¿Cuáles son los objetivos de educación para la salud? Prevenir y educar a la población sobre las enfermedades bucales más frecuentes.
Diseñar estrategias (técnicas y recursos didácticos) y aplicarlas en un espacio social y evaluar su impacto mediante el proceso de enseñanza y aprendizaje. Prevenir y educar a la población sobre las enfermedades bucales más frecuentes.
¿Qué significa educación? Del latín edurece "guiar, conducir" o educare "formar, instruir" Guiar, conducir, formar o instruir. .
¿Qué se transmite en el proceso multidireccional? Conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. Conocimientos, valores y costumbres.
¿Qué dice Platón sobre la educación? Tiene por objetivo dar al cuerpo y alma toda la belleza y la perfección de que son susceptibles. Hacer al hombre lo menos imperfecto posible.
¿Qué dice Aristoteles sobre la educación? Hacer al hombre lo menos imperfecto posible Tiene por objetivo dar al cuerpo y alma toda la belleza y la perfección de que son susceptibles.
¿Qué es salud?.
¿Cuántos conceptos hay de salud? Clínico, ecológico. Filosófico, clínico y ecológico. .
Define el concepto clínico Goce pleno y armonioso de todas las facultades. Equilibrio entre agente, huésped y ambiente.
Defina el concepto ecológico Hay salud cuando la interrelación del agente, el huésped y el ambiente está en equilibrio.
Goce fisico y emocional .
¿Qué pasa si se rompe el equilibrio ecológico por alteración a cualquiera de los elementos? Se produce el estimulo para que inicie la enfermedad. Enfermedad.
¿Qué es la triada ecológica? Huésped, agentes patógenos y ambiente. Agentes patógenos y ambiente.
Defina huésped: Individuo que interactúa con el agente patológico y en el que se desarrolla la enfermedad. Microorganismo infeccioso. .
Defina agente patógeno Sustancias o elementos cuya presencia o ausencia generan la enfermedad Elemento infeccioso.
Defina ambiente.
¿Qué es enfermedad?.
¿Cuántos periodos tiene la enfermedad? 2 3.
¿Cuáles son los dos periodos de la enfermedad? Prepatogénico (interrelación de la triada), patogénico (huésped humano) Interrelacion de la triada y huésped humano.
Puede ser provocado por diversos factores: Tanto intrínsecos como extrínsecos al organismo enfermo Solo intrínsecos .
¿Cómo se denomina a estos factores? Predisponentes Noxas.
¿Qué significa la palabra noxa? Del griego nósos: enfermedad, afección de la salud. Enfermedad.
¿Qué es educación para la salud? Es una enseñanza que pretende conducir a los individuos a un proceso de cambio de actitud y de conducta, para la aplicación de medios que les permita la conservación y mejoramiento de la salud. Imponer hábitos y conductas para el mejoramiento de la salud.
¿Cuándo se habla de educación?.
¿Qué busca la educación para la salud?.
¿Para qué sirve la promoción de la salud? Para modificar hábitos cotidianos que lleven a la población, mediante su participación y responsabilidad, a adoptar estilos de vida saludables con el din de lograr su adecuado desarrollo físico, mental y social. Para imponer estilos de vida fit.
¿Cuáles son los objetivos de la educación para la salud? a)Fomentar y proteger la salud individual y colectiva. b)Usar los servicios disponibles, rehabilitación y reinserción social, apoyo en campañas sanitarias, favorecer el desarrollo de la personalidad y formación de nuevos hábitos. c)Destruir perjuicios y barreras que impidan la intercomunicación, acercar al individuo y comunidad a las condiciones científicas que se van imponiendo. Solo a y c Todas son correctas.
¿Qué significa caries? Proviene del latín y significa echarse a perder o descomponerse. Echarse a perder.
¿Qué es una caries dental? Cavidad en el diente Proceso infeccioso, continuo, lento e irreversible que mediante un mecanismo quimicobiológico desintegra los tejidos del diente.
¿Cuál es el microorganismo de mayor potencial cariogénico? S. mutans S. salivarías.
¿Cuáles son los demás microorganismos? S. salivarius, milleri, sanguis, mitos, intermedious. Lactobacillus acidophilus, L. casei. Actinomyces viscosus, naeslundii. Todos los anteriores. .
