores contextuales. b. es un modelo más sofisticado y lineal, que contempla exhaustivamente la complejidad de la discapacidad. c. es un modelo multidireccional que entiende el funcionamiento como una relación compleja, no siempre recíproca y predecible, entre la condición de salud y los factores contextuales.
5. Los apoyos destinados a compensar las desventajas de las personas con discapacidad en su participación deben denominarse ... a. medidas de discriminación positiva b. medidas de acción positiva c. medidas de desigualdad.
6. Los tipos de empleo mediante los cuales las personas con discapacidad pueden ejercer su derecho al trabajo son: a. empleo ordinario y empleo protegido b. empleo ordinario y empleo para personas con discapacidad c. empleo ordinario, empleo protegido y empleo autónomo.
7. Cuando las deficiencias de tipo físico afectan a las cuatro extremidades pero con predominio de las inferiores suelen denominarse ... a. paraplejía b. hemiplejía c. diplejía.
8. El Retraso Mental se caracteriza por una capacidad intelectual inferior a un CI de ... a. 90 b. 80 c. 70.
9. La cifosis es una patología de ... a. de los órganos internos b. osteoarticular c. muscular.
10. En la LISMI el tema de la accesibilidad se planteó desde ... a. la igualdad de oportunidades. b. la no discriminación. c. la protección a la movilidad y la eliminación de barreras.
11. Según la OMS, la salud consiste en ... a. la ausencia de enfermedad. b. el bienestar físico, mental y social. c. la alimentación sana.
12. El paso de la CIDDM a la CIF supone que el término "discapacidad" se sustituye por ... a. Limitaciones en la actividad. b. Limitaciones en la participación c. Ambas.
13. La realización de tareas de aseo, vestido, limpieza del hogar es un tipo de intervención ... a. terapéutica b. ocupacional c. asistencial.
14. El planteamiento de las NEE tiene como principal referente ... a. El Informe Warnock b. El Informe Baddock c. El Informe Stanford.
15. La prevención que se dirige a reducir el problema cuando todavía no se ha hecho realidad se denomina ... a. prevención primaria b. prevención secundaria c. prevención terciaria.
16. El principio de Sectorización hace referencia a ... a. la creación de sectores en la clasificación de las deficiencias b. la elaboración de sectores didácticos c. la prestación de servicios en el mismo entorno en el que la persona desarrolla su vida.
17. Un Centro Especial de Empleo consiste básicamente en que ... a. una empresa del mercado de trabajo ordinario y un Centro Especial de Empleo firman un contrato para trabajadores del Centro. b. se proporciona empleo remunerado y servicios de ajuste personal y social a personas que por su discapacidad no pueden conseguir empleo. c. se ofrece una ocupación que limita entre el trabajo y la terapia, y por tanto está ausente la prestación laboral.
18. La discriminación múltiple consiste en ... a. discriminar a una o varias persona por varios motivos b. discriminar a varias personas por un motivo c. ambas son ciertas.
19. Cuando una persona es tratada de forma menos favorable que otra en situación análoga, se trata de una ... a. discriminación directa b. discriminación indirecta c. discriminación transversa.
20. El término más amplio es ... a. Necesidades Educativas Especiales b. Necesidades Específicas de Apoyo Educativo c. ambos tienen igual amplitud.
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