El marco de una educación libre, cuando reconocemos la diversidad que predomina en el aula, comprendemos que los procedimientos y actividades didácticas. deben ser flexibles son uniformes y generales deben aplicarse al pie de la letra.
Qué clase de evaluación practica un docente que después de una jornada de corrección registra la nota en el libro de calificaciones? Una evaluación proceso Una evaluación cualitativa Una evaluación sumativa.
Según Rogers, Qué es el aprendizaje significativo? Es el que se da cuando el estudiante descubre un tema de estudio como importante para conseguir sus objetivos Que el estudiante lo pueda relacionar sistemática y ordenadamente con información precedente Que el estudiante aprende cuando recibe la información de modo arbitrario pero sustancial.
Cuál de las opciones podría ser una consecuencia de la educación liberadora? Estudiantes con notable desarrollo de su capacidad crítica Sociedades abiertamente desiguales socioeconómicamente Estudiantes violadores de leyes y normas.
Con qué modelo didáctico trabaja un docente que le comparte a sus estudiantes una serie de bibliografias y además, les enseña a consultar? Aprendizaje basado en problemas Enseñanza para la comprensión Didáctica activa.
En qué movimiento se ubica un docente que asevera que la educación debe preparar a los jóvenes para que transformen la realidad? Marxismo Existencialismo Conductismo.
El banco le envía un código para autorizarlo a realizar una operación usted lo registra en la memoria sensorial la memoria a largo plazo la memoria a corto plazo.
Martín (1999) define la didáctica como "la ciencia aplicada al proceso de enseñanza aprendizaje con vistas al crecimiento intelectual y humano del sujeto, mediante la optimación de dicho proceso". En cualquier contexto educativo¿Cómo se consigue dicha optimización? Organizando y orientando las situaciones de enseñanza aprendizaje sobre la base de instrucciones De manera libre sin organizar ni orientar.
Si un docente ofrece amor a sus estudiantes y un ambiente donde es imposible violar cualquier norma,¿ Qué filosofía educativa está aplicando? La propuesta por Don Bosco La formulada por María Francisca de las LLagas La propuesta por Marcelino Champanat.
Juan es un estudiante que se duerme en el aula y permanente tiene sueño.Va al baño y con agua fría lava su cara, pero no desaparece la sensación de sueño. Juan padece de: Insomnio Narcolepsia La enfermedad de Wills-Ekbom.
¿En cuál corriente inscribiría la siguiente definición de currículo?."Manera de preparar a la juventud par participar como miembro útil en nuestra cultura" Existencialista Operacional Oculto.
¿Qué clase de evaluación practica un docente que regresa sus estudiantes los trabajos revisados repletos de anotaciones para que los mejoren y le entreguen una nueva versión? Formativa Sumativa Calificativa.
¿Qué debe cultivar una persona inteligente que desea ser también creativa? El análisis La lectura La originalidad.
Un simio encerrado en un jaula ve varias bananas, entonces, une dos varas y las alcanza. Según Marina, este ser aplicó la inteligencia. Recursiva Computacional Creadora.
Cuando hablamos del maestro que conoce, acaba,aplica y ajusta las políticas generales e institucionales a su realidad aúlica reseñamos al: Microcurrículo Macrocurrículo Mesocurrículo.
desde el punto de vosta del contenido hay dos clases de Pedagogía, las cuáles son: Descriptiva y normativa Normativa y prescriptiva Didáctica y Humana.
El comportamiento que reitera, se le cataloga de Conductista Estructuralista Funcionalista.
¿Cómo usted calificaría la siguiente definición de currículo aportada por Sacristán(1991)."Elemento nuclear de referencia para analizar lo que la escuela es de hecho como institución cultural y a la hora e diseñar en proyecto alternativo de institución. Viene a ser como un conjunto temático abordable, interdisciplinariamente, que hace de núcleo de aproximación a otros muchos conocimientos y aportes sobre la educación? Oculto Progresista Funcionalista.
La memoria a largo plazo exige Atención arbitraria Atención acumulativa Atención selectiva.
¿Cuál de las siguientes afirmaciones sintetiza el pensamiento de Juan Bosco? Los padres son el gran ejemplo de sushijo No recibir suficiente amor genera el mal moral La falta de creencia en Dios produce conflicto social.
Dos hermanos entregan a su madre el reporte de sus calificaciones Pedro tiene muy altas y su madre lo acaricia; Juan obtuvo bajas y su madre le prohíbe el uso del celular.¿ En qué corriente psicológica la ubicaría? Psicología humanista Psicología Positiva Conductista.
¿Cuál de las siguientes opciones es un característica de la Didáctica activa? El niño resuelve un rompecabezas o puzzle y descubre muchas pirámides El niño distingue entre un triángulo y un cuadrado que dibujó el día anterior El niño aprende qué es un triángulo construyendo una pirámide.
Nos encontramos con una persona con quien hace tiempo no concidíamos y no recordabamos su nombre.¿A qué se debe el olvido? A una acción voluntaria A una acción Traumática A una acción involuntaria.
Un docente, sin olvidar su rol de mediador, ha acordado con sus estudiantes realizar una actividad en parejas en la que los más avanzados colaboran con los menos avanzados.Este docente sigue la teoría de Jhon Dewey Lev Vygotsky.
¿Cuál corriente de la Psicología se enfoca en la identificación, descripción y explicación de las leyes que terminan los comportamientos humanos y animal? Funcionalismo Conductismo Estructuralismo.
Cuando hablamos del nivel medio o institucional que acata, aplica y ajusta las políticas curriculares a su realidad, aludimos al Macrocurrículo Mesocurrículo Microcurrículo.
¿Qué vocablo reúne a María Francisca de las Llagas, Fernando Rielo y Juan Bosco? Voluntad Amor Inteligencia.
¿Cuál de los siguientes modelos pedagógico esta teóricamente mas cerca del tradicional? Conductista Romántico Pedadógico social.
Considerando la educación libre ¿qué sentido cobraría una frase como la siguiente; "en el aula una cosa es la autoridad y otra el autoritarismo? la autoridad requiere leyes y normas represivas la autoridad no está reñida con la flexibilidad y el respeto las organizaciones pueden funcionar sin autoridad.
Si aceptamos que las primeras teorías educativas surgen con los aportes de Rousseau, Pestalozzi, Frobel y Herbart, decimos que es una ciencia que nació. En la antiguedad griega en el siglo XIX en ele renacimiento.
|
