Seleccione la respuesta correcta:
¿Cuáles son los aspectos esenciales según Lawton y Nahemow (1973) en su definición en la Ecología del Envejecimiento?
A. El organismo – el medio - La implicación de la conducta en el proceso de interacción entre ellos b.El medio - La implicación de la conducta en el proceso de interacción entre ellos
c.El organismo – el medio – el lugar
d.Todas las mencionadas.
Seleccione la respuesta correcta:
¿En la etapa Sensoriomotora, como es el aprendizaje del niño? a. Se vuelven operacionales. Sus esquemas cognoscitivos, en especial su
pensamiento lógico y sus habilidades de solución de problemas, se organizan en
operaciones concretas
b.Relacionando a través de su perspectiva
c.El aprendizaje del niño es por medio de los sentidos y la interacción con los
objetos.
Seleccione la respuesta correcta:
¿Qué es la Teorías ecológicas que explican el desarrollo?
a.Según esta teoría, el ambiente ecológico se compone de diferentes niveles, desde
el más inmediato (microsistema) hasta el más amplio (macrosistema), y cada nivel
contiene al otro
b.Esta teoría se basa en la idea de que el desarrollo humano es inseparable de los
contextos ambientales
c.Todas las mencionadas
d.La teoría de Bronfenbrenner sostiene que el entorno en el que crecemos afecta a
todos los planos de nuestra vida, incluyendo nuestros pensamientos, emociones y
preferencias
.
Seleccione la respuesta correcta:
¿Por qué son importantes los principios del desarrollo humano en el contexto
educativo?
a.Permite a las personas adquirir nuevas habilidades
b.Permiten a los docentes conocer las fortalezas y debilidades de cada estudiante y
cómo potenciar sus capacidades para mejorar el aprendizaje significativo de cada
uno de ellos.
c.Es un proceso continuo que se produce a lo largo de toda la vida, lo que significa
que el desarrollo humano también es un proceso continuo.
d.Es un factor clave en el desarrollo humano.
Seleccione la respuesta correcta:
¿Cuáles son las etapas del desarrollo? a.Sensoriomotora – Pensamiento – Necesidades - Acciones
b.Pensamiento formal - Sensoriomotora – Pensamiento
c.Sensoriomotora - Pensamiento Preoperacional - Pensamiento concretoPensamiento formal d Todas las anteriores .
Seleccione la respuesta correcta:
¿Cuál es la definición y utilidad del proyecto de vida? a.Ninguna de las anteriores
b.Un plan de vida, es un conjunto sistematizado de reflexiones acerca de lo que eres
y lo que deseas ser
c.Identificar los agentes socializadores que intervienen en la construcción del
Proyecto de vida d. Todas las anteriores.
Seleccione la respuesta correcta:
¿Qué son las metas? a.Es un conjunto sistematizado de reflexiones acerca de lo que eres y lo que deseas
ser
b.Ninguna de las mencionadas
c.Todas las mencionadas
d.Son los procesos que se deben seguir y terminar para poder llegar al objetivo.
¿Cuáles son funciones de estado? a.Legislativo – Ejecutivo – Judicial – Transparencia – Electoral
b.Todas las mencionadas
c.Ninguna de las mencionadas
d.Legislativo – Ejecutivo – Judicial.
Seleccione la respuesta correcta:
¿Qué es el Desarrollo Humano? a.El desarrollo humano es un proceso complejo que está influenciado por factores
biológicos, psicológicos, sociales y culturales, y que se produce de manera
diferente en cada persona.
b.Todas las mencionadas
c.Es un proceso continuo de cambios y crecimiento que experimentan las personas
a lo largo de su vida.
d.Este proceso incluye cambios físicos, cognitivos, emocionales y sociales que se
producen desde el nacimiento hasta la vejez.
e.El desarrollo humano se refiere a la adquisición de habilidades, conocimientos y
valores que permiten a las personas desarrollarse en diferentes áreas de la vida,
como la educación, el trabajo, la familia y la comunidad.
