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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESEEducación para la Salud

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Título del test:
Educación para la Salud

Descripción:
Test contrastado

Autor:
Núria P
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Fecha de Creación:
27/05/2022

Categoría:
UNED

Número preguntas: 42
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Temario:
La alimentación hoy día: Posee una amplia dimensión social Posee un gran interés por los efectos de la dieta en la salud Las dos son ciertas.
¿Qué modelo explica la relación entre emociones y salud? Cognitivo-conductual Los dos anteriores Psicofisiológico.
La empatía, la responsabilidad y destreza social son aspectos de: la inteligencia interpersonal la inteligencia intrapersonal la inteligencia social.
La autoestima radica en: La confianza en nuestra capacidad de pensar y afrontar los desafíos básicos de la vida La imagen de uno mismo independiente de la valoración personal La estabilidad y la identidad.
La vinculación emocional que se establece y mantiene entre una persona y otros miembros del entorno familiar se conoce como: Apego vinculante Apego intrafamiliar Apego extrafamiliar.
Dos de los temas prioritarios e interrelacionados en todo programa de preparación para la jubilación son: Salud y ocio Salud y economía Ocio y cultura.
La dieta vegana o veganismo es seguida fundamentalmente por: Comunidades judías Sociedades a favor del consumo de aliementos cárnicos Movimientos ecologistas.
El modelo médico tradicional conceptualiza la vejez en términos de: Déficit y de involución en torno a los cambios biológicos Ruptura, involución y decadencia Ambas son incorrectas.
En la actualidad la OMS insiste en la responsabilidad del individuo y las colectividades en: El deseo de estar sano En el propio desarrollo de la salud Buscar ayuda cuando se necesite.
¿Cómo influye la actividad física en las enfermedades coronarias? Reduce el estrés de los músculos que intervienen en la respiración Disminuye la frecuencia del miocardio Normalización de los niveles plasmáticos.
El enfoque de la Educación Física para potenciar en el hombre las dimensiones Física y Moral, era propio de la civilización: Egipto Grecia clásica Renacimiento.
Como punto de partida, la incidencia de las emociones en la salud en el ámbito de la medicina se sitúa: Desde Hipócrates (460-370 a.C. aprox.) Desde Galeno (129-200 d.C.) Desde el comienzo de la década de los años 60 del siglo XX.
El desarrollo científico y tecnológico alcanzado en los últimos años: No ha conseguido hacer frente a las llamadas "enfermedades del progreso" Ha aumentado la expectativa y calidad de vida de todas las personas Ha generado más pobreza y marginación.
La mayoría de las enfermedades crónicas: Comparten varios factores de riesgo Son consecuencia de una alimentación inadecuada Se deben a la inactividad física.
Una nueva etapa en la salud pública nos aproxima a una nueva cultura de salud, que acoge al hombre en sutotalidad, nos referimos a: Dimensión psicosocial Dimensión sociocultural Las dos anteriores.
La lucha del hombre por la supervivencia: Es relativamente reciente Es una constante de todos los tiempo y en todas las sociedades Surge en el siglo V.
La educabilidad hace referencia: Al personalismo humanista Al desarrollo de las capacidades y actitudes específicamente humanas Ninguna de las anteriores.
El descubrimiento de la penicilina por Fleming es propio de: El último tercio del siglo XVIII Primera mitad del siglo XX Comienzos del siglo XIX.
¿Qué Conferencia Internacional establece las estrategias que en materia de salud se desarrollarán en todas lasnaciones? La Conferencia de Alma Ata Conferencia de Ottawa Conferencia de Adelaida.
El sentido de salud positiva se considera un referente importante en: La autogestión de la propia salud La autogestión de la salud colectiva El sentido holístico de la salud.
La calidad de vida: Presenta un carácter multidimensional Está relacionada con la salud física Depende de los factores ambientales.
El principal problema ambiental del siglo XXI es: La falta de progreso La contaminación y los problemas de salud que de ella derivan La falta de control sanitario.
