Discapacidad Tema 5 Maria B

Según la encuesta de discapacidad de 2008, en España vive al menos una persona con discapacidad en... uno de cada cinco hogares. uno de cada diez hogares. la mitad de los hogares.

Según la encuesta de discapacidad, ¿en qué porcentaje de casos el cuidador principal reside en el mismo hogar que la persona a la que cuida?. En torno al 40%. En torno al 80%. En torno al 20%.

La atención que la familia presta diariamente en alimentación, higiene, compras o transporte se denomina... apoyo formal. apoyo informal. atención sustitutiva.

En torno al 95% de las personas que trabajan a tiempo parcial para cuidar a dependientes son... hombres. mujeres. jóvenes menores de 30 años.

¿Cuál de las siguientes NO es una de las funciones de la familia que destaca el manual?. Soporte, apoyo y cuidado. Ámbito de expresión de la afectividad. Gestión de las prestaciones de la Seguridad Social.

Desde la teoría sistémica, la familia se entiende como... un sistema abierto que interacciona con su entorno y dentro del cual interaccionan distintos subsistemas. un sistema cerrado e independiente del entorno. un conjunto de individuos sin relación entre sí.

La solicitud de intervención con la familia puede llegar por... demanda o derivación. sentencia judicial únicamente. iniciativa del educador exclusivamente.

Cuando la solicitud de intervención llega por demanda... no hay voluntariedad. se produce una voluntariedad y una solicitud directa de resolución de un problema práctico. la decide siempre otro profesional.

Los contratos que definen las condiciones de trabajo con la familia se utilizan principalmente para... afianzar el compromiso y la continuidad de la intervención. cobrar los servicios. sustituir el diagnóstico.

En el diagnóstico, una expresión como 'es desobediente'... es la forma más adecuada de describir el problema. es demasiado vaga: la información debe referirse a conductas concretas, situaciones, momentos, antecedentes y consecuentes. no tiene importancia.

En el diagnóstico del caso se procurará trabajar... formulando hipótesis, para acotar el problema y establecer vías alternativas de resolución. sin hipótesis, aplicando siempre la misma solución. solo con la opinión del médico.

Las sugerencias metodológicas para la intervención con familias que recoge el manual parten de la propuesta de... Van Haren (2008). Verdugo (2004). Fantova (2000).

La metodología de intervención con familias debe basarse fundamentalmente en... el castigo. el reforzamiento positivo. la sanción económica.

En caso de trabajar con grupos de familias, estos han de ser preferentemente... grandes y heterogéneos. pequeños y con personas de características similares. solo de profesionales.

En caso de discrepancias entre la pareja, es aconsejable... empezar por los problemas de los padres. empezar por los problemas de los hijos y pasar después a los de los padres. no intervenir.

Respecto a las competencias de la familia, el profesional debe... reconocer a la familia como 'experta' en lo relativo a la persona con discapacidad. adoptar siempre el rol de experto. tomar las decisiones por la familia.

Si la familia toma una decisión que no coincide con la opinión del profesional, este debe... imponer su criterio. apoyarla y suspender sus propias opiniones, salvo que vaya claramente en contra de los intereses de la persona con discapacidad. abandonar la intervención.

Entre las actitudes que deben evitarse en la intervención con familias (Fantova, 2000) están... utilizar jerga profesional y adoptar el papel de 'experto' distante. adoptar una actitud defensiva, viendo a los padres como adversarios. ambas son correctas.

La intervención con las familias depende de las características... de la persona con discapacidad (tipo y grado, dedicación que exige, edad...). de la familia en su conjunto y de los cuidadores. de ambas.

Si intervienen distintos servicios con una misma familia, debe recordarse que... cada servicio actúa por su cuenta. la familia es solo una y debe establecerse complementariedad y coordinación entre ellos. solo debe intervenir un servicio.