Según la Ley 39/2015 del Procedimiento Administrativo Común, los actos de las Administraciones Públicas sujetos a Derecho Administrativo, se presumirán válidos y producirán efectos: Desde el día en que se notifiquen Desde el día siguiente en que se notifiquen Desde la fecha en que se dicten.
Según la Ley 39/2015 del Procedimiento Administrativo Común, el plazo para la interposición del recurso de alzada, si el acto administrativo fuera expreso es: Un mes Tres meses Diez días.
Cuál de estos principios, según el Protocolo de Actuación para la Intervención Familiar del IASS, no es un principio básico de la intervención familiar: Potenciar las capacidades de los padres, tutores o guardadores. Potenciar la autoprotección y factores de riesgo del menor. Intervención mínima.
Según la Ley 9/2011, de 24 de marzo, de Mediación de Aragón, la mediación podrá iniciarse: Solo por solicitud escrita de ambas partes. A iniciativa de una de las partes, si la otra manifiesta su aceptación dentro del plazo de quince días hábiles desde que se la haya citado a tal efecto. A instancia de la autoridad administrativa.
Según la Ley 39/2015 del Procedimiento Administrativo Común, el plazo máximo para resolver la interposición de un recurso potestativo de reposición será: Tres meses Un mes Seis meses.
Según la tipología de Maltrato recogida en el Instrumento de Valoración de la Gravedad de las Situaciones de desprotección Infantil en Aragón; Restringir la autonomía de un menor está considerado como: Maltrato psicológico. Negligencia psicológica. Este aspecto no se recoge.
De acuerdo con las orientaciones sobre la distribución de los Servicios de Protección en función de la gravedad de desprotección y, tal y como se recoge en la guía de actuación profesional del IASS, las comarcas asumirán los casos cuando: Las Características de la situación de desprotección, los factores de vulnerabilidad infantil, las características de los padres tutores o guardadores y las características del entorno sean de riesgo bajo. Las características de los padres tutores o guardadores y las características del entorno sean de riesgo medio. a y b son correctas.
¿Cuáles son las fases de la intervención del educador social con una familia? Observación, Vinculación; Intervención y Desvinculación y cierre. Planificación, Fase Social y Registro. Desarrollo del plan de intervención, temporalización y acompañamiento.
Según la Constitución Española de 1978, son valores superiores del ordenamiento jurídico: La libertad, la justicia, la equidad y el pluralismo político La libertad, la justicia, la igualdad y la participación política La libertad, la justicia, la igualdad y pluralismo político.
Según el artículo 50 del Decreto 190/2008, de 7 de octubre, del Gobierno de Aragón, por el que se aprueba el Reglamento de medidas de protección de menores en situación de riesgo o desamparo y en relación a la competencia de la propuesta de las declaraciones de riesgo por parte de la comarca, éstas son: Preceptivas y vinculantes. Preceptivas y no vinculantes. Ambas son incorrectas.
De acuerdo con el documento de coordinación entre los centros de Servicios Sociales y el Servicio Especializado de Menores en relación a las propuestas de colaboración y coordinación, una de las siguientes afirmaciones es incorrecta: Prevención genérica. Preservación familiar, que puede ser con o sin Declaración de Situación de Riesgo. Separación provisional y Reunificación Familiar, que lleva pareja la Declaración de la Situación de Desamparo o la asunción de la Guarda.
Según el Decreto 4/2005, de 11 de enero, de transferencias de funciones y traspaso de servicios a las Comarcas, señale cual de las siguientes funciones no es correcta: Informe para la elaboración, por el Servicio Especializado de Menores, de la propuesta de declaración de desamparo para el ejercicio de la tutela. Gestión de los programas de preservación familiar y de re inserción del menor en programas de separación. Mediación en los casos de tutela.
Señale el orden de las fases correctas de una visita domiciliaria: Planificación, Fase Social, Explicación del Motivo de la visita, Implementación del Plan de Visita, Cierre y Registro de la visita domiciliaria. Planificación, Explicación del Motivo de la visita, Fase Social, Implementación del Plan de Visita, Cierre y Registro de la Entrevista. Planificación, Fase Social, Explicación del Motivo de la visita, Implementación del Plan de Visita, Registro de la Intervención y Cierre.
¿Quién de los siguientes referentes en Intervención Familiar, ha creado una Guía Práctica para la Intervención Familiar donde se recogen de forma específica los Mapas de Proceso de la intervención y las trayectorias del proceso para afrontar patologías graves o cronificadas? Valentín Escudero Félix López Jesús Palacios.
Según el Estatuto de Autonomía de Aragón son instituciones de la Comunidad Autónoma de Aragón: Las Cortes, el Presidente, el Gobierno o la Diputación General y el Tribunal Superior de Justicia de Aragón Las Cortes, el Presidente, el Gobierno o la Diputación General y el Justicia Las Cortes, el Presidente, el Gobierno o la Diputación General, el Justicia y la Cámara de Cuentas de Aragón.
