Discapacidad y contextos de intervención

1. ¿Qué modelo de discapacidad plantea que la intervención consiste en la realización de adaptaciones en la persona?. a) Modelo médico. b) Modelo social. c) Modelo tradicional.

2. Según la Clasificación Internacional de Deficiencias, Discapacidades y Minusvalías (CIDDM) de la OMS, ¿qué término describe la pérdida o anormalidad de una estructura o función psicológica, fisiológica o anatómica?. a) Minusvalía. b) Discapacidad. c) Deficiencia.

3. Según la CIF ¿qué término hace referencia a una tarea o acción e implica el funcionamiento por parte de una persona?. a) Funciones corporales. b) Actividad. c) Participación.

4. En España, ¿qué porcentaje aproximado de personas en el grupo de mayores de 65 años presenta alguna discapacidad?. a) más del 20%. b) más del 32%. c) más del 60%.

5. El Sistema para la Autonomía y Atención a la Dependencia, se estableció en... a) La Constitución Española. b) La LIMSI. c) En la Ley 39 de 2006.

6. Cuando una medida establecida en una empresa, que inicialmente no resulta discriminatoria pero que posteriormente da lugar a una desventaja en una persona con discapacidad respecto al resto, por motivo de su discapacidad, se trataría de una medida de discriminación... a) por asociación. b) indirecta. c) directa.

7. Cuando se discrimina a una persona por su parentesco con una persona con discapacidad, se trataría de una discriminación... a) por asociación. b) indirecta. c) directa.

8. El mayor número de personas con discapacidad por tipo de deficiencia se sitúa en el grupo de... a) Deficiencias del sistema nervioso. b) Deficiencias del oído. c) Deficiencias osteoarticulares.

9. Las medidas de acción positiva hacia las personas con discapacidad... a) son discriminatorias. b) son tratamientos diferenciadores que están justificados. c) no permiten la diversidad en la sociedad.

10. El trastorno del espectro autista se caracteriza por... a) deficiencias en la comunicación y en la interacción social. b) patrones restrictivos y repetitivos de comportamientos, intereses o actividades. c) ambas son correctas.

11. La epilepsia consiste en... a) el incremento de la actividad eléctrica de las neuronas. b) convulsiones o movimientos incontrolados de forma repetitiva. c) ambas son correctas.

12. Las estructura o fases de intervención correctamente ordenadas son: a) Planificación de la intervención, diagnóstico o evaluación, aplicación, evaluación. b) Diagnóstico o evaluación, planificación de la intervención, aplicación, evaluación. c) Aplicación, planificación de la intervención, diagnóstico, evaluación.

13. El Terapeuta Ocupacional se ocupa... a) de la restauración física de la persona con discapacidad. b) del diagnóstico y la recuperación anímica de la persona con discapacidad. c) proporcionar el máximo grado de autonomía personal de la persona con discapacidad.

14. Si un ayuntamiento informa a sus ciudadanos sobre qué pueden hacer para implicarse activamente en la mejora de la situación de las personas con discapacidad, estará desarrollando una intervención... a) directa y activa. b) indirecta y pasiva. c) ninguna es correcta.

15. ¿Cuál no es una prestación de la Seguridad Social?. a) la contibutiva. b) la no contributiva. c) la de la comunidad autónoma.

16. El mayor nivel de integración en la escolarización, de entre los siguientes, es... a) en el aula específica de educación especial. b) en un centro específico de educación especial. c) en el aula ordinaria con asistencia a apoyos.

17. Las familias funcionales es un servicio dado por... a) profesionales. b) familiares. c) personas con discapacidad.

18. Si la tasa de actividad entre las personas sin discapacidad es de entorno al 77%, la tasa de actividad entre las personas con discapacidad es del... a) 57%. b) 37%. c) 17%.

19. Cuando en un centro educativo se eliminan objetivos o contenidos del currículo oficial para dar respuesta a un alumno con discapacidad, se está realizando... a) una adaptación de acceso. b) una adaptación curricular significativa. c) una adaptación curricular no significativa.

20. El Enclave Laboral consiste básicamente en que... a) una empresa del mercado de trabajo ordinario y un Centro Especial de Empleo firman un contrato para trabajadores del Centro. b) se proporciona empleo remunerado y servicios de ajuste personal y social a personas que por su discapacidad no pueden conseguir empleo. c) se ofrece una ocupación que limita entre el trabajo y la terapia, y por tanto está ausente la prestación laboral.