. ¿Cuál de las siguientes condiciones se caracteriza por la incapacidad de
ver objetos claramente a corta distancia en los niños Miopía Hipermetropía Astigmatismo. Presbicia.
.
¿Cuál de las siguientes actividades puede ayudar a prevenir problemas
de visión en los niños? Realizar ejercicios de relajación ocular. Mantener una dieta equilibrada. Limitar el tiempo de pantalla. Pasar largos períodos de tiempo en ambientes oscuros.
¿Cuál de las siguientes condiciones es una inflamación de la conjuntiva
en los niños? Conjuntivitis Glaucoma. Cataratas Blefaritis.
.
¿Cuál de los siguientes síntomas puede indicar un problema de visión
en los niños? Sensibilidad a la luz. Sequedad ocular. Lagrimeo excesivo. Todos los anteriores.
¿Cuál de las siguientes condiciones afecta la percepción del color en los
niños? Daltonismo. Glaucoma.
Cataratas.
Conjuntivitis.
¿Cuál de las siguientes actividades puede ayudar a desarrollar la
motricidad fina y la coordinación ojo-mano en los niños?
Hacer manualidades.
Jugar al fútbol. Escuchar música.
nada.
. ¿Cuál de las siguientes condiciones es una deformidad de la córnea en
los niños? Glaucoma.
Astigmatismo. Nistagmo.
Nistagmo.
.
¿Cuál de las siguientes técnicas se utiliza para corregir la visión en los
niños con problemas de enfoque Gafas Lentes de contacto.
Cirugía refractiva.
Todas las opciones anteriores.
¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor la atención visual en
los niños? Es un proceso pasivo.
Se mantiene constante en todas las situaciones Puede ser afectada por distracciones externas. No tiene relación con el rendimiento académico.
. ¿Cuál de las siguientes condiciones puede causar estrabismo en los
niños Uso excesivo de pantallas electrónicas.
Traumatismo en el ojo. Altos niveles de estrés.
Herencia genética.
.
. ¿Cuál de las siguientes pruebas se utiliza para medir la agudeza visual
en los niños? Test de Snellen.
Examen del campo visual.
Test de Ishihara.
Examen de refracción.
.
¿Cuál de las siguientes actividades puede ayudar a mejorar la atención
visual en los niños? Leer en voz alta. Jugar al aire libre.
Ver televisión durante largos períodos de tiempo Usar dispositivos electrónicos antes de dormir.
. ¿Cuál de las siguientes condiciones se caracteriza por la incapacidad de
ver objetos claramente a corta distancia en los niños? Miopía. Hipermetropía.
Astigmatismo.
Presbicia.
.
¿Cuál de las siguientes condiciones se caracteriza por la pérdida total de
la visión en ambos ojos? Miopía Hipermetropía
Ceguera tota Daltonismo
.
¿Cuál de las siguientes afecciones oculares es una causa común de pérdida
de la visión en personas mayores? Conjuntivitis Cataratas Glaucoma Estrabismo.
. ¿Qué término se utiliza para describir la pérdida de visión en un hemisferio
del campo visual Diplopía Hemianopsia Nistagmo Presbicia.
¿Cuál es la técnica de lectura táctil que utiliza un sistema de puntos en
relieve? Braille Lector de pantalla Oftalmoscopio Tonometría
.
¿Qué parte del ojo es responsable de enfocar la luz en la retina? Córnea Pupila
Iris Cristalino
.
¿Qué tipo de perro está especialmente entrenado para guiar a personas
ciegas? Pastor alemán
Labrador Retriever Dálmata
Golden Retriever.
Proceso mediante el cual el cristalino se vuelve más convexo para enfocar
objetos cercanos. Está asociada a la convergencia. Ambliopía Convergencia Acomodación
Foria .
. Dirección de ambos ojos hacia dentro para evitar la diplopia en la visión de
objetos cercanos. Convergencia Leucocoria Ortoforia Reflejo rojo .
La reflexión de la luz en la retina, roja brillante en los ojos normales Tropía Reflejo rojo Hipermetropía Supresión .
Desviación ocular latente controlada por la fusión. Estrabismo Reflejo corneal Foria Astigmatismo.
. Diferencias en la potencia de refracción de los diferentes meridianos de ojo.
Si es significativa, produce visión borrosa. Prueba de oclusión Fusión Astigmatismo Prueba de oclusión
.
¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor la discapacidad visual?
Incapacidad total de ver Pérdida parcial o total de la visión.
Incapacidad para percibir el color Incapacidad para enfocar correctamente.
.
¿Cuál de las siguientes medidas puede ayudar a facilitar la inclusión de
personas con discapacidad visual? Brindar acceso a materiales en formatos accesibles. Promover la discriminación y el rechazo. No proporcionar apoyos ni adaptaciones. Limitar las oportunidades educativas.
¿Qué término se utiliza para describir la capacidad de una persona con
discapacidad visual para orientarse y desplazarse de manera segura? Orientación y movilidad. Capacidad de lectura en braille.
Habilidades de escritura táctil.
Uso de tecnología asistiva.
¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor al sistema de lectura y
escritura táctil utilizado por personas con discapacidad visual? Lenguaje de señas Alfabeto fonético internacional. Lectura en relieve. Tecnología de reconocimiento óptico de caracteres.
¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la inclusión educativa de
personas con discapacidad visual es correcta? Todas las escuelas están equipadas para atender a personas con discapacidad visual
La inclusión educativa no es posible para personas con discapacidad visual.
Es necesario brindar apoyos y adaptaciones para garantizar la inclusión.
La discapacidad visual no afecta el rendimiento académico.
.
¿Cuál de las siguientes herramientas tecnológicas puede ser útil para
personas con discapacidad visual para acceder a la información en dispositivos
electrónicos? Lupa. Telescopio.
Lectores de pantalla.
Prismáticos.
.
¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor el concepto de
accesibilidad en relación con la discapacidad visual? Eliminación de obstáculos físicos en los espacios públicos. Uso exclusivo de lenguaje de señas. Adaptación de textos a braille.
Promoción de estereotipos y prejuicios.
¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor las habilidades de vida
diaria necesarias para que una persona con discapacidad visual sea
independiente? Uso de tecnología asistiva. Capacidad de reconocer colores.
Habilidades de cocina y limpieza. Conocimientos de medicina.
¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor el concepto de inclusión
laboral para personas con discapacidad visual? Exclusión de personas con discapacidad visual del ámbito laboral.
Acceso igualitario a oportunidades laborales y adaptaciones necesarias Limitación de tareas y responsabilidades laborales. Trato preferencial sin considerar aptitudes y habilidades.
.
¿Cuál de las siguientes condiciones es una causa común de discapacidad
visual en personas mayores? Ceguera congénita. Degeneración macular relacionada con la edad.
Glaucoma congénito. Daltonismo hereditario.
.
¿Qué es la discapacidad visual?
Incapacidad total para ver. Dificultad para ver objetos pequeños. Pérdida parcial o total de la visión. Falta de percepción de colores.
¿Cuál es el sentido más afectado en las personas con discapacidad visual? El olfato.
El tacto. El gusto.
La visión.
¿Qué porcentaje de personas con discapacidad visual pueden leer y
escribir en braille? El 50%. El 75%.
El 25%. El 100%.
¿Cuál es una forma efectiva de comunicarse con una persona con
discapacidad visual? Utilizar un tono de voz más alto.
Evitar el contacto visual.
Hablar de forma clara y pausada.
No utilizar palabras relacionadas con la vista.
.
¿Cuál es una tecnología que ayuda a las personas con discapacidad visual
a acceder a la información escrita? Las gafas de sol.
Los audífonos. Los audiolibros.
Los lentes de contacto.
.
¿Cuál es un ejemplo de señalización accesible para personas con
discapacidad visual?
Letras pequeñas y de color claro.
Símbolos sin relieve. Texto en braille. Señales escritas en letra cursiva.
¿Cuál es el método más común para escribir en braille? Usando un teclado especializado. Utilizando un punzón para marcar el papel. Dictando el texto a un software de voz. Escaneando un documento impreso.
.
¿Cuál es un derecho importante para las personas con discapacidad
visual? Acceso a la educación inclusiva.
Restricción de actividades al aire libre Limitación en el uso de tecnología.
Exclusión de espacios públicos.
.
¿Cuál es un recurso útil para ayudar a las personas con discapacidad visual
a desplazarse de manera independiente? Guías de audio.
Perros de asistencia.
Bastones blancos.
Teléfonos inteligentes.
.
¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor la inclusión laboral de
personas con discapacidad visual? Exclusión de oportunidades laborales. Adaptación de tareas y ambientes laborales. Limitación de responsabilidades laborales.
Trato preferencial sin considerar habilidades y aptitudes.
¿Cuál es una forma de promover la inclusión social de las personas con
discapacidad visual?
Evitar el contacto y la interacción con ellos. Fomentar el uso exclusivo de lenguaje de señas Brindar apoyo y oportunidades de participación. Restringir su acceso a espacios públicos.
¿Cuál es un ejemplo de tecnología asistida para personas con discapacidad visual?
Audífonos. Bastones blancos. Sillas de ruedas. Lentes de contacto.
¿Qué es la asistencia visual? El proceso de brindar apoyo emocional a personas con discapacidad visual. El uso de dispositivos y tecnologías para ayudar a las personas con discapacidad
visual. La promoción de la inclusión de personas con discapacidad visual en la sociedad.
El desarrollo de programas de educación para personas con discapacidad visual.
.
¿Cuál de las siguientes opciones es un ejemplo de asistencia visual? Uso de bastones para caminar.
Terapia ocupacional para personas con discapacidad visual.
Programas de empleo para personas con discapacidad visual Programas de inclusión social para personas con discapacidad visual.
¿Qué es un perro guía? Un animal entrenado para apoyar emocionalmente a personas con discapacidad
visual. Un animal que actúa como compañero de personas con discapacidad visual. Un animal especialmente entrenado para guiar a personas con discapacidad visual. Un animal utilizado para terapias asistidas por animales con personas con
discapacidad visual.
¿Cuál es una ventaja de usar un perro guía en comparación con otros métodos de asistencia visual? Mayor independencia y seguridad en el desplazamiento.
Menor costo económico.
Mayor comodidad física.
Aumento de la visión residual.
¿Qué es la lectura en voz alta? Leer con una voz alta y clara. Leer utilizando un software de reconocimiento de texto Leer en voz alta para una audiencia. Leer en voz alta para una persona con discapacidad visual.
¿Cuál de las siguientes es una herramienta de asistencia visual para
personas con discapacidad visual? Televisores en 3D Lentes de sol polarizados.
Lupa electrónica Audífonos.
.
¿Qué es un sistema de navegación auditiva? Un dispositivo que proporciona indicaciones verbales para ayudar a las personas
con discapacidad visual a moverse en su entorno.
Un sistema de sonido envolvente para mejorar la experiencia visual. Un programa de entrenamiento auditivo para personas con discapacidad visual. Un dispositivo que amplifica el sonido para personas con discapacidad visual.
¿Qué es la escritura en braille? Un sistema de escritura táctil utilizado por personas con discapacidad visual. Una técnica de escritura rápida utilizada por personas con discapacidad visual.
Un tipo de letra ampliada para facilitar la lectura de personas con discapacidad
visual. Un sistema de codificación de información usado en sistemas de seguridad para
personas con discapacidad visual.
¿Qué es un lector de pantalla?
Un dispositivo utilizado para leer textos a través de una pantalla táctil.
Un software que convierte el texto en voz o braille para personas con discapacidad visual. Un aparato que amplía el tamaño del texto en la pantalla para personas con discapacidad visual. Un dispositivo utilizado para grabar y reproducir mensajes de voz.
¿Cuál es la causa más común de la discapacidad visual? Catarata Glaucoma Migrañas
Diabetes
.
¿Qué medida de asistencia permite a las personas ciegas leer texto impreso Braille Audiolibros Lengua de señas Lector de pantalla.
¿Cuál es la diferencia entre la ceguera y la baja visión? La ceguera es hereditaria, la baja visión no La ceguera es total, la baja visión es parcial
La ceguera se produce por traumatismos, la baja visión por enfermedades La ceguera se produce por traumatismos, la baja visión por enfermedades.
