Diseños de Investigación en Psicología UNIR

1. INDICA el orden correcto de la aparición de los apartados en un informe científico A) Resultados, Método, Discusión B) Discusión, Método, Resultados C) Método, Resultados, Discusión D) Resultados, Discusión, Método. A. B. C. D.

2. INDICA la opción correcta referente a un aspecto mecánico del informe científico A) Márgenes B) Espacios C) Tipo de letra D) Cursivas. A. B. C. D.

3. El tipo de observación que garantiza una MAYOR OBJETIVIDAD, evitando de este modo riesgos de interferencia con el fenómeno estudiado SEÑALA el tipo de observación A) Observación no participante B) Autobservación C) Participación-observación D) Observación participante. A. B. C. D.

4. En cuanto a los parámetros de medida, IDENTIFICA cuál indica el tiempo que transcurre entre la presentación de un estímulo y la aparición de la conducta A) Latencia B) Duración C) Intensidad D) Frecuencia. A. B. C. D.

5. Estamos llevando a cabo el cuestionario para nuestra encuesta y una de las preguntas tiene el objetivo de promover que, si el encuestado responde afirmativamente a la misma, siga respondiendo una serie de preguntas diseñadas ESPECÍFICAMENTE PARA ÉL. INDICA el tipo de pregunta que es A) Pregunta introductoria B) Pregunta de filtro C) Pregunta de control D) Ninguna de las opciones es correcta. A. B. C. D.

6. INDICA los criterios de afijación en el muestreo aleatorio estratificado A) Son 2: uniforme y proporcional B) Son 3: uniforme, proporcional y óptimo C) Son 2: uniforme y equilibrado D) Son 3: uniforme, proporcional y directo. A. B. C. D.

7. INDICA el objetivo del principio MAX-MIN-CON A) Minimizar la varianza sistemática secundaria B) Controlar la varianza error C) Maximizar la varianza sistemática primaria D) Maximizar la varianza error. A. B. C. D.

8. En relación la ESTRATEGIA EXPERIMENTAL, INDICA la opción correcta A) Se observa si hay covariación entre VI y VD B) Se manipula la VD para ver el efecto de la misma en la VI C) Se persigue la ocurrencia de VVCC que enriquezcan la investigación D) La estrategia experimental es una estrategia de tipo no manipulativo. A. B. C. D.

9. INDICA la opción que NO es un tipo de diseño ex post facto prospectivo A) Diseño prospectivo complejo B) Diseño prospectivo de grupo único C) Diseño prospectivo simple D) Diseño prospectivo de casos y controles. A. B. C. D.

10. SEÑALA el concepto del grado de precisión y estabilidad de una prueba A) Validez B) Fiabilidad C) Correlación D) Ninguna opción es correcta. A. B. C. D.

11. Dentro de los SESGOS que pueden aparecer durante un proceso de observación, INDICA cuál es debido a la persona observada A) Reactividad B) Efecto de arrastrado o deriva C) Expectativa D) Objetividad. A. B. C. D.

12. De los siguientes métodos, INDICA el más riguroso A) Metodología cuasiexperimental B) Metodología cualitativa C) Metodología ex post facto D) Metodología experimental. A. B. C. D.

13. INDICA la opción correcta del concepto correlación espuria A) A la eficacia con la que los resultados de un experimento pueden generalizarse a diferentes personas, lugares o momentos B) A un grupo de personas que comparten alguna característica simplemente por haber nacido en un momento concreto C) A la pérdida de participantes que puede darse y que afecta directamente al diseño D) A la correlación que aparece entre dos variables que es debida a una tercera, llevando a correlaciones que verdaderamente no existen. A. B. C. D.

14. Estoy observando la conducta de un niño en el aula, y, como llevo bastantes horas llevando a cabo esta tarea, sin ser consciente modifico la forma de anotar la información debido al cansancio de la tarea. INDICA el tipo de error en la observación A) Reactividad B) Expectativa C) Falta de sincronización entre observadores D) Efecto de arrastrado o deriva. A. B. C. D.

15. Si queremos conocer algún RASGO DISTINTIVO de la población y la variabilidad que hay en ese rasgo, SEÑALA el tipo de encuesta utilizada A) Analítica B) Censal C) Muestral D) Descriptiva. A. B. C. D.

