Empleabilidad I
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Título del Test:
![]() Empleabilidad I Descripción: Itinerario Personal tema 1 |



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¿Qué es una aptitud?. La predisposición a actuar en determinadas situaciones. Una característica que puede condicionar la conducta y permite realizar una tarea. Las emociones y sentimientos de una persona. La capacidad de amoldarse a los cambios. ¿Dónde se adquieren y desarrollan las aptitudes?. Solo con la herencia genética. Con la práctica y el entrenamiento, y a lo largo de la vida. Principalmente en la infancia. Solo en el ámbito laboral. ¿Qué son las capacidades transversales?. Capacidades técnicas específicas de un puesto de trabajo. Capacidades comunes a cualquier persona, como la lealtad. Capacidades que valoran las empresas, como el trabajo en equipo y la comunicación. Capacidades relacionadas con la memoria y la concentración. ¿Qué es la actitud?. La capacidad de una persona para realizar una tarea. La predisposición a actuar en determinadas situaciones o contextos. Una aptitud innata. Un rasgo de personalidad que no se puede cambiar. ¿Qué son las capacidades específicas?. Capacidades comunes a cualquier persona. Capacidades requeridas para un puesto de trabajo específico. Capacidades relacionadas con la inteligencia emocional. Capacidades que se heredan. ¿Qué es la cualificación profesional?. Un estándar común y oficial que define las competencias necesarias para un trabajo. La experiencia laboral de una persona. La motivación de una persona en el trabajo. La red de contactos profesionales. ¿Qué es una unidad de competencia?. El último eslabón susceptible de reconocimiento y acreditación parcial de las competencias profesionales. Un conjunto de tareas realizadas en un trabajo. Una lista de habilidades personales. Un sinónimo de 'aptitud'. ¿Qué es el Sistema Nacional de Cualificaciones y Formación Profesional?. Un sistema para evaluar la experiencia laboral. Un grupo de acciones e instrumentos para promover la formación profesional y la acreditación de competencias. Una plataforma de búsqueda de empleo. Un programa de apoyo a emprendedores. ¿Qué es el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales (CNCP)?. Una lista de empresas. Un mecanismo para ordenar las cualificaciones profesionales que son susceptibles de acreditación y reconocimiento. Un programa de becas. Un diccionario de términos laborales. ¿Quién se encarga de mantener actualizado el CNCP?. Las cámaras de comercio. El Instituto Nacional de las Cualificaciones. Las universidades. Las Administraciones públicas. ¿En qué niveles se estructura el catálogo?. Solo en niveles de experiencia. En niveles de familia profesional. En niveles de dificultad: Básico, Medio y Superior. En niveles de formación continua. ¿Cuántas familias profesionales se establecen en el catálogo?. 10. 15. 26. 30. ¿En qué instrumento tendrías que consultar para conocer el contenido del ciclo de formación profesional que estás cursando, es decir, su estructura, contenido y sus módulos formativos?. En el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales. En el Catálogo Nacional de Cualificaciones Ocupacionales. En el Catálogo Nacional de Cualificaciones Continuas. ¿Cuál es una de las funciones principales del sistema integrado de cualificaciones y formación profesional?. El reconocimiento y la certificación de la competencia profesional. Orientar laboralmente a los alumnos. Servir de centro colaborador con la políticas europeas de empleo voluntario. ¿Qué buscan las empresas en sus empleados?. Solo habilidades técnicas. Solo experiencia laboral. Características específicas relacionadas con el trabajo y características generales. Solo un buen currículum. ¿Qué son las capacidades motrices?. Habilidades de comunicación. Habilidades relacionadas con el movimiento y la coordinación física. Habilidades relacionadas con la inteligencia emocional. Habilidades de liderazgo. ¿Qué son las capacidades artísticas?. Habilidades para trabajar en equipo. Habilidades relacionadas con la creatividad y la expresión artística. Habilidades de resolución de conflictos. Habilidades de escucha activa. ¿Qué se necesita para ser profesionalmente cualificado?. Solo experiencia laboral. Solo contactos profesionales. La formación necesaria para llevar a cabo tareas propias de una profesión. Un buen salario. ¿Qué es la iniciativa?. La capacidad de actuar por propia voluntad. La habilidad de comunicarse. La capacidad de resolver problemas. La capacidad de trabajar en equipo. ¿Qué es la resiliencia?. La capacidad de recuperarse de situaciones difíciles. La capacidad de liderar un equipo. La capacidad de comunicarse eficazmente. La capacidad de ser creativo. ¿Qué se entiende por razonamiento lógico-abstracto?. La capacidad de pensar en términos concretos. La capacidad de resolver problemas matemáticos. La capacidad de entender conceptos abstractos y relaciones lógicas. La capacidad de escribir. ¿Qué se entiende por razonamiento verbal?. La capacidad de comprender y usar el lenguaje de manera efectiva. La capacidad de hacer cálculos matemáticos. La capacidad