Educación física

Q es el pasacalle. Un juego. Un baile tradicional. Un tipo de gimnasio moderno. Un canto religioso.

El pasacalle se caracteriza principalmente por: Movimientos lentos y silenciosos. Uso exclusivo de instrumentos eléctricos. Alegría, desplazamiento y participación grupal. Bailarse solo en escenario cerrados.

Completa la siguiente definición El_____es un baile tradicional q se realiza en las calles durante celebraciones. Ballet. Pasacalle. Gimnacia. Teatro.

Los movimientos expresivos sirven para. Cansar el cuerpo rápidamente. Expresar emociones y sentimientos con el cuerpo. Competir con otras personas. Medir la fuerza muscular.

La expresión corporal es. Una forma de comunicación usando solo palabras. Una técnica deportiva avanza. Una forma de comunicarse ideas y emociones con el cuerpo. Un tipo de juego electrónicoUn tipo de juego electrónico.

La conciencia corporal se refiere a. Saber leer y escribir correctamente. Conocer y controlar las partes del propio cuerpo. Aprender reglas de juegos. Memorizar canciones.

El lenguaje corporal es. El idioma que se aprende. La comunicación a través de gestos y movimientos. Solo hablar con otras personas. Escribir mensajes.

La conciencia corporal ayuda a conocer y controlar las__del cuerpo. Emociones. Partes. Palabras. Canciones.

Las situaciones ambientales influyen en el baile porque. Cambian únicamente la música. Determina el espacio y y la forma de moverse. Eliminan la prevención corporal. Obligan a competir.

El pasacalle generalmente se baila en. Teatros cerrados. Salones pequeños. Calles y espacios abiertos. Aulas de clase.

La expresión corporal permite__y sentimientos a través del cuerpo. Números. Emociones. Castigos. Reglas.

Lenguaje corporal se expresa mediante gestos posturas y__. Escrituras. Movimientos. Objetos. Sonidos.

Cuál es el objetivo principal del pasacalle. Competir entre bailarines. Expresar alegría y tradición cultural. Realizar ejercicios de fuerza. Bailar en silencio.

La expresión corporal ayuda a los estudiantes a. Memorizar textos largos. Comunicar emociones sin palabras. Resolver problemas matemáticos. Correr más rápido.