16. SEÑALA la opción INCORRECTA sobre los registros narrativos A) Procura cuantificar, calificar o clasificar las actividades de un sujeto B) Presenta un formato muy flexible C) Es importante entrenar previamente a los observadores en el uso de un lenguaje similar en la realización del registro D) Puede realizarse el registro de manera oral o escrita. A. B. C. D.

17. Si para estimar la fiabilidad en un proceso de observación decidimos hacer uso de la siguiente fórmula: Nº DE ACUERDOS/Nº DE DESACUERDOS X 100, INDICA el índice de concordancia A) Índice Kappa de Cohen B) Porcentaje de acuerdo total entre observadores C) Coeficiente de correlación de concordancia D) Ninguna opción es correcta. A. B. C. D.

18. En un diseño FACTORIAL A X B, INDICA los efectos principales A) 2 efectos principales B) 4 efectos principales C) 6 efectos principales D) No hay efecto principal, solo efecto interacción. A. B. C. D.

19. Si hablamos sobre la variabilidad que presenta la medida de la VD debido a la influencia que recibe de la VI, las VVCC y los factores aleatorios, INDICA la varianza A) Varianza error B) Varianza total C) Varianza sistemática D) Varianza parcial. A. B. C. D.

20. El efecto que provoca que, en los diseños intrasujeto, la aplicación de la primera condición experimental deje resquicios y afecte a la aplicación de la siguiente condición experimental y por ende a los resultados. INDICA su nombre A) Efecto del orden B) Efecto del aprendizaje C) Efecto de la motivación D) Efecto residual. A. B. C. D.

21. En la entrevista en profundidad de la metodología cualitativa, Moreno y Ramírez (2019) hablan sobre una serie de estrategias que podemos utilizar para MAXIMIZAR la OBTENCIÓN DE INFORMACIÓN durante la entrevista. INDICA la opción incorrecta A) Uso de la técnica de réplica, repitiendo las últimas palabras o frases que dice la persona en los momentos en los que notamos que lo que se está hablando es algo importante para ella B) Mostrar complicidad con la persona entrevistada, haciéndole comprender la importancia de su contribución C) Síntesis de la información que hemos obtenido a través de la entrevista D) Uso de la ingenuidad, mostrándole relevancia en la información que nos está proporcionando. A. B. C. D.

22. INDICA la opción incorrecta sobre el objetivo de estudio de la psicología A) Es una ciencia que sigue un único método B) Sus objetivos son describir, explicar, predecir y controlar la realidad que nos rodea C) Se trata de una ciencia multimétodo, que utiliza diferentes aproximaciones metodológicas en función del objetivo que persiga y de las condiciones de la investigación D) Algunas de las estrategias metodológicas que existen a la hora de investigar en psicología siguen criterios cuantitativos y cualitativos. A. B. C. D.

23. INIDCA la característica de la observación para considerarse científica A) Es importante que sea sistemática, pero no necesariamente replicable B) Debe ser sistemática y replicable C) Es importante que sea replicable, pero no necesariamente sistemática D) Ninguna de las opciones correcta. A. B. C. D.

24. INDICA el tipo de cambio que miden las encuestas de series temporales o de tendencias A) Neto B) Bruto C) Transversal D) Neto y bruto. A. B. C. D.

25. INDICA qué es El MICA (Mapa de Interacción Conducta-Ambiente) A) Registro narrativo B) Matriz de interacción C) Mapa de conducta o formato de campo D) Registro de conducta. A. B. C. D.

26. En los diseños CUASIEXPERIMENTALES con grupo de control, encontramos un tipo de diseño cuya simbología incluye la LETRA C, INDICA el tipo de diseño A) Diseño de discontinuidad en la regresión B) Diseño de cohortes C) Diseño pretest-postest con grupo de control no equivalente D) Diseño de tratamiento repetido. A. B. C. D.

27. Viene a consulta una persona con una enfermedad rara, la cual comienza a interesarme investigar más a fondo. Al ser una enfermedad poco común, resulta complicado encontrar a personas con dicha enfermedad. Hablando con el paciente, resulta que conoce a más personas con la enfermedad así que decido pedirle ayuda y que me FACILITE EL CONTACTO DE LAS OTRAS PERSONAS para poder disponer de mayor muestra y comenzar una investigación. INDICA el tipo de muestreo NO probabilístico A) Muestreo por cuotas B) Muestreo intencional C) Muestreo en cadena D) Muestreo incidental. A. B. C. D.

