Diseño instruccional en un entorno de aprendizaje abierto
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Título del Test:![]() Diseño instruccional en un entorno de aprendizaje abierto Descripción: Parte 2. Un modelo de diseño instruccional |




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¿qué es un modelo?. es una graficación, en la que se definen las principales interacciones que intervienen en el proceso de enseñanza aprendizaje. es unmodo organizado y consciente de prácticas, regularidad implícita o explícita de mecanismos de un hacer y de un cómo hacer. Une los resultados educativos deseados con la definición. efectividad. atractivo. eficacia. ¿cuál es la definición de método que ofrece la autora Tobón Lindo?. modo organizado y consciente de prácticas, regularidad implícita o explícita de mecanismos de un hacer y de un cómo hacer. el método debe ser el aspecto mediador entre los medios disponibles, los instrumentos y las metas y los objetivos educativos propuesto. mediador entre los contenidos curriculares y los cambios introducidos por las herramientas utilizadas. Une los aspectos a contemplar en el método con la definición. Grupos de aprendizaje. Control del aprendizaje. Enfoque del aprendizaje. Interacciones. apoyo de aprendizaje. Tipo de aprendizaje. ¿cuáles son dos de las condiciones de formación?. aprendizaje. alumno. interacción. grupos de aprendizaje. |