Dominio Lingüístico

Con base en la cita, identifica la intención del autor. La mejor enseñanza es la que utiliza la menor cantidad de palabras necesarias para la tarea. (María Montessori). Indicar que todas las acciones adecuadas se las debe hacer con pocas palabras. Advertir que, entre más simple sea una orden, mejor será acatada. Mencionar que las tareas siempre deben ser asignadas con palabras. Señalar la complejidad de las tareas y su relación con la cantidad de palabras.

Elige la característica del párrafo introductorio. La educación es un derecho humano fundamental, esencial para poder ejercitar todos los demás derechos. La educación promueve la libertad y la autonomía personal y genera importantes beneficios para el desarrollo. Sin embargo, millones de niños y adultos siguen privados de oportunidades educativas, en muchos casos a causa de la pobreza. Los instrumentos normativos de las Naciones Unidas y la UNESCO estipulan las obligaciones jurídicas internacionales del derecho a la educación. Estos instrumentos promueven y desarrollar el derecho de cada persona a disfrutar del acceso a la educación de calidad, sin discriminación ni exclusión. Estos instrumentos constituyen un testimonio de la gran importancia que los Estados Miembros y la comunidad internacional le asignan a la acción normativa con miras a hacer realidad el derecho a la educación. Corresponde a los gobiernos el cumplimiento de las obligaciones, tanto de índole jurídica como política, relativas al suministro de educación de calidad para todos y la aplicación y supervisión más eficaces de las estrategias educativas. Recuperado de: http://www.unesco.org/new/es/right2education. Resume el texto a ser tratado. Formula particularidades argumentativas. Dispone al lector sobre el contenido. Indica estadísticamente el tema.

Completa las oraciones con la palabra homófona que corresponda. 1. No ______ la manera de empezar. 2. Tendré que contratar una ______ para hacer la limpieza. 3. Quizá ______ algo que podamos hacer. 4. Nos recostaremos a la sombra del ______. halla – haya – haya – aya. haya – haya – halla – aya. halla – aya – haya – haya. aya – halla – haya – haya.

Con base en el caso, relaciona el elemento de la comunicación con su ejemplo. De: marjo_77@hotmail.com Para: centitoplan@gmail.com Asunto: Saludos desde Italia Hola hermano. Te escribo desde la ciudad de Roma. Después de un largo viaje por toda Europa, por fin hemos llegado a nuestro destino final. Esta ciudad es increíble. Permanentemente me siento como en un gran museo al aire libre que nunca cierra y que no cobra por ver las maravillosas cosas que hay en ella. Sin embargo, nos sentimos un poco tristes porque pronto regresaremos a casa. Pero bueno, sin duda estas han sido las mejores vacaciones de mi vida por lo que nunca las olvidaré. Espero que todos estén muy bien por allá. Saludos. Besos. Karina. Emisor. Canal. Código.

Relaciona los subgéneros de los textos dramáticos con su característica. Tragedia. Melodrama. Comedia.

Con base en el siguiente texto identifique algunas estructuras del texto narrativo con su situación pertinente. A pesar de todas las cosas que tenía que hacer, no quería levantarme de la cama. Miré el reloj y, al ver que eran las 3:30 p.m., me dije: "a las 4:00 p.m. comienzo". De tal forma, me quedé descansando, mirando como las manecillas del reloj se movían con lentitud, acercándose, con cada segundo, a la hora que había fijado para levantarme. Sin embargo, en el momento en que el reloj marcó las 3:59 p.m. se detuvo y, a pesar que el tiempo sigue corriendo, yo sigo aquí, en cama, esperando que sean las 4:00 p.m. para levantarme. Acción. Resultado. Conflicto.

Selecciona las características del texto lírico. Se manifiestan emociones. Causan hilaridad y burla. Suele utilizar recursos literarios. Mezcla lo risible con lo doloroso. Prioriza la función estética. Acaba con muerte y destrucción.

Elije las características que corresponden a un texto no literario. Exactitud. Verificabilidad. Estética. Lírica. Objetividad. Subjetividad.

Escriba verdadero o falso. "La primera civilización en desarrollar la escritura cuneiforme fue la mesopotámica".

Escriba verdadero o falso. Las obras de la Literatura Clásica son escritas en forma realista, pues representan la vida de héroes y sus grandes hazañas.