Seleccione la respuesta correcta:
¿Cuáles son los aspectos a considerar en el proyecto de vida? a.Dinámico – Flexible – Evaluable
b.Dinámico – Progresivo – Flexible - Evaluable
c.Todas las mencionadas
d.Ninguna de las mencionadas.
Seleccione la respuesta correcta:
¿Qué es la socialización? a.Identificar los agentes socializadores que intervienen en la construcción del
Proyecto de vida
b.Todas las mencionadas
c.Rol de los agentes socializadores y de las escalas de los valores en el
modelamiento humano
d.Es el proceso de adquisición, interiorización e integración en la personalidad del
individuo.
Selecciones la respuesta correcta:
¿Qué es la Teorías ecológicas que explican el desarrollo?
a. Esta teoría se basa en la idea de que el desarrollo humano es inseparable de los contextos ambientales
b.La teoría de Bronfenbrenner sostiene que el entorno en el que crecemos afecta a todos los planos de nuestra vida, incluyendo
nuestros pensamientos, emociones y preferencias
c. Todas las mencionadas
d. Según esta teoría, el ambiente ecológico se compone de diferentes niveles, desde el más inmediato (microsistema) hasta el más
amplio (macrosistema), y cada nivel contiene al otro.
Seleccione la respuesta correcta:
¿Cuáles son los vínculos familiares?
a.Consanguinidad – Afinidad – familiar
b.Ninguna de las mencionadas
c.Afinidad – Consanguinidad
d.Familiaridad - Afinidad – Consanguinidad.
Seleccione la respuesta correcta:
Las primeras experiencias de un niño, los vínculos que forman con sus padres y sus primeras experiencias educativas, afectan profundamente a:
a.A aprender cosas acerca del mundo que les rodea, incluyendo durante los periodos prenatal, perinatal
b.Ninguna de las mencionadas
c.Al cerebro del niño
d.Su desarrollo físico, cognitivo, emocional y social en el futuro. .
Seleccione la respuesta correcta:
¿Qué es la socialización?
a.Rol de los agentes socializadores y de las escalas de los valores en el modelamiento humano b.Identificar los agentes socializadores que intervienen en la construcción del Proyecto de vida
c.Es el proceso de adquisición, interiorización e integración en la personalidad del individuo
d.Todas las mencionadas.
Seleccione la respuesta correcta:
¿Qué es el FODA?
a.Es una herramienta de análisis útil para descubrir nuestras Fortalezas, Oportunidades, Debilidades, Amenazas.
b.Nos permite un crecimiento, tanto en lo personal como en lo laboral
c.Es la posibilidad de planificar estratégicamente su accionar a corto, mediano o largo plazo
d.Todas las mencionadas.
Seleccione la respuesta correcta:
¿Cuál es la edad de los niños en la etapa más importante en el desarrollo infantil integral?
a.De 0 a 2 año
b.De 0 a 2 meses
c.De 0 a 3 meses
d.De 0 a 3 años.
Seleccione la respuesta correcta:
¿Por qué son importantes los principios del desarrollo humano en el contexto educativo? a. Permiten a los docentes conocer las fortalezas y debilidades de cada estudiante y cómo potenciar sus capacidades para mejorar
el aprendizaje significativo de cada uno de ellos.
b. Permite a las personas adquirir nuevas habilidades
c. Es un factor clave en el desarrollo humano
d. Es un proceso continuo que se produce a lo largo de toda la vida, lo que significa que el desarrollo humano también es un
proceso continuo.
¿Qué es la familia? a. Todas las mencionadas b. Ninguna de las mencionadas
c. Un grupo de personas unidas por un vínculo de parentesco, ya sea consanguíneo, por matrimonio o adopción, que viven juntos
por un período indefinido de tiempo
d.La familia es la célula principal de la sociedad, es donde se aprenden los valores y la práctica de éstos constituye la base para el
desarrollo.
¿Cuáles son los tipos de comunidad? a. Ninguna de las mencionadas
b. Científica – Religiosa – Educativa – Biológica
c. Todas las mencionadas
d.Identidad – Dinámica – Compromiso – Cultura.