¿Cuáles son las teorías de las caries dentales? Quimioparasitaria, proteolitica, proteolisis-quelación, endógena, del glucógeno, organotropica y multifactorial. Quimioparasitaria, proteolitica, endógena, del glucógeno, organotropica y multifactorial. .
Ordena correctamente Enfermedad infecciosa transmisible y mutifactorial que afecta los tejidos del diente y se caracteriza por la destrucción de los mismos comenzando en su interior hasta llegar a la pulpa dentaría. Los microorganismos causantes son proteoliticos, causan lisis (desintegración de proteinas) el proceso carioso ocurre por la placa bacteriana.
Proteolisis y descalificación ácida .
ORDENA CORRECTAMENTE Teoria de la proteólisis-quelación.
Ordena correctamente
Se origina en la pulpa y los resultados se manifiestan en la dentina y el esmalte.
Se altera el metabolismo del flúor (inhibidos de la fosfatasa) y magnesio(activador de la fosfatasa)
La fosfatasa de la pulpa estimula la formación de acido fosfórico, y este disuelve los tejidos. Caries enfermedad e todo el órgano dental y no una destrucción localizada, la saliva mantiene un equilibrio entre el diente y e medio.
Ordena correctamente La masticación induce la esclerosis por cargas aplicadas sobre el diente.
Disminuyendo la resistencia del esmalte ante los agentes destructivos del medio bucal. La caries se relaciona con la alta ingesta de carbohidratos durante el periodo de desarrollo del diente, por lo que resulta un deposito de glucógeno y glucoproteinas.
Factores que predisponen la caries dental. Principales, secundarios,terciarios. Principales, secundarios y predisponentes.
¿Cuáles son los factores principales? Bacteria ácidogena- microorganismos, sustrato fermentable-huésped y dieta susceptible Microorganismos y huésped .
Factores secundarios Saliva, raza, localización geográfica, tensión emocional, malos hábitos y tiempo. Saliva, malos hábitos y tiempo.
Factores predisponentes Configuración anatomica, posición de arcos dentarios, relación de los órganos dentarios con los orificios de secreción salival, hábitos de masticación y apiñamiento dental. Configuración anatomica, posición de arcos dentarios, relación de los órganos dentarios con los orificios de secreción salival y apiñamiento dental.
¿Cuál es la importancia de las caries? Es una de las enfermedades crónicas que más afecta, tratamiento costoso e implica perdida de tiempo, en casos avanzados produce dolor intenso, la caries dificulta la buena masticación y por consiguiente la digestión. Afecta la fonación cuando hay perdida de dientes, altera la sonrisa y morfología del rostro. Todas las anteriores.
¿Cuáles son las dos arcadas que existen? Maxilares o superiores, mandibulares o inferiores. Primarias y permanentes.
¿Cuáles son los tipos de tinción? Primaria o temporal, completa o permanente. Superior e inferior.
¿Cuáles son los tejidos y partes del diente? Corona, raiz, cuello. Corona, cuello, raíz, esmalte, dentina, cavidad pulpa y canal de raíz.
¿Cuáles son las caras del diente? Distal, medial,mesial, bucal, lingual, oclusal, cervical y apical. Distal,mesial, bucal, lingual, oclusal, cervical y apical.
Vestíbulo Espacio entre el carrillo por un lado y dientes, encías de la maxila o mandíbula por otro. Espacio interdental.
Función de las piezas dentales Fonetica, estetica, expresión facial, masticatoria. Fonetica, estetica y masticatoria.
Función masticatoria de: Incisivos Caninos Premolares Molares.
Flúor Gas halógeno, electronegativo con no. atómico 9 Gas halógeno con no. atómico 9 .
Flúor en agua En aguas superficiales contienen bajos porcentajes de fluorosis y las subterráneas tienen más altas. En aguas superficiales contienen altos porcentajes de fluorosis y las subterráneas tienen más bajos.
¿Cuál es la vía de incorporación de flúor en el organismo humano? Respiratoria Digestiva.
Una vez absorbido pasa a la sangre y se distribuye: Principalmente en los tejidos duros. Principalmente en los tejidos blandos.
¿Por dónde se elimina? Boca Principalmente por las vías de excreción, (orina).
El depósito de flúor: Varia con la edad y excreción, en niños 50% se fija en los huesos y dientes en formación, en adultos en los huesos. Varia con la edad y excreción, en niños 50%en los huesos , en adultos se fija en los huesos y dientes en formación.