¿Cuál de las siguientes es una causa común de discapacidad visual en niños? Degeneración macula Retinopatía diabética Estrabismo Cataratas
.
¿Qué porcentaje de personas con discapacidad visual en todo el mundos son ciegas totales? 10% 25% 50% 75%
.
¿Cuál es el término médico para la pérdida de la visión de un ojo? Anisotropía Ambliopía
Nistagmo
Diplopía.
¿Cuál es la principal organización internacional que trabaja en favor de las personas ciegas y con discapacidad visual?
OMS (Organización Mundial de la Salud) ONU (Organización de las Naciones Unidas)
ONCE (Organización Nacional de Ciegos Españoles)
IAPB (Alianza Mundial para la Visión)
.
¿Cuál de los siguientes es un método común de movilidad para las personas ciegas? Bicicleta
Bastón blanco
Monopatín
Parapente.
¿Qué parte del ojo se ve afectada en el glaucoma? Córnea Retina
Nervio óptico Cristalino.
¿Cuál es la principal tecnología que permite a las personas ciegas acceder a la información en una computadora? Mouse Teclado Lector de pantalla Escáner.
¿Cuál de las siguientes es una adaptación común para ayudar a las personas con discapacidad visual a leer libros regulares? Gafas de sol
Lupa
Perro guía
Lupa electrónica
.
¿Cuál es el método táctil de escritura y lectura para personas ciegas? Morse Braille Código QR
Lengua de señas
.
. ¿Qué porcentaje de la información se estima que se recibe a través de la vista?
10%
25%
50% 75%
.
¿Qué porcentaje de las personas ciegas tienen discapacidades visuales desde el nacimiento? 10%
25%
50% 75%
.
¿Cuál de las siguientes es una técnica de movilidad para personas ciegas?
Tai Chi Parkour Orientación y movilidad Equitación.
¿Qué enfermedad puede causar la pérdida de visión en la etapa avanzada? Acné
Artritis
Hipertensión
Esquizofrenia.
¿Cuál de los siguientes es un término que describe la capacidad de una persona ciega para moverse con seguridad por un entorno? Agorafobia Autismo
Ceguera Invidencia.
¿Qué dispositivo se usa para leer en voz alta el contenido impreso a personas ciegas?
Teléfono móvil
Auriculares Lupa electrónica Lector de pantalla.
¿Cuál de las siguientes condiciones médicas puede causar discapacidad visual? Resfriado común Diabetes Alergias Insomnio.
¿Cuál de las siguientes actividades puede ser realizada por personas con discapacidad visual?
Conducir un automóvil Practicar deportes acuáticos Montar en bicicleta Jugar al ajedrez.
¿Qué parte del sistema visual es responsable de la percepción del color?
Córnea Retina
Iris
Cristalino
.
¿Cuál es el término médico para la incapacidad de ver en condiciones de poca luz? Ceguera nocturna
Ceguera total
Hemianopsia Astigmatismo.
¿Qué tipo de discapacidad visual afecta la capacidad de una persona para ver objetos cercanos con claridad? Hipermetropía Miopía
Presbicia
Estrabismo
.
¿Cuál es el instrumento utilizado para evaluar la agudeza visual? Audiograma Ecografía Optotipo
Hemograma.
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera sobre los perros guía para personas ciegas? Deben ser de raza pequeña No se entrenan para ayudar con la movilidad
Pueden entrar en cualquier lugar público Requieren pocas atenciones médicas.
¿Qué tipo de lente de contacto se utiliza para cambiar el color de los ojos?
Terapéutica Ortoceratológica Tórica
Cosmética.
¿Qué profesionales de la salud están capacitados para diagnosticar y tratar problemas de la vista? Dentistas
Optometristas Nutricionistas Fisioterapeutas
.
¿Cuál de los siguientes es un sistema de transporte público adaptado para personas con discapacidad visual? Bicicletas compartidas Taxis Metro con anuncios auditivos Autos de alquiler
.
¿Cuál es el término para la capacidad de una persona con discapacidad visual para leer los gestos y expresiones faciales?
Ecolocalización Comunicación no verbal
Empatía Discriminación visual.
¿Cuál de las siguientes tecnologías ayuda a las personas con discapacidad visual a reconocer objetos y personas a distancia? Gafas de sol
Bastón blanco
Sonar GPS
.
¿Cuál es la capacidad de una persona con discapacidad visual para identificar la ubicación de objetos a su alrededor?
Ceguera Ecolocalización Estrabismo Presbicia
.
¿Qué enfermedad ocular degenerativa es una causa común de ceguera en personas mayores? Degeneración macular Conjuntivitis Blefaritis Nistagmo.
¿Qué dispositivo se utiliza para escuchar audiolibros? Perro guía Radiograbadora
Lector de pantalla Auriculares
.
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es cierta sobre la discapacidad visual adquirida? Siempre es irreversible
Puede ser causada por una lesión o enfermedad
No afecta a la movilidad
No requiere adaptaciones o ayudas.
¿Cuál de las siguientes opciones es una técnica de lectura en Braille?
Escuchar Tocar Ver Saborear.
¿Qué parte del ojo es responsable de enfocar la luz en la retina? Córnea Iris
Pupila
Cristalino
.
¿Cuál es el término para la pérdida de visión en un hemisferio del campo visual?
Ceguera total
Hemianopsia Nistagmo
Estrabismo
.
¿Cuál de los siguientes trastornos del desarrollo se asocia con la
discapacidad visual en algunos casos? Autismo
TDAH
Dislexia
Trastorno bipolar.
¿Qué método se utiliza para medir la agudeza visual de una persona a diferentes distancias? Refracción Perimetría Agudeza auditiva Optometría
.
. Elija el nombre correcto del militar francés que invento el modo de escritura basado en puntos y rayas en relieve con el fin de descifrar las consignas por la noche Charles Barbier Antonio Giezman
Louis Braille Charles Arangui
.
Escoja correctamente el nombre como se llamaba la Institución de Ciegos de Francia Ciegos de Paris Instituto Louis Braille La Institución Real para Niños Ciegos de París
Ciegos de Burdeos.
