¿En qué etapa de Erikson la persona trata de comprometerse con los demás? identidad vs confusión intimidad vs aislamiento generatividad vs estancamiento integridad de, yo vs desesperación.
María no ha considerado en serio sus opciones y ha evitado los compromisos. Es insegura y tiende a ser poco cooperativa. Sus padres no hablan con ella de su futuro, dicen que es cosa suya. Según Marcia ¿en qué estado de identidad se encuentra? logro de identidad moratoria exclusión difusión de identidad.
Según la teoría de Piaget ¿la búsqueda de qué proceso se considera el motor de crecimiento cognoscitivo? organización adaptación formación de esquemas equilibración.
el Modelo de los cinco factores está compuesto por las siguientes dimensiones extraversión, cultura, intelecto, cordialidad, neuroticismo logro, cultura, amabilidad, surgencia y neuroticismo extraversión, tesón, cordialidad, seguridad, neuroticismo sensibilidad a las relaciones personales, inestabilidad emocional, apertura mental, tesón, consciencia.
El Síndrome de Poder inhibido es la combinación de baja motivación de poder con alta necesidad de afiliación más bajo autocontrol la combinación de alta motivación de poder con alta necesidad de afiliación con bajo autocontrol la combinación de baja motivación de poder con baja necesidad de afiliación con alto autocontrol la combinación de alta motivación de poder con baja necesidad de afiliación más alto autocontrol.
según Linville, tener mayor número de facetas supone elevada reactividad emocional más autoestima menos difusión emocional menos flexibilidad.
Reconocer que las personas que fuman tienen mayor cantidad de problemas de salud es un ejemplo de expectativa de autoeficacia expectativa de r esultado locus de control expectativa de control sobre los resultados.
de los modelos teóricos en psicología de la personalidad señale el que utiliza una metodología correlacional modelo internalista modelo mecanicista modelo situacionista modelo interaccionista.
¿Cuál de las siguientes aptitudes se relacionan con la inteligencia cristalizada? relaciones semánticas clasificaciones figurativas rapidez intelectual amplitud de memoria asociativa.
Señale la alternativa CORRECTA con relación a las diferencias entre hombres y mujeres en inteligencia el cerebro masculina muestra una mayor eficiencia en las interconexiones neuronales las mujeres obtienen puntuaciones ligeramente mayores en analogías y en test de aptitudes académicas las chicas muestran una ligera superioridad en el rendimiento en los primeros años de vida se han encontrado diferencias significativas en visualización espacial a favor de los hombres.
¿Cuál de las siguientes características define a una persona con personalidad alocéntricA? intentan evitar contradicciones y cuando se les presentan argumentos contradictorios los intentan eliminar en el marco interpersonal sus emociones son implicativas se orientan más a conseguir el éxito están muy motivadas para influir en el ambiente y cambiarlo.
Según el modelo de Eysenck el rasgo dominante pertenece al tipo extravertifo neuroticismo psicoticismo introversión.
señale la relación CORRECTA teniendo en cuenta la Teoría de Sternberg subteoría experiencial y mundo externo inteligencia práctica y subteoría contextual experiencia e inteligencia práctica mundo interno e inteligencia pura.
Marta estudia para evitar la culpa derivada de disgustar a sus padres, que son quienes quieren que estudie. La regulación de Marta es regulación externa regulación introyectada regulación identificada regulación integrada.
¿Cuál de las siguientes fibras de proyección forma la base de los pedúnculos cerebrales? corona radiada fórnix cápsula interna comisura anterior.
el estudio de las hormonas y sus receptores ha puesto de manifiesto la existencia de dos mecanismos de acción ¿Cuál de las siguientes hormonas lo hacen a través de receptores intracelulares? adrenalina hormona del crecimiento hormona adrenocorticótropa mineralocorticoides.
la estimulación magnética transcraneal es un tratamiento confirmado para la depresión grave. Señale la CORRECTA se aplica esta técnica con el objetivo de aumentar la excitabilidad de la corteza prefrontal ventrolmedial, puesto que en estos pacientes se encuentra hipoactiva se ha comprobado que con unas 10 sesiones puede conseguirse la excitabilidad normal de la región afectada es una técnica poco aplicada ya que aunque se reducen los síntomas depresivos, los efectos secundarios adversos son muy evidentes con esta técnica sólo es posible generar cambios en una región concreta que podrían durar un máximo de 15-20 minutos.