de recordar información. La capacidad de mover el cuerpo. ¿Qué se entiende por memoria?. La capacidad de razonar. La capacidad de recordar información. La capacidad de crear. La capacidad de trabajar en equipo. ¿Qué implica la concentración?. La capacidad de prestar atención a una tarea específica. La capacidad de hablar en público. La capacidad de trabajar bajo presión. La capacidad de resolver problemas. ¿Qué es la escucha activa?. La capacidad de hablar bien. La capacidad de entender a otra persona. La capacidad de liderar un equipo. La capacidad de resolver conflictos. ¿Qué es la flexibilidad en el ámbito laboral?. La capacidad de ser rígido y seguir siempre las reglas. La capacidad de adaptarse a diferentes situaciones y cambios. La capacidad de ser un buen líder. La capacidad de comunicarse. ¿Qué son los módulos formativos?. Un conjunto de unidades de competencia. La formación necesaria para adquirir las capacidades descritas en cada unidad de competencia. Las habilidades innatas de una persona. Un programa de tutorías. ¿Cuál es la función principal del Instituto Nacional de las Cualificaciones?. Evaluar la experiencia laboral. Crear, establecer y asegurar la actualización del CNCP y el Catálogo Medular de Formación Profesional. Promover el emprendimiento. Ofrecer becas de estudio. ¿Qué son las capacidades manipulativas?. Capacidades para trabajar en equipo. Capacidades relacionadas con el manejo y la destreza manual. Capacidades de comunicación. Capacidades de liderazgo. ¿Qué son las características comunes a todos los puestos de trabajo?. Habilidades técnicas. Habilidades específicas. Lealtad, capacidad para adaptarse a los cambios, trabajo en equipo y proactividad. Experiencia laboral. ¿Cuál es el objetivo principal del análisis de competencias clave?. Identificar la zona de desarrollo próximo. Evaluar la experiencia laboral. Establecer un plan de estudios. Encontrar un trabajo. ¿Qué son las capacidades afectivas?. Las habilidades de comunicación. Las emociones, sentimientos e iniciativa. Las habilidades manuales. La capacidad de resolver problemas. ¿Qué son las familias profesionales en el CNCP?. Una lista de empresas. Un agrupamiento de cualificaciones profesionales según criterios de afinidad. Un programa de becas. Una guía de carreras. ¿Qué significa proactividad en el ámbito laboral?. Esperar instrucciones. Tomar la iniciativa y anticiparse a los problemas. Ser pasivo. Seguir las reglas sin cuestionarlas. ¿Qué se valora más en los técnicos/as?. Las capacidades técnicas. Las capacidades transversales. La experiencia laboral. La antigüedad. ¿Qué es el liderazgo?. La capacidad de seguir instrucciones. La capacidad de guiar y motivar a un equipo. La capacidad de ser creativo. La capacidad de resolver conflictos. ¿Cómo se adquieren y potencian las capacidades?. Solo con formación. Solo con experiencia. Con práctica, entrenamiento y a lo largo de la vida. Solo en la infancia. ¿Qué es la zona de desarrollo próximo?. Un área de trabajo. Un área de descanso. Un concepto psicológico que se refiere a las habilidades que una persona puede desarrollar con ayuda. Una lista de tareas. ¿Qué son las capacidades técnicas?. Capacidades comunes a todos los puestos de trabajo. Capacidades necesarias para un puesto específico o sector. Capacidades de liderazgo. Capacidades que se heredan. ¿Qué implica la creatividad en el ámbito laboral?. Seguir las reglas estrictamente. Generar nuevas ideas y soluciones. Trabajar solo. Ser pasivo. ¿Qué significa 'aprender a aprender'?. Memorizar información. Desarrollar la capacidad de adquirir y asimilar nuevos conocimientos de manera efectiva. Repetir las tareas siempre de la misma forma. Evitar la formación continua. ¿Qué implica la responsabilidad en el trabajo?. No cumplir con las tareas asignadas. Cumplir con las obligaciones y asumir las consecuencias de las propias acciones. Evadir las responsabilidades. Dejar que otros hagan el trabajo. ¿Qué es el razonamiento espacial?. La capacidad de recordar información. La capacidad de entender las relaciones espaciales y visualizar objetos en 3D. La capacidad de resolver problemas matemáticos. La capacidad de escribir. ¿Qué implica la resolución de conflictos?. Evitar cualquier discusión. La capacidad de encontrar soluciones pacíficas a los conflictos. Echar la culpa a otros. Ignorar los problemas. ¿Qué es la fidelidad en el ámbito laboral?. La capacidad de ser infiel. La capacidad de ser leal y fiel a la empresa. La capacidad de ser creativo. La capacidad de resolver conflictos. ¿Qué es la escucha activa?. Oír a los demás sin prestar atención. Escuchar y responder de manera que el hablante se sienta comprendido. Interrumpir constantemente a los demás. No prestar atención a lo que se dice. ¿Qué es la concentración?. La capacidad de hacer varias cosas a la vez. La capacidad de enfocarse en una tarea específica y mantener la atención. La capacidad de pensar en el pasado. La capacidad de hablar en público. ¿Cómo se define la unidad de competencia?. Un conjunto de conocimientos. La agrupación mínima de competencias para la acreditación. Una capacidad innata. Una habilidad que no necesita validación. |





