Diseño de Proyectos de Investigación

¿Cuál es el propósito de la matriz de investigación?. Contextualizar la propuesta de investigación y analizar su alcance. Proveer una imagen abstracta del proyecto. Sustituir la necesidad de realizar una investigación real. Generar preguntas sobre la investigación.

¿qué garantiza en cierta medida el éxito de la investigación?. La elección del equipo de investigación. La selección adecuada del problema de investigación. La formulación de objetivos claros. El diseño metodológico adecuado.

Dentro de las herramientas para identificar problemas de investigación, ¿cuál involucra a todos los miembros del equipo de investigación en la generación de ideas?. Ishikawa. Registro de datos. Lluvia de ideas. Árbol de problemas.

¿Qué define la metodología de la investigación?. El presupuesto del proyecto. Las fuentes de financiación para la investigación. Solamente el tipo de variables a estudiar. La estrategia para responder a las preguntas de investigación.

¿Qué NO se considera un problema de investigación?. Un fenómeno. La ausencia de un recurso. Un hecho. Una situación que requiere una solución científica.

En una muestra probabilística: La elección de la muestra es subjetiva. Se elige a individuos de fácil acceso. Todos los elementos tienen la misma probabilidad de ser elegidos. La selección se basa en subconjuntos predefinidos.

¿Qué representa la población en una investigación?. El lugar geográfico donde se realiza el estudio. Un individuo específico. La muestra seleccionada para el estudio. El conjunto de entes que poseen la característica que estamos investigando.

¿Qué caracteriza al muestreo aleatorio simple?. Selecciona elementos basándose en sus características. Requiere una gran inversión de recursos. Todos los elementos tienen la misma oportunidad de ser seleccionados. Selecciona solamente un elemento de la población.

¿Qué permite la técnica de observación al investigador?. Probar hipótesis en el laboratorio. Analizar patrones climáticos. Interpretar la realidad del individuo estudiado. Estudiar la historia de civilizaciones pasadas.

¿Qué se busca optimizar al usar una muestra en investigaciones con poblaciones extensas?. La profundidad del estudio sobre la amplitud. El diseño del estudio. El consumo de recursos financieros, talento humano, recursos tecnológicos y tiempo. La validez de los datos.

¿Qué es una "marca de clase" en estadística?. Un símbolo utilizado para identificar datos anómalos. El valor medio de un intervalo en una tabla de frecuencias. Una etiqueta para clasificar diferentes tipos de datos. La categoría más frecuente en un conjunto de datos.

¿Qué caracteriza a las tablas dinámicas en Excel?. Su limitación a datos de texto. Su uso exclusivo para datos financieros. Su naturaleza dinámica e interactiva para analizar datos. Su capacidad para realizar cálculos matemáticos avanzados.

¿Qué mide el coeficiente de variación?. La tendencia central de los datos. La diferencia entre la moda y la mediana. La correlación entre dos variables. El nivel de dispersión relativo a la media.

¿Qué son las limitaciones metodológicas en una investigación?. La estructura del marco teórico. El diseño y formato del informe final. Las metas y objetivos del estudio. Las restricciones en la recolección y análisis de datos.

¿Qué debe incluir una adecuada formulación del problema de investigación?. Juicios de valor como bueno o malo. Una descripción de la ausencia o falta de algo. Detalles sobre el tiempo, espacio y población afectada. Una respuesta concreta al problema.

¿Cuál es el propósito de los objetivos específicos en una investigación?. Describir las metodologías y técnicas a utilizar. Apoyar y concretar el objetivo general del estudio. Establecer el alcance y las limitaciones del proyecto. Definir el marco teórico y referencial.