Cuantos niveles dentro del Sistema Braille hay para poder aprender esta escritura para ciegos 2 4 3 6.
Cuál es el nombre correcto de la máquina para escribir Braille Regleta
Maquina de Perkins
Abaco Abecedario
.
Las máquinas mecánicas de escribir braille con cuantas teclas funcionan para escribir el Braille
10 6 5 7.
¿Qué porcentaje de la información necesaria para nuestra vida cotidiana implica el órgano de la visión, los ojos? 80 90 60 30.
En qué ciudad se fundó la primera escuela especial para ciegos Madrid Paris Roma
Sevilla.
¿Cuál de estas disciplinas o materias es considerada como la rama de la Pedagogía que se encarga del estudio de la educación de las personas con discapacidad visual, teniendo como objetivo principal la educación, el proceso de enseñanza-aprendizaje de los niños y adolescentes con discapacidad Pedagogía Braille Tiflopedagogía Música
.
¿Para escribir, es necesario utilizar signos complementarios explique que podemos escribir con esta simbología? Números
vocales
abecedario Música
.
Seleccione el nombre verdadero de la fundación extranjera que ayuda a las personas con discapacidad visual Invidentes
Once
Doce Ciegos.
En qué año fue decretado el sistema braille como enseñanza universal, cuando países como Rusia, China, Japón y los de lengua árabe, comenzaron a trabajar para hacer de este método un elemento accesible para la población ciega. 1828 1868 1898
1872.
En el sistema Braille ¿Cuántas combinaciones se pueden realizar?
65 64 66
70.
El lenguaje Braille ¿A qué parte del mundo abarca en su entendimiento?
Todo el mundo Solo los países se Europa Solo a los países de América
Solo a los países de Asia.
¿En qué año se inventó el lenguaje braille?
1812 1843 1876 1901
.
Este profesor Francés Valentín del siglo XIX inventó en 1829 un método de:
Lectura para niños
Escritura de dislexia Escritura y lectura para ciegos letras grandes.
La diabetes es una enfermedad metabólica crónica caracterizada por niveles elevados de glucosa en sangre que trae consigo diferentes consecuencias. A nivel de la visión ¿Cuál sería una de ellas?: Retinopatía diabética. Cataratas. Neuropatía diabética. Discapacidad visual.
.
El braille es un sistema de lectura y escritura táctil pensado para:
Personas sordas Personas oyentes Personas ciegas Ninguna de las anteriores.
¿En qué siglo se implanto un sistema de lectoescritura táctil en Francia? En el siglo XIX En el siglo XV
En el siglo XX Ninguna de las anteriores.
Para tener control de la motricidad fina, los niños necesitan conocimiento y planeación de:
Coordinación Fuerza muscular Sensibilidad normal Coordinación ojo mano.
Para qué sirve el Sistema electrónico braille Enseñanza del sistema de lectoescritura braille Ayuda en el aprendizaje de personas no videntes Darle características de control de fácil uso Diversas combinaciones de puntos y rayas formando signos que representaban los diferentes sonidos del lenguaje.
El procesamiento de datos mediante un sistema electrónico y la ayuda de un sistema mecánico, permite: Una persona no-vidente a interpretar texto editado en un computador basado en el sistema de lectura Braille
La facilidad de aprendizaje de las personas con discapacidad Visual mediante el desarrollo de una tecnología desde una perspectiva globalizada
Mayores cosas en la calidad de vida de estas personas. Tiempo libre, el trabajo, la familia, el control del entorno y todo ello como medio facilitador
.
¿En qué país se creó el muñeco Braillín que cambio la enseñanza del braille? España Argentina
Perú Estados Unidos
.
¿Para Ud. qué es la ceguera? Es un elemento fundamental para el desarrollo integral y profesional de las personas ciegas, porque su uso se hace imprescindible en cualquier momento, situación, contexto o evento.
Es la falta de visión, que puede hacer referencia también a la pérdida de visión que no podemos corregir ni con lentes convencionales, ni con lentillas o medicinas. Es aquella condición bajo la cual ciertas personas presentan alguna deficiencia física, mental, intelectual o sensorial que a largo plazo afectan la forma de interactuar
y participar plenamente en la sociedad. Se refiere a aquellas con las que nace un individuo y que también dependen de factores hereditarios, no se presentan por alteraciones durante el embarazo.
¿Qué letra del alfabeto se representa con el mismo símbolo en Braille que el número 1? R A S P.
¿En los tiempos antiguos, se inventaron diferentes sistemas? ¿Cuáles fueron? Letras de madera con relieve o nudos en cuerda Lenguas de seña Ninguna Todas las anteriores.
¿Cómo se lee la Escritura Braille? Se lee con los dedos de ambas manos, principalmente con los dedos índices. Se Lee con los dedos de una mano.
Se Lee con los dedos meñique Todas las anteriores.
El código braille es un __________, que se basa en seis puntos que se distribuyen de diferentes formas Idioma
Sistema alfabético Lenguaje Serie binaria.
¿Qué es la ceguera parcial? Pérdida total de la visión Tener una baja visión
Pérdida de la visión que puede corregirse con lentes.
No ver la luz.
¿Con que fin se utiliza el Código braille? Para comunicarse con personas sordas Para comunicarse con personas ciegas Para comunicarse con personas con discapacidad intelectual
Para comunicarse con personas con discapacidad física
.
¿Qué tan importante usted considera que el braille sea adquirido por toda la comunidad Educativa? Independientemente si cuentan o no con alumnos con discapacidad visual Muy importante
Poco importante
irrelevante irrelevant.
¿Cuáles son los métodos de enseñanza para el aprendizaje del braille?
Cooperativo/invertida/proyecto/gamificación
Albarada/bilseo/punto a punto/pergamo Regleta/Abaco/abecedario
Pedagogía/braille/música.
¿Cuál es la herramienta correcta para aprender Sistema Braille? Abaco Máquina de Perkins Abecedario Regleta
.
¿Cuáles son los procedimientos qué se dieron frente a la transcripción del sistema Braille? Sentido del tacto y dimensión de signos Escritura interpunto y Estenografía Percibo y trazo Análisis reductivo y síntesis recompositvas
.