28. Según la simbología de los diseños cuasiexperimentales, INDICA qué expresa O X O A) La presencia de dos grupos experimentales B) Que se realiza una medida pretratamiento, se elimina el tratamiento y se vuelve a llevar a cabo una medida postratamiento C) Que aparecen dos grupos que forman una cohorte D) Que se realiza una medida pretratamiento, se aplica el tratamiento y se vuelve a llevar a cabo una medida postratamiento. A. B. C. D.

29. SEÑALA dos efectos que aparecen en los diseños factoriales A) Efecto del orden y efecto residual B) Efecto principal y efecto interacción C) Efecto del aprendizaje y efecto de la motivación D) Efecto de la fatiga y efecto de la práctica. A. B. C. D.

30. INDICA la opción correcta del apartado de Resumen de un informe de investigación A) Es importante que tenga mucha información, sin ser estrictamente necesaria su claridad, ya que lo importante en este apartado es la cantidad de información que proporciona B) Debe presentar entre 600 y 800 palabras C) Debe contar con la traducción del apartado al inglés, lo que se conoce como abstract, para que pueda ser leído por lectores que no sepan el idioma español D) La presencia de palabras clave o keywords es importante, siendo suficiente incluir una o dos. A. B. C. D.

31. SEÑALA la opción correcta sobre la autobservación A) El observador y el observado son personas diferentes pero con características similares B) El observador y el observado son la misma persona C) Tanto observador como observado no tienen ningún tipo de relación y no existe interacción entre ambos D) El observador se dirige hacia el observado de manera que existe una interacción entre ambos. A. B. C. D.

32. Estamos preocupados por el nivel de estrés de nuestros trabajadores, así que, decidimos administrar un cuestionario a 20 de ellos para medir el nivel de estrés presente. Decidimos implantar 5 sesiones de mindfulness todos los miércoles antes de iniciar el turno de trabajo durante 5 semanas. Pasado este tiempo, se toma de nuevo una medida del nivel de estrés de los empleados. Como es notable el efecto beneficioso del mindfulness, se decide extender durante 5 semanas más el programa, y, después, se vuelve a tomar una medida del estrés. Se termina la actividad y, pasado un mes desde el fin del programa, se toma de nuevo una medida del estrés. INDICA el diseño cuasiexperimental A) Diseño de retirada del tratamiento con pretest y postest B) Diseño de tratamiento repetido C) Diseño de series temporales interrumpidas D) Diseño de series temporales interrumpidas con grupo de control no equivalente. A. B. C. D.

33. Estamos llevando a cabo una investigación sobre los miligramos de cafeína que producen taquicardia, de manera que decidimos dividir en dos grupos nuestra muestra. Un grupo SERÁ EXPERIMENTAL y consumirá una pastilla de 5 mg de cafeína y el otro grupo será CONTROL y consumirá una pastilla que será placebo. Ninguno de los participantes conoce a qué grupo pertenece, algo que nos ayuda a reducir la reactividad que pueda aparecer en los mismos. INDICA el método de control experimental A) Técnica de doble ciego B) Técnica de constancia C) Técnica de sistematización de la VC D) Técnica de ciego. A. B. C. D.

34. SEÑALA la metodología cualitativa con objetivo de transformar contextos comunitarios A) La etnografía B) El estudio de caso C) El grupo triangular D) La investigación-acción. A. B. C. D.

35. INDICA la técnica que controla el efecto del orden o error pregresivo A) Técnica de contrabalanceo B) Técnica de eliminación C) Técnica del sujeto como control de sí mismo D) Técnica de constancia. A. B. C. D.

36. Con la siguiente simbología: O1 O2 O3 O4 O5 X O1 O2 O3 O4 O5, INDICA el diseño A) Diseño de series temporales interrumpidas B) Diseño de retirada del tratamiento con pretest y postest C) Diseño de cohortes D) Diseño de discontinuidad en la regresión. A. B. C. D.

37. En cuanto a las distintas fases que forman una ENCUESTA, SEÑALA en qué fase se produce el cuestionario A) Prueba piloto B) Objetivo de la encuesta C) Diseño de la encuesta D) Explotación de los datos. A. B. C. D.

38. IDENTIFICA el significado del término: ex post facto A) Durante los hechos B) Antes de los hechos C) Después de los hechos D) Antes y después de los hechos. A. B. C. D.

