EMILY SANCHEZ
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Título del Test:![]() EMILY SANCHEZ Descripción: EMILY SANCHEZ 2A |




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¿Cuál es el símbolo químico del Estaño?. Sñ. Sn. sn. En. Eñ. ¿Cuáles de estos son metales?. Estaño. Bismuto. Cadmio. Azufre. Yodo. ¿Qué tipo de cambio ocurre al hervir el agua?. Relaciona cada sustancia con su estado físico a temperatura ambiente: Agua. Oxígeno. Manteca. Funciones del sistema digestivo: Absorber nutrientes. Controlar emociones. Eliminar desechos. Transportar oxígeno. Relaciona el órgano con su sistema: Corazón. Estómago. Pulmones. ¿Qué autor es conocido por el aprendizaje significativo?. Piaget. Ausubel. Skinner. Vygotsky. Son características de una evaluación formativa: Retroalimentación. Castigo. Observación continua. Diagnóstico al final. ¿Qué significa el término "educación inclusiva"?. Educación que atiende a todos sin discriminación. Es una educación solo para personas con discapacidad. Relaciona el autor con su teoría: Jean Piaget. Lev Vygotsky. B.F. Skinner. Ordena los pasos del proceso de enseñanza-aprendizaje: Ejecución Evaluación Planificación Diagnóstico. ¿Cuál es una característica común en ciencias como la Biología y la Química?. Uso del método científico. Solo estudian números. Se basan en creencias. No hacen experimentos. En un aula inclusiva se debe: Respetar la diversidad. Ignorar diferencias. Promover la participación. Usar estrategias variadas. Relaciona el concepto con su definición: Fotosíntesis. Evaluación. Átomo. Ordena los pasos del ciclo del agua: Condensación Precipitación Evaporación Infiltración. ¿Cuáles son cambios químicos?. Oxidación del hierro. Derretir hielo. Combustión de papel. Evaporación del agua. ¿Qué se obtiene al mezclar un ácido con una base?. Una sal y agua. Un gas venenoso. ¿Cuál de estas funciones pertenece al sistema respiratorio?. Digestionar alimentos. Transportar nutrientes. Intercambiar gases. Producir hormonas. Funciones de la piel: Regular la temperatura. Producir alimentos. Proteger el cuerpo. Detectar estímulos. ¿Cuál es la principal herramienta del docente?. El castigo. La planificación. El improvisar. |