El braille es un sistema de lectura y escritura táctil pensada para:
Personas ciegas Personas oyentes
Personas sordas
Personas sordo mudas.
El Método para el aprendizaje del sistema Braille para adultos alfabetizados es Albarada Bliseo Punto a Punto Pergamo.
¿En qué año se matriculó Louis Braille en la escuela de París para personas ciegas?
1819 1829 1839
1749.
¿Qué es el lenguaje braille?
Un lenguaje hablado Un lenguaje de señas Un lenguaje táctil Un lenguaje visual.
¿Cómo se lee el lenguaje braille? Con la vista Con el oído
Con el tacto Con el olfato.
¿Cuál es el sistema de escritura utilizado en el lenguaje braille? Letras mayúsculas Números Símbolos especiales Puntos en relieve.
¿Para qué se utiliza el lenguaje braille? Para comunicarse con personas sordas Para comunicarse con personas ciegas Para comunicarse con personas con discapacidad intelectual Para comunicarse con personas con discapacidad física.
¿Cuál es la importancia del lenguaje braille en la educación? Permite a los estudiantes ciegos o con discapacidad visual acceder a la información
Permite a los estudiantes sordos o con discapacidad auditiva acceder a la información
Permite a los estudiantes con discapacidad intelectual acceder a la información No tiene importancia en la educación
.
¿El muñeco Braillin se puede utilizar cómo?
Material para enseñar braille ya que en su cuerpo se reproduce la celdilla braille en grande Material fotográfico Material globalizado Material de alfabetización.
¿Dónde se utiliza el braille? En textos creados para gente invidente y también en billetes y ascensores.
Solo en textos y libros En la computadora y hojas hojas, computadora y cartas
.
¿Quién fue el creador del muñeco Braillín? Elija su respuesta. Louis Braille
Virginia Pérez Charles Barbie Charles Aranque.
¿Qué tipo de comunicación es el Código Braille? Comunicación táctil
Comunicación virtual
Comunicación gestual
Comunicación oral
.
El sistema Braille también es conocido como:
Estenografía Cecografía Pictografía Taquigrafía.
Louis Braille reinventó el sistema Braille usando__ puntos 8 puntos
4 puntos 6 puntos 3 puntos.
¿Qué es el braille electrónico?
Un juego de lectura braille Un dispositivo que permite la salida de contenido en código braille desde otro dispositivo Una pantalla para lectura de braille Todas las anteriores.
Para enseñar lectoescritura Braille a un niño que no tiene resto visual para ver la letra impresa hay que seguir un....................... Programa ayudativo Programa secuenciado
Programa Visual Ninguna de las anteriores.
La alfabetización del Sistema Braille es: Es un alfabeto utilizado en su mayoría por Personas con Discapacidad Física
Abordar la creación de una didáctica y un alfabeto braille es un gran reto y a la vez una necesidad y un derecho en una sociedad inclusiva e innovadora Es un alfabeto para que lo puedan utilizar los niños y niñas que tiene dislexia y discalculia
Es un alfabeto de puntos seguidos.
Es un método de iniciación a la lectura Braille dirigido especialmente a la población infantil. Apoya la presentación de contenidos significativos, al mismo tiempo que respeta las peculiaridades de la exploración táctil. Que método es Método Tomillo
Método Alborada
Método Bilseo
Método punto a punto
.
¿Qué habilidades debe desarrollar una persona con Discapacidad Visual para empezar aprender el sistema Braille? Desarrollo psicológico Desarrollo de la motricidad gruesa y motricidad fina Habilidades auditivas
Habilidades visuales
.
¿Cómo se llama el tipo de braille que se utiliza para representar
matemáticas y fórmulas científicas?
Braille abreviado
Braille musica Braille técnico Braille informático
.
En Francia en qué año se implanto el sistema de lectoescritura táctil? XlX Xl XX XV
.
El Sistema Braille consiste en:
Un conjunto de celdas en las que se inscriben ocho puntos en relieve Una matriz de tres filas por cinco columnas Que por lo general se numeran de arriba abajo y de izquierda a derecha Matriz de puntos que se colocan cómo quiera.
¿Cómo es la cartilla del Braille?
Tres filas y dos columnas, se enumeran de arriba a abajo de izquierda a derecha Una sola fila Tres filas y una columna Dos columnas qué se enumeran a la derecha.
¿Qué causas provocan la ceguera? No utilizar lentes. Un accidente donde hubo una lesión en el cerebro.
Accidentes o lesiones en la superficie del ojo, Diabetes, Glaucoma, Degeneración macular. Accidente cerebrovascular.
.
¿Cuál es el uso principal del sistema braille? Comunicación por teléfono.
Comunicación por correo electrónico. Comunicación en persona Lectura y escritura para personas con discapacidad visual.
.
¿Qué es Método Bliseo? Es un método para aprendizaje del sistema braille para adultos alfabetizados.
Es una metodología de sistema para niños Es un método científico para todas las personas.
Es una enseñanza para todas las personas.
.
El sistema braille es considerado Una lengua o un idioma de puntos en relieve Un mecanismo de escritura y lectura en puntos de relieve sobre una superficie plana Es un sistema de puntos que sirve para leer. Todas las anteriores.
¿Cuáles son los tipos de sorda ceguera?
Progresiva, recesiva. Congénita, adquirida Nula, moderada Ninguna de las anteriores .
¿Cuál de estas NO es causante de sorda ceguera? Falta de deporte en la madre Tumores
Trauma al ojo o al oído Consumo de sustancias psicoactivas.
¿Qué relación tienen en braille las 10 primeras letras del abecedario con los 10 primeros dígitos Son los mismos signos.
Son los mismos signos, pero escritos en la parte inferior del cajetín. No tienen ninguna relación.
Son los mismos signos, anteponiendo el signo de número.
¿Cuándo se celebra el día mundial del braille? 4 de enero 3 de octubre 10 de diciembre 11 de enero.
Los números tiene la misma configuración de las primeras letras del alfabeto y el lector sólo puede distinguirlos:
Por letras mayúsculas
Por letras minúsculas
Signo especial antes del número
Anteponiendo letras .
