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Emoción

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Título del Test:
Emoción

Descripción:
Errores tema 1,2 y 3

Fecha de Creación: 2026/05/23

Categoría: UNED

Número Preguntas: 40

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Temario:

La existencia de centros específicos en el sistema nervioso central responsables de la experiencia emocional se atribuye a: La teoría de James-Lange. La teoría de Cannon-Bard.

Atendiendo al componente cognitivo, en el modelo de chequeos secuenciales para la diferenciación de emociones, ¿qué emoción puede surgir cuando la persona evalúa la compatibilidad de su acción con normas sociales o normas interiorizadas?. La vergüenza. La tristeza.

Los resultados obtenidos en la investigación con monos permiten afirmar que el córtex orbitofrontal está relacionado con: La adaptación de la conducta en función del significado emocional de los estímulos. La inhibición de la respuesta a estímulos aversivos.

En el modelo de chequeos secuenciales para la diferenciación de emociones, las emociones complejas, como la culpabilidad o el orgullo, dependen del componente de procesamiento. Subsistema ejecutivo. Subsistema de monitorización..

En la explicación de la emoción, ¿Qué postulado comparten la teoria bifactorial de la emoción y la teoria de la evaluación-discrepancia?: La activación fisiológica determina la cualidad emocional. La activación fisiológica tiene un carácter indiferenciado.

Una de las funciones que cumple el córtex orbitofrontal en la respuesta emocional es controlar la activación del sistema nervioso autónomo asociada a acontecimientos emocionales: Falso. Verdadero.

En relación con el componente cognitivo del modelo de chequeos secuenciales para la diferenciación de emociones, una de las emociones puede surgir cuando la persona evalúa su capacidad de control sobre la situación estimular es: La ira. La vergüenza.

¿Cuál es el referente teórico de la línea de investigación que postula la existencia de patrones específicos de respuesta asociados a cada emoción?: La teoría de James-Lange. La teoría emergentista de las emociones.

La función social de las emociones fue puesta de manifiesto en primer lugar por Darwin: Falso. Verdadero.

Desde las teorías que abordan la interpretación cognitiva y el arousal fisiológico, la cualidad emocional depende de: La valoración del estado de activación y del contexto en que tiene lugar la activación. La valoración de los elementos provenientes del contexto.

¿Qué participación tiene el subsistema ejecutivo en el modelo de chequeos secuenciales para la diferenciación de emociones?. Evalúa si los estímulos son relevantes y cumplen los objetivos de la persona. Está relacionado con los componentes expresivos de la emoción.

Los rasgos o tendencias emocionales son: Formas habituales de responder emocionalmente de una determinada manera de cada individuo. Son un conjunto de cambios o reacciones emocionales que se producen en un momento determinado.

El concepto de activación general inespecífica surgió a partir de: La teoría de la emoción de James-Lange. Los estudios de Cannon sobre el papel del sistema nervioso autónomo en los estados emocionales.

Señale una de las críticas al concepto de activación general inespecífica: Los diferentes sistemas de activación no son independientes. La disociación observada entre diferentes índices de activación.

Atendiendo al modelo de chequeos secuenciales para la diferenciación de emociones, ¿qué emoción puede surgir cuando la persona evalúa su capacidad de control sobre la situación estimular?: La tristeza. La vergüenza.

Atendiendo a las teorías que abordan la interpretación cognitiva y el arousal fisiológico, la cualidad emocional depende de: La valoración del estado de activación y del contexto en que tiene lugar la activación. La valoración de los elementos provenientes del contexto.

A partir de los datos obtenidos en la investigación con monos, se puede afirmar que el cortex orbitofrontal está relacionado con: La adaptación de la respuesta a estímulos aversivos. La orientación de la conducta en función del significado emocional de los estímulos.

Los fenómenos de fraccionamiento direccional y de especificidad estimular son hechos que cuestionan el concepto de activación como proceso único: Falso. Verdadero.

¿Qué participación tiene el subsistema de acción en el modelo de chequeos secuenciales para la diferenciación de emociones?: Está relacionado con los componentes expresivos de la emoción. Su finalidad es preparar, dirigir las diferentes acciones.

Como indican Carlson y Hatfield (1992), el término humor o tono emocional de base se refiere a la evaluación, momento a momento, que un sujeto realiza cada vez que se enfrenta a una situación: Verdadero. Falso.

El afecto nos permite conocer el valor de una situación: Falso. Verdadero.

Según Solomon (1980) en el proceso oponente: El proceso oponente tiene un tiempo de reacción muy corto y llega a su máximo nivel de intensidad en un breve espacio de tiempo. Cuando proceso primario y oponente se igualan en intensidad, se produce una neutralización del proceso emocional.

Una de las tareas de las emociones es la de: Preservar las capacidades atencionales para hacer más receptivos a los individuos. Interrumpir las cogniciones y el comportamiento en curso, refocalizando la atención.

La ley del cambio formula que las emociones surgen en respuesta a la estructura de significado que nos da la situación: Verdadero. Falso.

La ley que formula que cuando una situación puede ser vista desde distintas alternativas es: La ley de la menor carga y el mayor beneficio. La ley del cuidado con las consecuencias.

La relevancia motivacional es una valoración que alude a: Los compromisos personales y al grado en que la situación es relevante. Si la situación es consistente o no con los deseos y las metas de las personas.

Se entiende por proceso emocional: Las estructuras afectivas relativamente estables en el tiempo. El cambio puntual que se produce en un determinado momento y con una duración delimitada en el tiempo.

La ley de la conservación del momento emocional afecta a la respuesta emocional: Falso. Verdadero.

El segundo filtro del procesamiento emocional, que controla la manifestación de las emociones, fue denominado por Heider (1991) como: “reglas de despliegue”. “reglas regulativas”.

La ley del cambio es un principio que afecta a la respuesta emocional. Falso. Verdadero.

La ley emocional que formula que cada impulso emocional elicita un segundo impulso que tiende a modificar esa primera respuesta emocional en relación con las posibles consecuencias que tendría, es: Menor causa y mayor beneficio. Cuidado con las consecuencias.

Una de las tareas de las emociones es la de interrumpir las cogniciones y el comportamiento en curso, refocalizando la atención: Verdadero. Falso.

La ley de la asimetría hedónica formula que los placeres o dificultades continuadas tienden a desvanecerse o perder fuerza: Falso. Verdadero.

Mientras que las emociones son procesos intensos pero muy breves, el tono emocional de base es menos intenso, pero más duradero: Falso. Verdadero.

Hay dos versiones de la hipótesis del feedback facial: una versión se centra en la función de modulación de la experiencia emocional y la otra en la función de iniciación: Falso. Verdadero.

En los estudios de la valoración emocional por parte de Lazarus, la atribución causal, el potencial de afrontamiento y las expectativas futuras, serían dimensiones de valoración: Secundaria. Primaria.

Indique una de las estrategias de investigación utilizadas por Arne Öhman para el estudio de los procesos automáticos: Técnica de enmascaramiento hacia atrás. Paradigma del condicionamiento instrumental skinneriano.

La estrategia de investigación utilizada por Lazarus y Smith para validar las dimensiones de valoración emocional fue la presentación de fotografías mientras se registra la actividad fisiológica del participante: Verdadero. Falso.

Charles Darwin fue el primero en enfatizar la relevancia de los aspectos expresivos emocionales: Verdadero. Falso.

El enfoque dimensional evalúa: El valor adaptativo de las emociones. El aspecto hedónico de las emociones.

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