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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESEEducación para la salud

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Título del test:
Educación para la salud

Descripción:
C08. Educación para la salud

Autor:
Tania Granado García
(Otros tests del mismo autor)

Fecha de Creación:
05/01/2021

Categoría:
Ciencia

Número preguntas: 31
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Temario:
El periodo en el que la enfermedad está instaurada no se manifiesta (ausencia de signos y síntomas) es el: Periodo clínico Periodo patogénico Periodo prepatogéncio Periodo subclínico.
El ser humano desde un punto de vista holístico tiene: Una esfera biológica, física y social Una esfera física, psicológica y laboral Una esfera biológico, psicológica y social Una esfera fisica, psicológica y biológica.
Las teorías ecológicas de salud introducen un nuevo término: Los alimentos ecológicos. El de adaptación La energía sostenible El control del entorno y el medio ambiente.
¿Cuál de estas medidas preventivas no es terciaria? Vacunación Logopedia tras sufrir un ictus Terapia ocupacional en enfermos de alzheimer Fisioterapia post-intervención quirúrgica de la rodilla.
Se enmarca en el ámbito de la prevención primaria: Las actuaciones de protección de la salud Las actuaciones para la rehabilitación tras la enfermedad Las actuaciones para la curación de la enfermedad Las actuacines para el diagnóstico precoz de la enfermedad.
"Cuando nos referimos a historia natural de la enfermedad, el término ""natural"" significa:" Biología Fisiología Ecología Sin intervención sanitaria.
No es un agente de EpS: Una farmacéutica Un médico Un administrativo Un maestro.
No es elemento esencial en el estilo de vida Los hábitos tóxicos La genética La dieta La higiene.
Para definir la población diana de un programa de EpS se han de tener en cuenta factores como: Territorialidad, edad y entorno familiar Edad, género y nivel intelectual Territorialidad, género, edad y vulnerabilidad Género, edad y situación socioeconómica.
Según el informe Lalonde, el determinante que menos influye en la salud es: El sistema sanitario El medio ambiente La biología Los estilos de vida.
"¿Cuál es la relación entre los términos ""plan"" y ""programa""?" El plan es más amplio, de hecho, puede abarcar diversos programas Ambos tienen el mismo significado No existe ninguna relación entre los dos términos n programa contine uno o más planes.
Los indicadores y las conclusiones forman parte de: La temporización del programa La evaluación del programa La planificación de actuaciones del programa Los objetivos del programa.
La población diana: Indica a quién se dirige la acción Indica el lugar dónde se llevará a cabo la acción Viene representada por los agentes que realizan la acción Es el conjunto de acciones planteadas en la programación.
¿Cuál de estos no es un determinante de salud? El sistema sanitario Los estilos de vida La biologia La política sanitaria de un gobierno.
Los determinantes que más influyen en la salud de las personas son: El medio ambiente y el sistema sanitario El medio ambiente y los estilos de vida El sistema sanitario y la biologia La biologia y el medio ambiente.
Las etapas de la historia natural de la enfermedad son: Periodo prepatogénico, patogénico y postpatogénico Periodo subclínico, clínico y postpatogéncio Periodo prepatogéncio, sublcínico y clínico Periodo patógenico, subclínico y postpatogéncio.
El periodo de la historia natural de la enfermedad en el que se mantiene el equilibrio entre el el medio, el huésped y el agente es: El periodo subclínico El periódo patogénico El periodo postpatogéncio El periodo prepatogénico.
El concepto de salud es: Dinámico Único Inflexible Estático.
Respecto a la prevención cuaternaria es cierto: Las actuaciones van dirigidas al control de síntomas de la enfermedad Las actuaciones van dirigidas a mantener el equilibrio entorno-persona Las actuaciones van dirigidas a prevenir lesiones causadas por técnica o tratamientos médicos Las actuaciones van dirigidas al control de la enfermedad.
El concepto de salud: Ha permanecido inalterable a lo largo de la historia Ha ido evolucionando a lo largo de la historia Es básicamente la ausencia de enfermedad Es único.
¿Cuál de estas medidas estaría dentro de la prevención secundaria? Dieta equilibrada. Andar media hora diaria. Mamografía. Higiene buco-dental.
Las actuaciones dirigidas a disminuir las secuelas de una enfermedad son propias de: La prevención cuaternaria La prevención terciaria La prevención primaria. La prevencion secundaria.
El cronograma forma parte de: La evaluación Los objetivos La justificación La temporización.
Los patrones de comportamiento de cada individuo y que están determinados por sus características personales, ambientales y sociales son: Los patrones sanitarios Los estilos de vida Los determinantes de la salud Los hábitos saludables.
¿Qué característica no se corresponde con una buena programación? Coherencia Rigidez Homogeneidad Creatividad.
El plan de actuación de un programa ha de incluir: Metodología Ha de incluir todas las opciones mencionadas Planificación de actividades Priorización de actividades.
No forma parte de la estructura básica de un programa de EpS: Borrador del programa Introducción y justificación Objetivos generales y específicos Definición de la población diana.
Cuando afirmamos que un programa de EpS debe ser dinámico nos referimos a que: Sus contenidos deben ser novedosos Las actividades del programa deben ser homogéneas Las fechas de iniciación y finalización de la campaña deben ser inamovibles En su ejecución pueden cambiar algunas circunstancias a las que debe poder adaptarse .
Es cierto: Un programa es mucho más amplio que un plan, generalmente, los programas son los continentes y los planes sus contenidos Los proyectos y programas son mucho más amplios que un plan Un plan es mucho más amplio que un programa, generalmente, los planes son los continentes y los programas sus contenidos Un proyecto es mucho más amplio que un programa, generalmente, los proyectos los continentes y los programas sus contenidos.
En la etapa de planificación de actividades de un programa de EpS NO: Se formulan los objetivos Se ordenan las actividades cronológicamente Se identifican a las personas responsables y colaboradoras Se selecciona la metodología de las actividades.
Es cierto que en el periodo patogénico: Se produce la cronficación de la enfermedad Incluye el periodo subclínico y clínico Se realizan actuaciones de prevención primaria La enfermedad aun no se ha instaurado.
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