39. Si buscamos averiguar lo que un grupo dice, hace, vive, o incluso su forma de emocionarse y de comprender el mundo, INDICA el método de estudio cualitativo A) Investigación-acción B) Estudio de caso C) Etnografía D) Entrevista en profundidad. A. B. C. D.

40. INDICA el número de palabras claves o keywords que aparecen en el apartado de Resumen de un informe científico A) Entre 4 y 8 B) Entre 2 y 4 C) Entre 8 y 10 D) Pueden usarse el número de palabras clave que cada investigador decida, no existiendo un límite en las mismas. A. B. C. D.

41. El principio MAX-MIN-CON persigue el objetivo de: A) Controlar la Varianza Sistemática Primaria B) Minimizar la Varianza Error C) Minimizar la Varianza Sistemática Secundaria. A. B. C. D.

42. En los diseños cuasiexperimentales, a qué diseño hace referencia la siguiente simbología: A) Diseño de retirada del tratamiento con pretest y postest B) Diseño de series temporales interrumpidas C) Diseño de tratamiento repetido (No tengo la imagen pero estaba marcada la C, pon la C. Debería ser algo tipo O1 X O2 X O3 X O4). A. B. C. D.

43. El método en el que nos encontramos con un grado de manipulación de variables más extremo es el método: A) Ex post facto B) Experimental C) Cuasiexperimental. A. B. C. D.

44. En cuanto a los tipos que hemos conocido de metodología cualitativa, ¿a cuál se refiere la intención de averiguar lo que un grupo dice, hace, vive y de qué forma se emociona o comprende el mundo? A) Investigación-acción B) Etnografía C) Estudio de caso. A. B. C. D.

45. Cuál NO es una técnica de muestreo probabilística: A) Muestreo aleatorio estratificado B) Muestreo por cuotas C) Muestreo aleatorio por conglomerados. A. B. C. D.

46. ¿A qué tipo de diseño recurrimos si nos interesa estudiar los cambios en la Variable Dependiente (VD) debidos al paso del tiempo o a la edad de los sujetos? A) Diseño prospectivo evolutivo B) Diseño prospectivo simple C) Diseño prospectivo complejo. A. B. C. D.

47. ¿Cuál de los siguientes métodos de control es propio de los diseños de tipo intrasujeto? A) Técnica de bloques B) Técnica de emparejamiento C) Técnica del sujeto como control de sí mismo. A. B. C. D.

48. En cuanto al apartado de método en el informe de investigación: A) Está formado por tres subapartados: participantes, materiales y procedimiento B) Es posiblemente uno de los apartados más importantes del informe científico C) Podemos incluir en este apartado tablas o figuras que nos ayuden a exponer la información. A. B. C. D.

49. ¿Cuál de las siguientes NO es una característica de la observación científica? A) Los resultados que obtenemos son replicables B) La recogida de datos debe ser sistemática C) Estudiamos el comportamiento espontáneo de la persona siempre sin que la persona sea consciente de ello. A. B. C. D.

50. El método de control conocido como aleatorización es propio de los diseños: A) Intersujeto B) Intrasujeto C) Ambos. A. B. C. D.

51. Una de las características de los diseños factoriales es: A) A la Variable Independiente se le conoce también con el nombre de tratamiento B) Podemos encontrarnos únicamente con un tipo de diseño factorial, el diseño factorial mixto C) Estudia de manera simultánea dos o más Variables Independientes (VI) combinándose los niveles entre sí. A. B. C. D.

52. El MICA (mapa de interacción conducta-ambiente) es un ejemplo de: A) Matriz de interacción B) Registro de conducta C) Formato de campo. A. B. C. D.

53. ¿En qué tipo de encuestas tenemos como objetivo conocer algún rasgo distintivo de la población y la variabilidad que hay en ese rasgo? A) Descriptivas B) Analíticas C) Censales. A. B. C. D.

54. En cuanto a las principales características de los diseños cualitativos: A) El conocimiento que se genera es de tipo ideográfico B) Busca una mirada individual de los hechos, buscando conocer una parte de ellos C) Es no participativa. A. B. C. D.

55. El tipo de observación donde el observador se dirige al observado existiendo interacción entre ellos recibe el nombre de: A) Observación no participante B) Observación participante C) Participación-Observación. A. B. C. D.

56. En la década de 2000 a 2010 se encontró en EEUU una relación entre el número de películas que estrenaba Nicholas Cage al año y el número de ahogados en piscinas. Este es un claro ejemplo de correlación: A) Directa B) Inversa C) Espuria. A. B. C. D.