¿Cuándo es incorporado al esmalte? Pre-eruptivo(efecto sistemico) superficies proximales Post-eruptivo(efecto tópico) superficies vestibulares Linguales y palatinas En superficies oclusales el efecto es transitorio. Todas.
¿Qué es fluoruración? Es adicionar a un vehículo flúor una concentración optima para prevenir la caries. Agregar flúor a cualquier cosa.
¿Cuáles son los ejemplos de vehiculos? Frutas y verduras Agua, sal, leche, pastas, enjuagues y gel.
¿Cuál es la acción del flúor? Acción sobre la hidroxiapatita Promueve la remineralizacion Inhibe la producción de ácidos Acción antibacteriana TODAS.
¿Cuál es la presentación de los fluoruros? Geles o espuma, barnices, pastas profilácticas y polvos. Solo en pastas .
Geles o espumas Indicado en pacientes libres de caries, de alto riesgo de caries o con carie activa, niños a partir de 3 años. Aplicar con cucharilla o pincelado/hisopo tiempo: 1 min No enjuagar ni comer/beber durante 30 min TODAS.
Barnices Indicado: niños desde 2 años, dientes permanentes recién erupcionados, paciente con alto riesgo de caries, zonas radiculares expuestas, dientes con márgenes dudosos de algunas restauraciones. Aplicación pincelado Tiempo: 1min No enjuagar, no comer ni beber en 30 min y no cepillarse los dientes en las siguientes 24 hrs. TODAS.
Pastas profilácticas fluoruradas Contiene entre 4mil y 20mil partes por millón es muy cuestionable su uso por la abrasión que produce. Aplicación: después de realizar la profilaxis dental, se recomienda no consumir alimentos en los 30 min posteriores al cepillado. TODAS.
Pastas dentales fluoradas Son llamadas dentrificos, el fluoruro es el ingrediente activo para prevenir la caries y es el vehículo mas usado para administrar flúor. En niños menores de 6 años se recomienda pastas dentales de 550ppm. Aplicación en niños menores de 6 años debe hacerse bajo la supervisión de un adulto, para evitar la ingesta accidental TODAS.
Enjuagues con fluoruro. Se utilizan para la prevención de caries. Hay frecuencia diaria(0.05%(230ppm)), semanal o quincenal (0.2% (920ppm) NO se usa en niños menores de 6 años. Aplicación: Después de hacer una limpieza dental, hacer el enjuague enérgico pasando la solución por todas las superficies de la cavidad oral durante 1 min
escupir la totalidad de la solución, no enjuagar ni comer en los próximos 30 min todas.
¿Cuál es el indice más usado para el diagnostico de fluorosis dental? Indice de Dean Indice de Sean.
¿Cuál es el indice de Dean? Sano o normal, cuestionable, muy leve, leve, moderado y severo Sano, cuestionable, leve, moderado y severo.
FLUOROSIS NORMAL Esmalte con translucidez usual Superficie lisa y brillante Color crema pálido Todas son correctas.
¿Qué es fluorosis? Es una hipomineralizacion del esmalte provocada por la ingesta de altas concentraciones de fluoruro por un periodo prolongado durante la fase de calcificacion del diente (periodo pre eruptivo)
el esmalte va a presentar un aumento de la porosidad en la superficie del diete lo que le da un color opaco. Manchas en los dientes.
Fluorosis clinicamente Hay áreas o estrías blanquecinas opacas en grados más intensos pueden ser color pardusca marrón. Hay áreas o estrías blanquecinas opacas.
Fluorosis cuestionable Anormalidades del esmalte que pueden ser desde sombras blanquecinas a manchas blancas de 1 o 2 mm Anormalidades del esmalte en manchas marrones.
Fluorosis muy leve áreas blanquecinas o opacas irregulares especialmente en caras labiales. Afecta menos del 25% de las superficies TODAS.
Fluorosis leve Las líneas y áreas opacas del esmalte ocupan al menos el 50% de la superficie. Caras oclusales de los dientes afectados muestras una atriciones moderada. TODAS.
FLUOROSIS MODERADA Toda la superficie del diente está afectada, marcado por el desgaste de las superficies sujetas a atriciones, puede o no presentar pigmentación. Todas.
Fluorosis severa Superficie del esmalte muy afectada Puntos hipoplásicos en la superficie dental La forma del diente puede estar afectada TODAS.
Intoxicación por flúor. Se presenta en la primera media hora, nauseas y vomito. Solo nauseas No existe.
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