ESTADÍSTICA EDUCACIÓN SOCIAL EXÁMEN

1. La F de Fisher es una función... a) De densidad de probabilidad. b) De cálculo de probabilidad. c) De bondad de ajuste.

2. Cuando se trata de conocer el grado de asociación entre dos variables con nivel de medida nominal (categóricas), se calcula... a) El coeficiente de contingencia (C). b) El coeficiente de correlación biseral-puntual. c) El coeficiente PHI.

3. Si estamos estudiando la eficacia de una terapia para reducir la ansiedad ante los exámenes, el error tipo II indica: a) Que la terapia no es eficaz, cuando en realidad si lo es. b) Que la terapia es eficaz. c9 Que la terapia no es eficaz, cuando en realidad no lo es.

4. Una correlación NO significativa: a) Es una prueba de no relación en la población. b) Es una prueba de que la correlación probablemente es distinta de cero. c) No permite afirmar que en la población hay relación entre las variables.

5. Técnicamente hablando podemos decir que: a) Aceptar la hipótesis nula es lo mismo que NO rechazarla. b) No es lo mismo aceptar la hipótesis nula que NO rechazarla. c) Aceptar la hipótesis nula es lo mismo que NO rechazar la hipótesis alternativa.

El conjunto de todos los resultados posibles de un fenómeno, lo llamamos... a) exhaustividad. b) probabilidad. c) espacio muestral.

7. La validez de contenido requiere que el instrumento ofrezca... a) Suficiencia y representatividad de los ítems. b) Corrección de los ítems. c)Representatividad y gran cantidad de ítems.

8. El Procedimiento de Spearman-Brown determina la fiabilidad de una prueba como... a) estabilidad. b) equivalencia. c) consistencia interna.

9. Tenemos esta serie de puntuaciones: 2,32,32,33,35,36,36. Si queremos ofrecer una medida adecuada de la tendencia central de ese grupo, la más adecuada sería: a) La moda. b) La mediana. c) La media aritmética.

10 En la codificación de variables dicotómicas. a) Puede utilizarse cualquier carácter alfanumérico, aunque se recomienda la codificación 0/1. b) Deben utilizarse caracteres alfanuméricos, salvo que se trate de un estudio cualitativo, en el que podrá utilizarse codificación textual. c) Dependerá del caso en función de que se trate de una variable dicotómica pura o una variable dicotomizada.

11. El conjunto de valores entre los cuales es probable que se encuentre el verdadero valor de la población, con una determinada probabilidad, es lo que llamamos... a) Intervalo de confianza. b) Error muestral. c) Seguridad de la muestra.

12. El valor del coeficiente de correlación puede oscilar entre: a) Cero e infinito. b) Cero y uno. c) Menos uno y más uno.

13. Sin necesidad de utilizar fórmulas ni calculadora, si sabemos que un grupo tiene una media aritmética de 100 y una desviación típica de 10, ¿cuál será la puntuación directa de un sujeto que se aleja dos desviaciones típicas por debajo de la media aritmética?. a) 98. b) -2. c) 80.

14. ¿Cuál es la probabilidad de que un sujeto obtenga una puntuación típica de 1.25 o superior si la distribución de frecuencias es normal?. a) 0,3944. b) 0,8944. c) 0,1056.

15. Una desviación típica elevada nos lleva a concluir que: a) La media del grupo también es elevada. b) La media del grupo será baja. c) Sin más datos, no podemos saber si la media será baja o elevada.