EFCI. Tema 7.

¿Qué es el Proceso Enfermero según White (2003)?. Es un método que solo se aplica en el ámbito hospitalario. Es un método subjetivo que depende de la intuición de la enfermera. Es un método sistemático para planificar y proporcionar cuidados a los clientes. No tiene ninguna utilidad en la práctica clínica.

¿Cuál es el enfoque del Proceso Enfermero según Kozier et al (2008)?. Se centra en la tarea y no en el paciente. Está orientado a la acción, centrado en el paciente y dirigido al resultado. Es un proceso desorganizado y caótico. No tiene en cuenta los resultados de los cuidados.

¿Qué implica el Proceso Enfermero según Marriner-Tomey (1983)?. Aplicar la resolución empírica de problemas. Aplicar la resolución científica de problemas a los cuidados de Enfermería. Ignorar la evidencia científica. Ninguna de las anteriores.

¿Qué fomenta el Proceso Enfermero según Alfaro (1986)?. Establecer metas unilaterales sin involucrar al paciente. Mejorar la calidad de los cuidados enfermeros. Ignorar la planificación. Centrarse únicamente en las tareas administrativas.

¿Qué instrumento es el Proceso Enfermero según Carpenito (1989)?. Un instrumento para aislar al paciente. El instrumento empleado para realizar la interacción mutua entre la enfermera, el cliente y la familia. Un método que no considera los recursos disponibles. Una herramienta para empeorar la salud del paciente.

¿Qué es el Proceso Enfermero según Phaneuf (1999)?. Es un sistema de planificación y herramienta indispensable. Es un proceso improvisado. Es un sistema que solo se usa en investigación. Es una herramienta que excluye la participación del paciente.

¿Cuáles son las fases del Proceso Enfermero según la imagen del documento?. Valoración, planificación, ejecución y evaluación. Valoración, diagnóstico, planificación, ejecución y evaluación. Diagnóstico, planificación y ejecución. Solo evaluación.

¿Cuáles son las etapas de la valoración enfermera?. Recogida de datos del paciente. Verificación y validación de los datos. Organización de los datos. Registro de los datos en la historia del paciente. Todas las anteriores.

¿Cuál es el propósito de la recogida de datos en la valoración enfermera?. Obtener datos para el diagnóstico y la planificación. Solo del paciente. Solo informes médicos. Ninguna de las anteriores.

¿Cuáles son las fuentes de datos en la valoración enfermera?. Solo del paciente. Paciente, allegados, informes de otros profesionales, historia clínica. Solo informes de enfermería. Ninguna de las anteriores.

¿Cuáles son las técnicas de recogida de datos en la valoración enfermera?. Solo observación. Solo entrevista. Observación, entrevista y examen físico. Ninguna de las anteriores.

¿Cuál es el propósito de la verificación y validación de los datos?. Determinar la exactitud y fiabilidad. Descartar datos relevantes. Ignorar información del paciente. Ninguna de las anteriores.

¿Cuáles son las técnicas para verificar y validar los datos?. Solo con el paciente. Comprobar con el paciente, contrastar con otro profesional, repetir el procedimiento. Solo con otros profesionales. Ninguna de las anteriores.

¿Cuál es el propósito de la organización de los datos?. Agrupar y relacionar datos para su mejor comprensión. Descartar información innecesaria. Solo registrar los datos. Ninguna de las anteriores.

¿Cuáles son los criterios para organizar los datos?. Solo biomédico. Solo modelo teórico. Biomédico, modelo teórico enfermero. Ninguna de las anteriores.

¿Qué aspectos se evalúan en el patrón funcional de percepción-manejo de la salud?. Hábitos tóxicos. Percepción del estado de salud. Vacunas. Todas las anteriores.

¿Qué se valora en el patrón funcional nutricional-metabólico?. Cantidad y variedad de alimentos. Necesidad de suplementos. Ingesta de líquidos. Todas las anteriores.

¿Qué aspectos se evalúan en el patrón funcional de eliminación?. Consistencia, regularidad, dolor al defecar. Incontinencia. Uso de laxantes. Todas las anteriores.

¿Qué aspectos se valoran en el patrón funcional de sueño-descanso?. Número de horas de sueño. Conciliación del sueño. Calidad del descanso. Todas las anteriores.

¿Qué evalúa el patrón funcional cognitivo-perceptual?. Patrones sensitivo-perceptuales. Percepción del dolor y tratamiento. Comunicación y lenguaje. Todas las anteriores.

¿Qué evalúa el patrón funcional autopercepción-autoconcepto?. Percepciones y actitudes hacia uno mismo. Imagen corporal. Valoraciones auto negativas. Todas las anteriores.

¿Qué evalúa el patrón funcional rol-relaciones?. Compromisos de rol. Relaciones sociales. Dinámica familiar. Todas las anteriores.

¿Qué evalúa el patrón funcional sexualidad-reproducción?. Satisfacción con la sexualidad. Patrón reproductivo. Menarquia y ciclo menstrual. Todas las anteriores.

¿Qué aspectos se valoran en el patrón funcional adaptación-tolerancia al estrés?. Cambios vitales y forma de afrontamiento. Estrategias de afrontamiento. Manifestaciones afectivas ante situaciones estresantes. Todas las anteriores.

¿Qué evalúa el patrón funcional valores-creencias?. Valores y creencias. Religiosidad y espiritualidad. La influencia de los valores y creencias en la salud. Todas las anteriores.

¿Qué es la NANDA-I?. La organización para la definición, diseminación e integración de los diagnósticos médicos. La organización para la definición, diseminación e integración de los diagnósticos enfermeros. Una organización para la investigación de enfermería. Ninguna de las anteriores.

¿Qué proporciona la etiqueta de un diagnóstico enfermero?. Solo refleja el foco del diagnóstico. Solo refleja el juicio enfermero. Proporciona un nombre y refleja, como mínimo, el foco y el juicio enfermero. Ninguna de las anteriores.

¿Qué es un diagnóstico de riesgo?. Una respuesta humana deseada. Una respuesta humana no deseada a afecciones de salud que se reconoce en una persona, grupo o comunidad. Un diagnóstico de promoción de la salud. Ninguna de las anteriores.