Según la Constitución Española de 1978, los concejales del municipio son elegidos por: El Alcalde Los vecinos La Junta de Gobierno local.
En aquellos casos de intervención familiar en los que exista una orden de alejamiento y los padres la estén incumpliendo: Se trabajará con todo el núcleo familiar de manera conjunta. La intervención se realizará individualmente con cada una de las figuras parentales. a y b son falsas.
Respecto a los criterios para solicitar el recurso de Educador de Intervención Familiar, no se podrá solicitar cuando las dos figuras parentales o la única figura (en familias mono parentales) presenten alguno de estos problemas gravemente incapacitantes: Abuso de drogas o alcohol prolongado, con pronóstico negativo y sin tratamiento. Trastornos psíquicos incapacitantes, severos y crónicos sin tratamiento ni control farmacológico. a y b son correctas y además otro factor de exclusión es: si existe un retraso mental medio o profundo.
Indica qué mide dentro del Programa de Intervención Familiar la evaluación de cobertura: La intervención llevada a cabo y los recursos utilizados. Cuantas familias y menores han sido atendidas y cuales son sus características. Los resultados alcanzados en relación a los objetivos planteados.
Félix López al hacer referencia a los tipos de necesidades de la Infancia, las clasifica en: Físicas, de Seguridad, Emocionales, Sociales y Cognitivas. Fisiológicas, de Seguridad, de Filiación, de Autoestima y de Autorrealización. Fisiológicas, de Necesidad, de seguridad, Crecimiento y Supervivencia.
De acuerdo con los tipos de informe como instrumentos de trabajo de la Intervención Familiar, los informes de seguimiento se emiten: Cada tres meses aproximadamente. Cada seis meses aproximadamente. a y b son correctas dependiendo de la edad de los menores.
En cuál o cuáles de las siguientes leyes se establece la obligatoriedad de notificar la situación de un menor objeto de maltrato o desprotección: Ley 1/96 de 15 de enero de Protección jurídica del menor Ley 12/2001 de 2 de julio de la Infancia y Adolescencia de Aragón. Ambas son correctas.
Tipos de informe socio educativos según el protocolo de actuación de intervención familiar del gobierno de Aragón (2016): De seguimiento, situación, intervención De evaluación inicial, seguimiento y fin Según la tipología y evolución de las familias.
Según el instrumento para la Valoración de la gravedad de las situaciones de desprotección infantil en Aragón (2014), la Atención inadecuada, insuficiente y/o deficiencia en la transmisión de hábitos saludables respecto a la alimentación es
considerado como: Negligencia Física Maltrato Físico Las dos son correctas.
Según la teoría del ciclo de violencia, ésta comprende: Fase de tensión, agresión y conciliación o luna de miel Fase primaria, secundaria y terciaria o de luna de miel Fase de origen, transito y retorno.
Según el el Protocolo de Coordinación entre el Servicio Especializado de Menores y las comarcas. ¿En qué casos la intervención corresponde al servicio especializado de menores?: En todos los casos en los que se detecte maltrato o desprotección En casos en los que cualquiera de los menores presente una desprotección considerada como grave. En todos los casos donde el nivel de gravedad es moderado.
Según el manual del Instituto Aragonés de la Mujer de Intervención Familiar con unidades familiares donde se produce violencia de genero, el trabajo para evitar la repetición de vinculaciones afectivas violentas corresponde fundamentalmente a: Psicólogo Trabajador Social Educador.
La guarda de menores es asumida: Por el Ayuntamiento de residencia del menor Por la Comunidad Autónoma donde reside el menor Por la Administración de Justicia.
El primer nivel del que dispone la sociedad según la Guía de actuación para los profesionales del Servicio Especializado de Menores del IASS de 2006, para asegurar el derecho de protección del menor corresponde a: Los padres Los padres y la administración pública Los padres y el conjunto de la ciudadanía.
El modelo de vida inadecuado, según el instrumento para la Valoración de la gravedad de las situaciones de desprotección infantil en Aragón (2014): Constituye, por si solo una tipología de maltrato No constituye por si solo una tipología de maltrato No se valora como factor de maltrato.
Qué nivel de gravedad conlleva la renuncia de un menor, según el instrumento para la Valoración de la gravedad de las situaciones de desprotección infantil en Aragón (2014): Grave. Moderado, si el el menor es mayor de 14 años Depende de la situación del menor y de la familia.
Según la Ley 7/1985 de Bases de Régimen Local , señala la respuesta correcta: El Alcalde , los Tenientes de Alcalde y el Pleno existen en todos los Ayuntamientos. El Alcalde, la Junta de Gobierno Local y el Pleno existen en todos los Ayuntamientos El Alcalde, los Tenientes de Alcalde, la Junta de Gobierno Local y el Pleno existen en todos los Ayuntamientos.
Según la Ley 7/1985 de Bases de Régimen Local, corresponde a la Junta de Gobierno Local: Representar al Ayuntamiento La asistencia al Pleno en el ejercicio de sus atribuciones La asistencia al Alcalde en el ejercicio de sus atribuciones.