57. En un diseño factorial 2 x 3 nos encontramos con: A) 2 factores B) 3 factores C) 6 factores. A. B. C. D.

58. Sobre los aspectos mecánicos de un informe de investigación, indica cual de las siguientes opciones es INCORRECTA: A) Las tablas deben ir numeradas teniendo como referencia el orden de aparición en el texto B) El uso de cursivas es poco utilizado, pudiendo aplicarlo por ejemplo en símbolos estadísticos C) Se deben utilizar abreviaturas siempre que sea posible para que el lector se acostumbre. A. B. C. D.

59. En referencia a las fases de la investigación: A) Encontramos un total de 9 fases B) Las fases son una secuencia fija y cerrada C) No se debe retroceder o avanzar entre las fases. A. B. C. D.

60. Una característica de los diseños ex post facto retrospectivos es que: A) La Variable Dependiente antecede a la Variable Independiente B) La Variable Independiente antecede a la Variable Dependiente C) La Variable Independiente y la Variable Dependiente han tenido lugar. A. B. C. D.

61. En referencia a las fases de una encuesta: A) Son 5: objetivo de la encuesta, diseño, prueba piloto, recogida de datos y explotación B) Son 4: diseño de la encuesta, objetivo, prueba piloto, recogida de datos y explotación C) Son 5: objetivo de la encuesta, diseño, prueba piloto y recogida de datos. A. B. C. D.

62. La principal característica que hace que un diseño sea cuasiexperimental en lugar de experimental es: A) La asignación no aleatoria de los sujetos a los grupos B) La manipulación de las Variable Independiente C) El mayor control de las variables contaminadoras. A. B. C. D.

63. La técnica de control llamada bloqueo: A) Impide que los grupos pueda asignarse de forma aleatoria B) Se aplica especialmente en los diseños intrasujetos C) Tiene como objetivo que los grupos sean lo más equivalentes posibles desde el inicio. A. B. C. D.

64. En el método científico, la fase de problema cuenta con una serie de características: A) Es la segunda fase del método científico y clarifica qué se quiere investigar B) Es la primera fase del método científico y clarifica qué se quiere investigar C) Es la segunda fase del método científico y se realiza una revisión bibliográfica para indagar el tema de investigación. A. B. C. D.

65. El método cualitativo que intenta no solo comprender la realidad sino también transformarla es: A) Etnografía B) Estudio de caso C) Investigación-Acción. A. B. C. D.

66. El muestreo incidental es un muestreo de tipo: A) Probabilístico B) No intencional C) No probabilístico. A. B. C.

67. Sobre el resumen de un informe de investigación: A) Debe tener un mínimo de 350 palabras B) Algunas revistas requieren un resumen estructurado en distintos apartados C) Es aconsejable que sea el primer punto del informe en redactarse. A. B. C. D.

68. ¿Qué método de control de los diseños intrasujeto es capaz de controlar el efecto del orden? A) Técnica del sujeto como control de sí mismo B) Técnica de constancia C) Técnica de contrabalanceo. A. B. C. D.

69. Un diseño factorial 2x2 indica: A) La presencia de dos factores o Variables Independientes con dos niveles cada una B) La presencia de tres factores o Variables Independientes con dos niveles cada una C) La presencia de dos factores o Variables Independientes una con dos niveles y la otra con tres niveles. A. B. C. D.

70. Los diseños basados en el condicionamiento clásico e instrumental se aglutinan dentro de los diseños: A) Intersujeto B) Intrasujeto C) Factorial intersujeto. A. B. C. D.

71. Diga cuál de los siguientes métodos utiliza la investigación cuantitativa: a) Hipotético-inductivo. b) Inductivo-deductivo. c) Hipotético-deductivo. A. B. C.

72. Se quiere realizar un estudio para conocer qué aspectos son importantes y se deberían recoger en un cuestionario sobre uso abusivo de las nuevas tecnologías para adolescentes. ¿Qué tipo de metodología se debería utilizar?: A) Cualitativa. B) Cuantitativa. C) Cualitativa + Cuantitativa. A. B. C.

73. Diga en qué fase de una investigación en Psicología se indica qué instrumentos se van a utilizar para medir las variables de interés: A) Formulación de hipótesis. B) Medición de las variables de las hipótesis. C) Definición operativa de las hipótesis. A. B. C.