En qué país de América se fundó la escuela para ciegos en el año de 1832
Canadá México EE UU
Cuba.
El alfabeto en sistema braille cuenta con:
178 caracteres 78 caracteres 65 caracteres 256 caracteres.
¿Cuáles son las destrezas auditivas para aprender Sistema Braille?
Repetir oraciones Aprender canciones Escuchar y obedecer órdenes Repetir oraciones, aprender canciones y escuchar instrucciones.
¿Qué causas provocan la ceguera?
No utilizar lentes.
Un accidente donde hubo una lesión en el cerebro.
Accidentes o lesiones en la superficie del ojo, Diabetes, Glaucoma, Degeneración macular.
Accidente cerebrovascular.
.
¿Cuál es el uso principal del sistema braille?
Comunicación por teléfono. Comunicación por correo electrónico. Comunicación en persona. Lectura y escritura para personas con discapacidad visual.
.
¿Cuál es la función principal del sistema Braille? Representar caracteres en código binario Facilitar la comunicación oral Proporcionar acceso a la lectura y escritura para personas con discapacidad visua Sustituir el uso del alfabeto convencional
.
¿En qué año fue desarrollado el sistema Braille? 1809 1909 2009 2019.
¿Cuál es el nombre del inventor del sistema Braille? Louis Braille
Alexander Graham Bell Thomas Edison Marie Curie
.
¿Qué tipo de información se puede representar con el sistema Braille? Solo letras del alfabeto
Solo números Letras, números, signos de puntuación y símbolos matemáticos Únicamente palabras comunes
.
¿Cuál es la posición estándar para los puntos del sistema Braille en una celda? Horizontal Diagonal Vertical Aleatoria.
¿En qué idioma se utiliza principalmente el sistema Braille? Inglés Francés Español Alemán.
¿Cuál es la posición de los puntos en la celda Braille para representar la letra "E"? Puntos 1 y 2
Puntos 1 .5 Puntos 1, 4, 5 y 6 Puntos 2, 3 y 6.
¿Cuál es la posición de los puntos en la celda Braille para representar la letra "L"? Puntos 1 y 2
Puntos 1 .2, 3 Puntos 1, 4, 5 y 6 Puntos 2, 3 y 6.
¿Cuál es la posición de los puntos en la celda Braille para representar la letra "LL"? Puntos 1 y 2 Puntos 1 .5 Puntos 1,2, 3, 4, 5 y 6 Puntos 2, 3 y 6.
¿Cuál es la posición de los puntos en la celda Braille para representar la letra "J"?
Puntos 1 y 2
Puntos 2, 4 .5 Puntos 1, 4, 5 y 6 Puntos 2, 3 y 6.
¿Qué secciones se utilizan en el sistema Braille para representar los símbolos matemáticos? Secciones 1 y 2 Secciones 3 y 4 Secciones 5 y 6 Secciones 1, 3, 4 y 6
.
¿Cuál es la diferencia del Braille español y el Braille inglés?
En las mayúsculas En la letra ñ y las tildes Que el profesor sea bilingüe La x y z
.
¿Qué necesito para escribir en el código braille? La regleta y el punzón.
Un Lápiz Un cuaderno.
.
¿Cómo se representa la letra H en el código braille? Marcando los puntos 1, 2 y 5
Marcando los puntos 1, 6 y 5
Marcando los puntos 5, 2 y 5.
¿Cómo se escribe la B en el código braille? (1,4)
(1)
(1,2)
(5,6)
.
¿Cuándo nos referimos al sistema braille como lectura, nos referimos a que
es un sistema? Visual
Digital
Auditivo Ninguna de las anteriores.
En el ámbito educativo para desarrollar de mejor manera el aprendizaje del lenguaje Braille se debe estimular de una manera más amplia: Motricidad fina Motricidad gruesa Capacidad auditiva
Aprendizaje por repetición .
¿Cuáles son los materiales necesarios para las personas con discapacidad visual? Organizador Pizarra de tiza Sistema braille Ordenador, pizarra digital, sistema braille.
¿Qué significa el término "educación inclusiva" en relación con el Braille? La educación que se imparte a los estudiantes ciegos o con discapacidad visual
La educación que se imparte a los estudiantes con discapacidad intelectual La educación que se imparte a los estudiantes con discapacidad motora
Ninguna de las anteriores.
¿Cuál es el principal beneficio del uso del Braille en la educación para los estudiantes ciegos o con discapacidad visual?
Les permite aprender a leer y escribir como cualquier otro estudiante Les permite aprender más rápido que los estudiantes sin discapacidad visual Les permite desarrollar habilidades de memoria fotográfica Ninguna de las anteriores.
¿Cuál fue la razón para que en los jóvenes vayan perdiendo interés en el sistema Braille? Falta de información Auge de las nuevas tecnologías Falta de enseñanza
Bajos recursos económicos
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¿Cuál es la disposición de los puntos en relieve en el sistema Braille estadounidense? Dos filas de tres puntos cada una Dos filas de tres puntos cada una Tres filas de cuatro puntos cada una
Dos filas de cuatro puntos cada una.
¿Qué es el Braille abreviado? Un sistema de Braille utilizado para escribir en otros idiomas que no sean el inglés Un sistema de Braille que utiliza letras y símbolos en lugar de puntos para escribir en Braille Un sistema simplificado de Braille que utiliza menos puntos para escribir más rápido Un sistema de Braille utilizado únicamente para la lectura, no para la escritura
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¿Qué sistema Braille se utiliza en español? Sistema Braille Francés Sistema Braille Unificado Sistema Braille Americano Sistema Braille Inglés.
¿Cómo se llama el proceso de leer Braille con los dedos? Braillección
Lectorización
Palpación Tactilización
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El 80% de la información necesaria para nuestra vida cotidiana implica el órgano de:
Audición, el oído Tacto, la piel Visión, los ojos Ninguna de las anteriores
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El movimiento de las manos en Braille es distinto en cada caso y puede ser de tres tipos, seleccione cuál no se encuentra dentro de estos tipos de movimiento:
Barrido Movimientos en cambio de línea Repasos
Tijeras.