Según el modelo de procedimiento de Coordinación Comarcal para la Prevención y Erradicación de la Violencia contra la Mujer del Instituto Aragonés de la Mujer, la Comisión de Seguimiento tendrá una periodicidad de: De forma ordinaria dos o tres veces al año, mediante convocatoria del presidente o presidenta de la Comarca y de manera extraordinaria a instancia de cualquier integrante de la Comisión. De forma ordinaria cada dos meses, mediante convocatoria del presidente o presidenta de la Comarca y de manera extraordinaria a instancia de cualquier integrante de la Comisión. De forma ordinaria cada seis meses, mediante convocatoria del presidente o presidenta de la Comarca y de manera extraordinaria a instancia de cualquier integrante de la Comisión.
En el procedimiento de Coordinación Comarcal para la Prevención y Erradicación de la Violencia contra la Mujer del Instituto Aragonés de la Mujer queda recogido que los itinerarios de Actuación en Violencia contra la Mujer de las instituciones Comarcales pueden ser en relación con la intervención ordinaria y con la intervención de urgencia. Señale la respuesta correcta: En la Coordinación Comarcal Ordinaria toda la información confluye en los Servicios Sociales que se encargan de dinamizar e impulsar la coordinación. En la Coordinación Comarcal de Urgencia, la información confluye en el Sistema Judicial. a y b son correctas.
Qué ley en su preámbulo señala que la mediación familiar resulta un instrumento fundamental para favorecer el acuerdo entre los progenitores, evitar la litigiosidad en las rupturas y fomentar el ejercicio consensuado de las responsabilidades parentales tras la ruptura. Ley 2/2010, de 26 de mayo, de igualdad en las relaciones familiares. Ley 12/2001, de 2 de julio, de la Infancia y la Adolescencia en Aragón, Ley 9/2011, de 24 de marzo, de mediación familiar de Aragón.
De acuerdo con el artículo 10 del Decreto 35/2013 del Gobierno de Aragón por el que se aprueba el Reglamento de funcionamiento de los Puntos de Encuentro de Aragón, en los Puntos de Encuentro Familiar ¿Se pueden realizar Intervenciones psicosociales sobre necesidades del menor y su familia destinadas a mejorar sus relaciones y el cumplimiento del régimen de visitas? Sí. No. En los Puntos de Encuentro según el artículo 10, se hace la Entrega y recogida de los menores para la realización de las visitas fuera del centro, en la que los profesionales del Punto de Encuentro familiar, solo supervisan el principio y el final de la visita, registrando cualquier incidencia que se produzca en ese momento. No. En los Puntos de Encuentro según el artículo 10, se hace la Entrega y recogida de los menores para la realización de las visitas fuera del centro, en la que los profesionales del Punto de Encuentro familiar, solo supervisan el principio y el final de la visita, registrando cualquier incidencia que se produzca en ese momento, además de visitas en el propio centro supervisadas y no supervisadas.
Según el Estatuto Básico del Empleado Público, los empleados públicos se clasifican en: Funcionarios de carrera, Funcionarios interinos, Personal laboral, ya sea fijo, por tiempo indefinido o temporal y personal eventual. Funcionarios de carrera, Funcionarios interinos, Personal laboral, ya sea fijo, por tiempo indefinido o temporal, personal eventual y personal directivo. Funcionarios de carrera y Funcionarios interinos.
Según la Ley 19/2013 de Transparencia, Acceso a la Información y Buen Gobierno, las Administraciones Públicas, en el ámbito de sus competencias, publicarán: Las directrices, instrucciones, acuerdos, circulares o respuestas a consultas planteadas por los particulares u otros órganos en la medida en que supongan una interpretación del Derecho o tengan efectos jurídicos. Los documentos que, conforme a la legislación sectorial vigente, deban ser sometidos a un período de información pública durante su tramitación. Las dos respuestas anteriores son correctas.
En guía para orientar las intervenciones con menores en el ámbito de los Servicios Sociales Generales de la Comunidad Autónoma de Aragón, se recogen las actuaciones que desde los Centros de Servicios Sociales, se realizan en materia de
menores, así como los criterios para determinar la inclusión en cada Programa. Estos programas son: Prevención Genérica y preservación familiar sin declaración de riesgo. Prevención Genérica y preservación familiar con y sin declaración de riesgo. Separación Provisional y Reunificación Familiar es competencia del Servicio Especializado de Menores. Prevención Genérica y preservación familiar con o sin declaración de riesgo y Separación Provisional y Reunificación Familiar.
Dentro de la Función Dinamizadora de las Relaciones familiares, el educador de intervención familiar no deberá: Reforzar los aspectos positivos de la dinámica familiar. Potenciar la autoestima de la familia. Vetar la autonomía de la familia.
Los centros de Servicios Sociales realizarán la investigación de las notificaciones de posibles situaciones de desprotección infantil que hayan recibido al objeto de: Determinar la problemática del menor y decidir sobre el nivel de gravedad de
la situación. a es correcta. a es correcta pero además deben proponer las actuaciones adecuadas.
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