74. ¿En qué apartado del informe científico se relacionado los resultados obtenidos en un estudio con los resultados de otros estudios antecedentes? A) Discusión. B) Resultados. C) Introducción. A. B. C.

75. Diga qué información se debe recoger en el subapartado de Materiales de un estudio: A) El procedimiento que se ha seguido para aplicar los cuestionarios. B) Las propiedades psicométricas de los cuestionarios administrados. C) La descripción de los resultados obtenidos con los test aplicados. A. B. C.

76. Diga a que apartado del informe científico corresponde el siguiente fragmento: La conducta suicida es un problema de salud público que se encuentra rodeado de estigma y tabú. Se sitúa entre una de las causas principales de años de vida perdidos por muerte prematura y representa, a nivel mundial, el 1,4% de la carga de morbilidad de años de vida ajustados a la discapacidad (OMS, 2014) A) Método. B) Introducción. C) Resultados. A. B. C.

77.Un psicólogo entrena a unos padres para que observen las conductas de distracción de su hijo mientras estudia en casa y le reconduzcan. ¿Qué tipo de observación estarán realizando los padres? a) Externa. b) Participante. c) Participación-observación. A. B. C.

78.¿Cuál de las siguientes sesgos en un diseño observacional tiene que ver con las interferencias en las respuestas de los participantes en presencia del observador?: a) Reactividad. b) Expectativas del observador. c) Deriva. A. B. C.

79.Se quiere realizar un estudio a nivel nacional para conocer la opinión de los estudiantes universitarios de todo el país sobre el panorama educativo en la actualidad. Para ello, el investigador administra una encuesta a los estudiantes de dos centros universitarios de la ciudad en la que reside.¿Qué tipo de muestreo se ha seguido? a) Aleatorio estratificado. b) Incidental. c) De bola de nieve. A. B. C.

80.Se administra una encuesta a una muestra representativa de la población de un país para conocer el nivel promedio de las personas que residen en él en distintas variables de salud mental en el año 2024. ¿Qué tipo de encuesta se estaría realizando? a) Censal, analítica y transversal. b) Muestral, analítica y longitudinal. c) Muestral, descriptiva y transversal. A. B. C.

81. Indique cuál de los siguientes métodos cualitativos incluye una fase de observación y valoración de la realidad para decidir que cambios son necesarios: a) Etnografía. b) Investigación-acción. c) Estudio de caso. A. B. C.

82.Se quiere realizar un estudio para conocer las variables que han ayudado a la recuperación de un grupo de pacientes con cáncer que han sido sometidos a un nuevo tratamiento. ¿De qué tipo de diseño se trata? a) Ex post facto retrospectivo. b) Ex post facto prospectivo. c) Ex post facto mixto. A. B. C.

83.¿Cuál de las siguientes es una técnica de control en los diseños ex post facto? a) Contrabalanceo. b) Emparejamiento de participantes. c) Análisis de la varianza. A. B. C.

84.¿En qué consiste el principio MAX-MIN-CON? a) Maximizar la varianza sistemática secundaria. b) Minimizar la varianza error. c) Controlar la varianza sistemática primaria. A. B. C.

85.Se quiere estudiar el nivel de activación que generan tres tipos de videojuegos (acción, shooter, deportes) al jugarlos en distintos momentos del día (mañana, tarde, noche) en adolescentes. ¿Cuántas condiciones tiene el estudio? a) 2. b) 3. c) 6. A. B. C. d) 9 (No salía como opción, pero es la respuesta correcta). Si pusiera "Cuántos factores" y no "Cuántas condiciones" sería la: a) 2.

86.Se decide modificar el diseño del estudio anterior incluyendo un nuevo factor de tal forma que la mitad de la muestra va a ingerir una bebida energética mientras juega y la otra mitad de la muestra no va a ingerir dicha bebida. ¿De qué tipo de diseño se trata? a) Intersujetos. b) Mixto. c) Intrasujetos. A. B. C.

87.Diga cuál de las siguientes características diferencia a un diseño cuasiexperimental de uno experimental: a) NO hay asignación aleatoria de los sujetos. b) NO hay manipulación de la/s VI/s. c) La VI NO sucede antes de la VD. A. B. C.

88. Indique cuál de los siguientes métodos cualitativos incluye una fase de observación y valoración de la realidad para decidir que cambios son necesarios: A) Etnografía. B) Investigación-acción. C) Estudio de caso. A. B. C.