La autoestima ejerce una gran influencia positiva sobre la salud y calidad de vida en la persona, cuando: Pedimos a alguien que nos haga una descripción La imagen que uno tiene de si es positiva Nuestro nivel de aspiración es excesivo.
La verdad sobre uno mismo y su aceptación: Mejora la autoestima Lleva al desánimo y pérdida de autoestima Supone estar en serias desventajas.
El programa de salud de la Unión Europea presenta acciones que promueve la buen salud actuando sobre: Proyectos innovadores La financiación Acciones que promuevan la buena salud.
Para los seguidores del modelo psicofisiológico, las emociones son la consecuencia de la percepción de los cambios fisiológicos ocasionados por una determinada circunstancia con un patrón: Psicológico simplificado Fisiológico diferenciado a y b son correctas.
La función de los mediadores es: Controladores del proceso Controladores del resultado Ambas son correctas.
Se denomina conflictos: Cuando hay una diferencia de ideas y posiciones entre dos o más personas Cuando la persona no vive de acuerdo a sus valores o cuando se ven agredidos Cuando la persona no impulsa el diálogo ni la comunicación.
La participación comunitaria es considerada como un: Planificación social y económica de la ciudadanía Desarrollo de materiales para potenciar las actuaciones administrativas Conjunto de mecanismos que los servicios sociales articulan y ponen a disposición del ciudadano.
Los cambios más importantes en materia de protección de la inocuidad de los alimentos en países desarrollados se inició con la: Pasteurización de los productos lácteos Incorporación de las medidas de higiene en la cadena alimentaria Ambas son correctas.
La mayoría de las definiciones sobre las emociones tienen en común que son procesos adaptativos que desempeñan un papel esencial en: La supervivencia de la humanidad La enfermedad cuando son negativas El comportamiento, aprendizaje, creatividad e interacción social, etc. de las personas.
El envejecimiento no es solo un proceso biológico, sino un proceso determinado por una serie de factores Económicos, médicos y sociales Biológicos, sociales y ecológicos Sociales, humanitarios y ambientales.
En la parte principal del Plan de acción de la II Asamblea Mundial del envejecimeinto: Plan de Madrid (2002), la Orientación Prioritaria II está dedicada al: Las personas de edad y el desarrollo Creación de un entorno propicio y favorable Fomento de la salud y bienestar en la vejez.
Las emociones negativas se vinculan como un factor de riesgo para nuestra salud y desencadenantes de la enfermedad, al hacer más vulnerable el: Sistema límbio Sistema inmunológico Sistema nervioso central.
El objetivo fundamental del ejercicio físico en la edad escolar debe ser: Facilitar la mejora de aspectos físicos, psicológicos y sociales, al igual que procurar su diversión Potenciar los aspectos físicos y psicológicos Favorecer el tiempo libre.
Los complementos alimentarios se comercializan mediante diferentes preparados: Cápsulas, comprimidos y líquidos Comprimidos y jarabes Cápsulas, jarabes y pastillas.
Un proceso fisiológico necesario que nos permite llevar a cabo funciones de reparación que sirven para ajustar o conservar los sistemas biológicos adecuadamente: Digestión Sueño Reproducción.
La perspectiva holística considera el carácter: Multidimensional de la salud Unidireccional de la salud Bidireccional de la salud.
Intervenir en salud a una edad temprana son los: Indicadores de buena presencia física Indicadores de buena higiene mental Cimientos de una buena salud de adulto.
La autoestima entendida como valoración positiva y aceptación de uno mismo ejerce una gran influencia sobre la: Salud Calidad de vida Ambas son correctas.
Para el modelo cognitivo conductual de las emociones y las conductas de las personas está influidas por: Su percepción de los eventos El patrón fisiológico diferenciado Ambas son incorrectas.
Dentro de la salud laboral el tema que alcanza mayor regulación es: La organización de la empresa La estructura y temporalización de la jornada laboral La seguridad e higiene en el trabajo.
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