¿Qué elementos deben contar con braille por obligación? Productos de Alimentación Elementos de los hogares.
Medicamentos Todos los elementos que componen el braille
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La lectura Braille se escribe por el desplazamiento de:
Izquierda a derecha
La escritura Braille es desde la derecha a la izquierda La lectura Braille es desde la derecha a la izquierda La escritura Braille es de izquierda a derecha.
¿Señale cuál no es un beneficio que aporta el Sistema braille a las personas con discapacidad visual? Favorece el respeto a la diversidad de las personas Potencia a la autoestima de las personas con discapacidad
Beneficia la autonomía personal de los niños y personas afectadas.
Ubicación espacial.
¿Para qué sirve el punzón en el código Braille? Para escribir el braille utilizando la regleta. Para identificar el signo generador. Para resaltar la escritura Braille. para escribir instrucciones.
¿Cuál es la posición de los puntos en la celda Braille para representar la letra "K"? Puntos 1 y 2 Puntos 1 .3 Puntos 1, 4, 5 y 6 Puntos 2, 3 y 6.
¿Cuál es la posición de los puntos en la celda Braille para representar la letra "I"?
Puntos 1 y 2
Puntos 2 .4 Puntos 1, 4, 5 y 6 Puntos 2, 3 y 6.
¿Cuál es la posición de los puntos en la celda Braille para representar la letra "O"? Puntos 1 y 2
Puntos 1, 3, 5 Puntos 1, 4, 5 y 6 Puntos 2, 3 y 6
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¿Cuál es la posición de los puntos en la celda Braille para representar la letra "S"?
Puntos 1 y 2
Puntos 2, 3, 4 Puntos 1, 4, 5 y 6 Puntos 2, 3 y 6
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¿Cuál es la posición de los puntos en la celda Braille para representar la letra "U"? Puntos 1 y 2
Puntos 1, 3, 6 Puntos 1, 4, 5 y 6 Puntos 2, 3 y 6.
¿Cuál es la posición de los puntos en la celda Braille para representar la letra "F"? Puntos 1 y 2
Puntos 1, 2 .4 Puntos 1, 4, 5 y 6 Puntos 1, 2 .5 .
¿Cuál es la posición de los puntos en la celda Braille para representar la letra "N"? Puntos 1 y 2
Puntos 1, 3, 4 .6 Puntos 1, 3, 4 .5 Puntos 2, 3 y 6.
¿Con que numeración se escribe la letra W en Braille? 1, 2, 3
2, 4 3, 5, 6 2, 4, 5, 6
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. Escoja la respuesta correcta para completar los espacios en blanco.Lectura…………………., en la que sólo se utiliza una mano para explorar el texto: el
dedo izquierdo permanece en el comienzo de la línea mientras que el derecho explora
el texto. La lectura mediante el………………….. Se realiza letra a letra y no a través del reconocimiento de las palabras completas, como sucede en tinta. Bimanual- tacto Unimanual- sistema auditivo
Bimanual- sistema auditivo Unimanual- tacto.
¿Con qué numeración se escribe la letra M en Braille? 2, 4, 1, 3, 4 3, 5, 6 6, 7, 8
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Para la lectura del sistema braille el cajetín en blanco significa:
Significa Mayúsculas Separar las palabras
Significa minúsculas Une las palabras
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Complete el enunciado El sistema braille no es solo un código especial de lectura y escritura es ante todo un medio de............. Comunicación alternativo visual Técnicos enseñantes Tipo de materiales de escritura Didáctica introductoria.
¿Qué permite mantener juntas a las regletas del Braille? Bisagras Tachuelas
Pegamento Punzón .
¿A qué letra de la escritura Braille corresponde los números 1, 2, 4, 5? H I G L.
¿A quién va dirigido el método tomillo? Es un método de iniciación a la educación brille para adultos mayores. Es un método de iniciación a la lectura Braille dirigido, especialmente a la población infantil.
Es un método de iniciación a la educación brille para adolescentes.
) Es un método de iniciación a la educación brille para niños/as de 6 a 10 años de edad.
¿Qué influencias tuvo Louis Braille en el desarrollo de su sistema de escritura? La música La religión y la poesía
La tecnología y la ciencia La literatura y el arte
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¿Cuáles pueden ser las actividades que pueden ayudar a que los niños tengan mejor receptividad para aprender sobre el braille? El desarrollo de la motricidad gruesa y fina, la coordinación dígito manual; como encajar bloques, apilar diferentes materiales, pellizcar, pegar, enroscar, etc.
Utilizar técnicas de meditación y relajación.
Memorizar sonidos del entorno.
Saber interpretar señales, signos manuales y gráficos, expresiones faciales.
¿Qué es la Ceguera completa? Cuando el individuo no es capaz de ver nada ni percibir la luz.
Pérdida de visión que no podemos corregir ni con lentes convencionales, ni con lentillas o medicinas Se asienta en el núcleo del cristalino, y esté estrechamente asociado al envejecimiento.
Todas falta de audición.
En qué año se implementó en Francia un sistema de lectoescritura táctil?
XX XIX
X
Ninguna.
En qué país se forma la primera escuela con discapacidad visual? México 1720 Costa rica 1735
Estados Unidos 1750 París 1784
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¿Cuál es el uso principal del sistema braille? Comunicación por teléfono Comunicación por correo electrónico. Comunicación en persona. Lectura y escritura para personas con discapacidad visual.
¿Qué es bliseo? Es un método para aprendizaje del sistema braille para adultos alfabetizados Es una metodología de sistema para niños. Es un método científico para todas las personas. Es una enseñanza para todas las personas.
¿Qué factores no favorecen el aprendizaje del braille a las personas ciegas Desarrollo motor Destrezas auditivas Desarrollo del lenguaje
Implantes oculares.
Los números se hacen con el prefijo formado por los puntos 3, 4, 5 y 6 antes de las ______ primeras letras.
10 8 13 11.
Seleccione cuál no sería una adecuación infraestructural para personas ciegas. Sistema de señales acústicas Sistema táctil en semáforos
Material en relieve
Luces de colores
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¿Cómo escribe la letra G la persona ciega en braille? Representa marcando los puntos 2, 3, 4 y 5. Representa marcando los puntos 1, 2, 4 ,5 y 6. Representa marcando los puntos 1, 2, 4 y 5.