Seleccione la respuesta correcta:
Las primeras experiencias de un niño, los vínculos que forman con sus padres y sus primeras experiencias
educativas, afectan profundamente a:
a. Su desarrollo físico, cognitivo, emocional y social en el futuro.
b. Al cerebro del niño
c. Ninguna de las mencionadas
d. A aprender cosas acerca del mundo que les rodea, incluyendo durante los periodos prenatal, perinatal.
Seleccione la respuesta correcta:
¿Qué es la Teorías ecológicas que explican el desarrollo? a. Todas las mencionadas b. Según esta teoría, el ambiente ecológico se compone de diferentes niveles, desde el más inmediato (microsistema) hasta el más amplio (macrosistema), y cada nivel contiene al otro
c.La teoría de Bronfenbrenner sostiene que el entorno en el que crecemos afecta a todos los planos de nuestra vida, incluyendo nuestros pensamientos, emociones y preferencias
d. Esta teoría se basa en la idea de que el desarrollo humano es inseparable de los contextos ambientales.
La misión está enfocada en: a. El pasado
b. Todas las mencionadas
c. El presente
d. El futuro.
Seleccione la respuesta correcta:
¿Cuál es la definición y utilidad del proyecto de vida? a. Ninguna de las anteriores
b. Un plan de vida, es un conjunto sistematizado de reflexiones acerca de lo que eres y lo que deseas ser
c.Identificar los agentes socializadores que intervienen en la construcción del Proyecto de vida d. Todas las anteriores .
Seleccione la respuesta correcta:
¿Qué es el exosistema? a. El nivel más inmediato o cercano en el que se desarrolla el individuo. Incluye los escenarios englobados en la vida cotidiana delindividuo, como la familia, la escuela, los amigos, entre otros.
b. Ninguna de las mencionadas
c. Son las interacciones entre los diferentes microsistemas en los que se desenvuelve el individuo. Por ejemplo, la relación entre la familia y la escuela.
d. Son los sistemas que influyen en el desarrollo del individuo, pero en los que este no participa directamente. Por ejemplo, el trabajo
de los padres o las políticas gubernamentales.
Seleccione la respuesta correcta:
¿En la etapa Sensoriomotora, como es el aprendizaje del niño? a. El aprendizaje del niño es por medio de los sentidos y la interacción con los objetos
b. Se vuelven operacionales. Sus esquemas cognoscitivos, en especial su pensamiento lógico y sus habilidades de solución de problemas, se organizan en operaciones concretas
c. Relacionando a través de su perspectiva.
Seleccione la respuesta correcta:
En los factores de la personalidad:
¿A qué se refiere el factor C? a.Responsabilidad
b.Amabilidad
c.Extraversión o extroversión
d.Estabilidad emocional.
Seleccione la respuesta correcta:
En forma sencilla
¿Cómo se puede definir la Antropología a.Como el estudio del hombre b.Cultural y la influencia que tiene la sociedad en el desarrollo
c.Como el estudio de todos los aspectos del ser humano
D. Todas las anteriores. .
Seleccione la respuesta correcta:
¿Cuáles son los factores genéticos del ser humano? a.Maduración, madurez, naturaleza, crianza
b.Herencia genética, crecimiento, maduración, madurez, Factores biológicos
c.Naturaleza, crianza, entorno, parentalidad d. Ninguna de las anteriores .
Seleccione la respuesta correcta:
Claude Lévi-Strauss, concibe la investigación antropológica en tres etapas:
¿Cuáles son esas 3 etapas? a.Etnografía – etnología - antropología propiamente dicha
b.Análisis de las culturas —las tradiciones socialmente aprendidas— del pasado y del presente. c. Todas las anteriores d. Ninguna de las anteriores .
Seleccione la respuesta correcta:
¿Cuál es el objetivo de los factores del desarrollo? a. Los factores genéticos como ambientales influyen en el desarrollo de los infantes.
b. Usar el propio cuerpo debido a una secuencia ordenada de cambios en todos los órdenes
c.Identificar los factores del desarrollo a través de un análisis crítico para aplicarlo en los procesos de aprendizaje.
|
