Educación a fistancia
|
|
Título del Test:
![]() Educación a fistancia Descripción: Recopilación de preguntas TEMA 9 |



| Comentarios |
|---|
NO HAY REGISTROS |
|
La clasificación más sencilla de MOOC es la que se agrupa en los siguientes tipos: cMOOC, vMOOC y xMOOC. V. F. Los MOOC pueden ser vistos como ejemplo de aprendizaje rizomático, pero no así las redes sociales. V. F. Los MOOC son modelos formativos dentro de la Educación a Distancia. V. F. En los Mini MOOC la atención se centra en la colaboración en grupos pequeños. V. F. En los Mini MOOC se proporcionan experiencias de aprendizaje personalizado basadas en evaluación dinámica y recolección de datos. V. F. El blended learning no requiere de la reestructuración de los tiempos habituales de clase tradicional. V. F. Los Group MOOC permiten experiencias de aprendizaje personalizadas. V. F. El blended learning combina enseñanza presencial y a distancia. V. F. El aprendizaje ubicuo permite acceder a dispositivos y servicios digitales en cualquier momento en que se necesiten. V. F. El aprendizaje ubicuo facilita el acceso a la información en diferentes contextos. V. F. Los PLE son el conjunto de herramientas, fuentes de información, conexiones y actividades que cada persona utiliza para aprender. V. F. El aprendizaje rizomático plantea que el currículo se construye y negocia en tiempo real con los aportes de quienes participan en el proceso de aprendizaje. V. F. El modelo rizomático se basa en la construcción colectiva del conocimiento. V. F. Los MOOC no están relacionados con el aprendizaje en red. V. F. El blended learning es exclusivamente enseñanza presencial. V. F. El aprendizaje ubicuo limita el acceso a la información. V. F. |