Representa marcando los puntos 2, 4, 5 y 6.
¿Cuál es la puntuación para escribir la letra s?
1,4,6
2, 3 y 5
1 ,4 y 6 5,6.
¿Cuál es la puntuación del signo ( )?
3,4 ,5 y 6 1,3 ,4 y 6 2,3,5 y 6
1,2,4,5.
Braille es conocido como un: Idioma
Código alfabético Lenguaje escrito Expresión corporal.
¿En qué país nació Louis Braille? Francia Inglaterra Italia España.
¿Cuáles son los tres elementos que considera la taxonomía de Bloom? Cognitivo, afectivo, psicomotor Cognitivo, afectivo, espiritual Cognitivo, espiritual, moral.
Cognitivo, social, motriz
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Los sustantivos de la taxonomía Bloom en el año de 2001 fueron
reemplazos por. Verbos
Preguntas
Gráficos Predicados.
La ceguera parcial o baja visión es cuando el paciente tiene una visión:
Igual
Limitada Total
Parcial.
¿Por qué Louis Braille decidió modificar el sistema original Barbier de puntos a uno más pequeño y con mayor sencillez? Por menor alcance y accesibilidad Por un proceso más óptimo y sencillo en la adquisición
Aprendizaje más difícil y práctico Para que todo sea visible.
Seleccione la aplicación que es más utilizadas como lectores de pantalla para personas con discapacidad visual? Jaws
Talk back Dolphin All Apps.
¿Qué significa el término "educación inclusiva" en relación con el Braille? La educación que se imparte a los estudiantes ciegos o con discapacidad visual
La educación que se imparte a los estudiantes con discapacidad intelectual
La educación que se imparte a los estudiantes con discapacidad motora Ninguna de las anteriores.
¿Cuál es el principal beneficio del uso del Braille en la educación para los estudiantes ciegos o con discapacidad visual?
Les permite aprender a leer y escribir como cualquier otro estudiante Les permite aprender más rápido que los estudiantes sin discapacidad visual Les permite desarrollar habilidades de memoria fotográfica Ninguna de las anteriores
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¿Qué representa este carácter especial? 3, 4, 5, 1, 2, 3 1, 2, 3, 5 1, 2, 3, 5 y 6
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¿Cómo se representa la letra H en braille? Marcando los puntos 1, 2 y 5
Marcando los puntos 1, 6 y 5 Marcando los puntos 5, 2 y 5 Todas las anteriores.
¿Cómo se escribe la B en braille? (1,4) (1) (1,2)
(5,6).
Reconozca que letra del alfabeto Braille es cuando el codigo es 1, 4 f h t c.
¿Cuáles pueden ser las actividades que pueden ayudar a que los niños
tengan mejor receptividad para aprender sobre el braille? El desarrollo de la motricidad gruesa y fina, la coordinación dígito manual; como encajar bloques, apilar diferentes materiales, pellizcar, pegar, enroscar, etc.
Utilizar técnicas de meditación y relajación Memorizar sonidos del entorno.
Saber interpretar señales, signos manuales y gráficos, expresiones faciales.
¿Qué influencias tuvo Louis Braille en el desarrollo de su sistema de escritura? La música La religión y la poesía La tecnología y la ciencia La literatura y el arte.
La diabetes es una enfermedad metabólica crónica caracterizada por niveles elevados de glucosa en sangre que trae consigo diferentes consecuencias. A nivel de la visión ¿Cuál sería una de ellas?:
Retinopatía diabética.
Cataratas. Neuropatía diabética.
Discapacidad visual.
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El procesamiento de datos mediante un sistema electrónico y la ayuda de un sistema mecánico, permite:
Una persona no-vidente a interpretar texto editado en un computador basado en el sistema de lectura Braille La facilidad de aprendizaje de las personas con discapacidad Visual mediante el desarrollo de una tecnología desde una perspectiva globalizada Mayores cosas en la calidad de vida de estas personas. Tiempo libre, el trabajo, la familia, el control del entorno y todo ello como medio facilitador
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¿Cuáles son los procedimientos qué se dieron frente a la transcripción del sistema Braille? Sentido del tacto y dimensión de signos Escritura interpunto y Estenigrafia Percibo y trazo Análisis reductivo y síntesis recompositvas.
¿Dónde se utiliza el braille? En textos creados para gente invidente y también en billetes y ascensores. Solo en textos y libros En la computadora y hojas hojas, computadora y cartas
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¿Qué serie se utilizan únicamente los cuatro puntos superiores (1, 2, 4,5) y con ellos se forman las diez primeras letras del alfabeto? 1ª serie 2ª serie 3ª serie 4ª serie.
¿Qué serie se forma con los puntos de la serie 2ª, añadiendo el punto número 1ª serie 2ª serie 3ª serie 4ª serie
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Al mencionar desarrollo psicomotor, se toma en cuenta el área cognitiva, misma que tiene relación a:
Coordinación, praxias y tonicidad. Atención, Percepción y Memoria.
Lateralidad, praxias y Equilibrio.
Freno, Equilibrio y Relajación.
Están más directamente relacionados con el aprendizaje del código de lectoescritura braille Sistemas perceptivos Sistemas sensoriales Sistemas receptivos Sistemas prescriptivos .
¿Cuál es la importancia del diagnóstico precoz en desarrollo psicomotriz? Evidenciar y promover beneficios de intervención temprana.
Identificar problemas a nivel cognitivo.
Identificar un número significativo de trastornos del desarrollo psicomotriz. Identificar casos patológicos.
Es un deterioro de la coordinación motriz que no es consecuencia de un retraso mental u otros trastornos neurológicos como la parálisis cerebral, ¿A qué trastorno de la motricidad hace referencia? Trastorno neuromotor leve Parálisis cerebral. Hipotonía.
Retraso en desarrollo global.
¿Cuál de estos títulos hace referencia una de las causas del trastorno de la motricidad?
Estiramiento pasivo y tonos musculares Entrenamiento progresivo de estructuras neuromusculares.
Aspectos viso-espaciales Malformaciones cerebrales.
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