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Educación física

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Título del Test:
Educación física

Descripción:
Kahoot EF

Fecha de Creación: 2025/12/22

Categoría: Universidad

Número Preguntas: 30

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Temario:

El conjunto de momentos y técnicas para dirigir el aprendizaje del alumno recibe el nombre de…. Método de enseñanza. Estilo de enseñanza. Estrategia de enseñanza. Todas las respuestas con correctas.

¿Qué principio de los que se detallan a continuación NO se deben cumplir a la hora de definir un método de enseñanza?. Individualizador. Activo. Económico y eficaz. Útil.

Cuando nos referimos a los conceptos global, analítico y mixto estamos hablando de…. Estrategia en la práctica. Intervención didáctica. Técnica de enseñanza. Método de enseñanza.

El programa lineal de Skinner es lo mismo que…. Aprendizaje sin error. Aprendizaje ensayo. Aprendizaje ensayo-error. Ninguna es correcta.

Los métodos de Educación Física en función de la participación del alumno se dividen en…. Método deductivo/Método inductivo. Enseñanza instrucción directa/Enseñanza mediante la búsqueda. Aprendizaje sin error/Aprendizaje ensayo-error. Ninguna es correcta.

¿Con qué otro nombre se le puede conocer a la Educación Física?. Pedagogía del deporte. Gimnasia. Actividad física y deporte. Todas son correctas.

¿Cuántos modelos pedagógicos podemos distinguir al explicar el concepto “Educación”?. 3. 2. 4. 5.

¿A qué concepto están relacionados la “contemplación” y la “observación” por parte de los primeros pensadores?. Theoria. Dinamic. Physis. Física.

¿Qué ciudad estado de la antigua Grecia se caracterizaba por los juegos atléticos?. Atenas. Esparta. Roma. Troya.

¿Qué otro nombre recibe la Escuela Francesa?. Movimiento del oeste. Movimiento del norte. Movimiento del centro. Movimiento del este.

¿Qué función pedagógica de los recursos y materiales didácticos relaciona los recursos materiales con los objetivos?. Función didáctica. Función facilitadora de los aprendizajes. Función estructuradora. Función motivadora.

¿En que se basa la función motivadora de los recursos materiales?. Captar la atención. Organizar los aprendizajes. Facilitar el movimiento. Facilitar la relación motora con los recursos materiales.

El material audiovisual e informático está compuesto por. Aparatos audiovisuales, soportes audiovisuales, recursos musicales y programas informáticos. Aparatos audiovisuales, soportes audiovisuales, recursos sociales y programas informáticos. Aparatos musicales, soportes audiovisuales, recursos musicales y programas informáticos. Aparatos audiovisuales, soportes visuales, recursos musicales y programas informáticos.

¿Qué tipo de material se puede utilizar en ocasiones puntuales?. Material complementario. Material de soporte. Material impreso. Todas son correctas.

Los documentos que archivan datos o transmiten información son…. Material de soporte. Material complementario. Material informático. Material impreso.

¿Qué concepto añade el objetivo general de la LOMLOE al de la LOMCE?. La alimentación. La cultura física. El juego. La diversión.

¿Cuantas competencias clave/específicas se señalan en la actual ley educativa?. 8/6. 8/7. 8/8. 5/6.

¿Qué bloque de saber básico se aborda desde una perspectiva triple: física, mental y social?. 1. 2. 3. Ninguna es correcta.

¿Qué bloque de saber básico fomenta las estrategias para la resolución de conflictos?. 1. 2. 3. Ninguna es correcta.

¿En qué bloque de saber básico sitúo la pilota valenciana?. 1. 2. 3. Ninguna es correcta.

Los logros que se espera que el alumnado haya alcanzado al finalizar la etapa son los…. Objetivos de etapa. Perfiles de salida. Competencias clave. Competencias específicas.

Los desempeños que se consideran imprescindibles para que el alumnado pueda progresar con garantías de éxito son los…. Objetivos de etapa. Perfiles de salida. Competencias clave. Competencias específicas.

Los/as … deben plantear un reto o problema de cierta complejidad en función de la edad y el desarrollo del alumno. Criterios de evaluación. Situaciones de aprendizaje. Saberes básicos. Competencias específicas.

¿En cuántos momentos se divide una sesión de EF?. 2. 3. 4. 5.

¿Qué sesiones tienen como objetivo principal adquirir conocimiento desde el punto de vista motriz?. Sesiones innovadoras. Sesiones de evaluación. Sesiones lúdicas. Sesiones de aprendizaje.

Completa la frase: “una situación de aprendizaje es el conjunto de …”. Actividades. Sesiones. Tareas. Juegos.

¿En qué parte de una sesión de Educación Física se realizan comentarios, valoraciones u opiniones?. Calentamiento. Vuelta a la calma. Parte principal. Se podrán realizar en cualquier parte de la sesión.

El compromiso motor es…. Toda la clase de educación física. Solo la última parte de la sesión. Tiempo efectivo de práctica del alumno. Un contrato entre el profesor y los alumnos durante todo el curso.

¿Cuántos niveles de concreción curricular existen?. 4. 2. 3. 5.

¿Quién es responsable del segundo nivel de concreción curricular?. El gobierno autonómico. El tutor. El equipo docente. Todas son correctas.

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