Organización creada por seres humanos o sistemas de interrelaciones que conecta a los individuos en una cultura común. Sociedad Estatus Rol.
Posición que ocupa un individuo dentro de un sistema social. Sociedad Estatus Rol.
Comportamiento de una persona que se espera al poseer un estatus. Estatus Rol Estrato social.
El estrato social se marca teniendo en cuenta: La ocupación, los ingresos, la riqueza, el estatus, etc. Religión y/o etnia. Nacimiento.
En un estrato social como la casta, existe movilidad social. Veradero Falso.
Los grupos sociales más privilegiados se benefician antes y en mayor proporción de las acciones e intervenciones sociales y sanitarias dirigidas a mejorar la salud. Niveles bajos de estudios, clase social o nivel adquisitivo están relacionados con una peor salud. Verdadero Falso.
Si un empresario se queda en la ruina por un mal negocio es una movilidad social... No es una movilidad social. Movilidad Social Horizontal Movilidad Social Vertical.
Cuál NO es un indicador del estilo de vida: Condiciones materiales Condiciones laborales Condiciones educativas Condiciones de éxito.
Estudia el origen y desarrollo de una enfermedad, en relación con la sociedad y su economía: La patogénia La patogénesis socio-económica. La etiología.
Conjunto de mecanismos biológicos, físicos y/o químicos que llevan a la producción de una enfermedad. Patogénia Etiología Patogénesis Socio-económica.
La nueva clase media se caracteríza por padecimientos de: Alteraciones de tipo mental. Dolores de espalda y gripe. Enfermedades cardiovasculares.
La conferencia es: Una exposición ante un público al que se le facilita hacer preguntas. Una reunión especializada que intenta desarrollar un estudio profundo sobre una determinada materia. Es un método de investigación sistemático y en profundidad.
Los métodos indirectos de Educación Sanitaria se caracterizan por: Existir una distancia en tiempo y espacio entre el emisor y receptor. Existe una interacción entre el emisor y el receptor. Una discusión en grupo es un método indirecto.
Tipos de evaluación según su finalidad: Diagnóstica, Formativa, Sumativa. Global o Parcial Interna o Externa.
Tipos de evaluación según sus agentes evaluadores. Global y Parcial Interna y Externa Autorreferencia y Heteroreferencia.
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