Una de las característica del síndrome de Prader-Willi es la obesidad causada por comer casi continuamente, cuya causa probable sería una elevación crónica en el nivel de sangre de CART insulina grelina leptina.
señale la CORRECTA en relación con el procesamiento del sistema visual las fases iniciales del procesamiento visual tienen lugar en la córnea la presencia de luz en los fotorreceptores hace que se despolarice la información visual llega a la corteza visual (A17 de Broadman) donde se integra las agrupaciones neuronales sensibles al color se denominan estacas.
para comprobar si existen diferencias en el volumen del hipocampo en niños que han sufrido anoxia perinatal, comparándolo con niños que no la han sufrido ¿qué técnica de neuroimagen se usaría? tomografía axial computada resonancia magnética estimulación magnética transcraneal resonancia magnética funcional.
¿cuál de las siguientes regiones se encarga de activar el sueño REM? área preóptica ventrolateral núcleo sublateral dorsal de la protuberancia sustancia gris periacueductal ventrolateral núcleo supraquiasmático.
¿Qué núcleos reciben información específica y la transmiten a zonas específicas de la corteza cerebral? núcleos de asociación núcleos de proyección difusa núcleos de relevo núcleos de proyección motora.
En relación con la memoria a corto plazo ¿qué región de la corteza se encarga de maneja y organizar la info que ha de ser recordada, elaborar estrategias para recuperarla y también supervisar el resultado de esos procesos? corteza entorrinal corteza perirrinal corteza parahipocampal corteza prefrontal.
la falta de interés en los demás o en entenderlos es típica de una persona con trastorno del espectro autista ¿qué región del cerebro no se activa en estos pacientes como signo de esta falta de interés? área facial fusiforme neuronas espejo amígdala surco temporal superior.
¿con qué nombre se conoce la técnica con la cual se entrena al paciente a redirigir su atención de modo que no preste una atención inadecuada al síntoma? diálogo socrático desreflexión proyección retroflexión.
¿Cuál de los principales enfoques sistémicos se encarga de los límites entre subsistemas y las fronteras con el exterior? escuela interaccional del MRI enfoque estratégico enfoque estructural enfoque ecosistémico.
el desarrollo de una adecuada alianza terapéutica es un factor de cambio esencial en todas las formas de psicoterapia ¿Cuál de los siguientes componentes determina el tono emocional de la vivencia? vínculo objetivos tareas encuadre.
¿Cuáles se consideran los elementos esenciales para el éxito de la exposición? el aumento gradual en la intensidad de la exposición y la duración prolongada la eliminación de las conductas de seguridad y la exposición masiva la activación moderada del miedo y la duración prolongada una fuerte activación del miedo y la exposición masiva.
el modelado cumple distintas funciones en la implantación y desarrollo del comportamiento. Ver a una persona ponerse el abrigo y tomarlo como indicio de que también tiene que marcharse es un ejemplo de aprender nuevas conductas promover la realización de conductas en función de las consecuencias para el modelo incitar conductas motivas.
¿Cómo llamamos a un reforzador aplicado por una persona distinta del que lo recibe? extrínseco intrínseco externo autorreforzador.
Señale la respuesta CORRECTA en relación con el encadenamiento las aproximaciones sucesivas no forman parte necesariamente de la conducta final no se requiere de un ambiente estructurado para emitir una gama de comportamientos con frecuencia, se utilizan instigadores verbales y físicos, guía física, atenuación y quizá moldeamiento a través de pasos sucesivos la conducta final es nueva en alguna dimensión física (duración, frecuencia, intensidad...).
en relación con la TErapia racional emotiva de Ellis, señala la respuesta CORRECTA los problemas primarios son los primeros en abordarse los problemas secundarios son los primeros en abordarse los problemas externos son los primeros en abordarse los problemas internos son los últimos en abordarse.
en la Terapia dialéctica conductual (TDC) de Linehan se utilizan una serie de estrategias terapéuticas ¿cuál o cuáles forman los componentes esenciales de la TDC? dialécticas nucleares dialécticas y nucleares nucleares y de gestión de casos.
"Hablaremos de ellos cuando quieras, pero primero tranquilízate" es un ejemplo de banco de niebla recorte ignorar selectivamente desarmar la ira.
en el módulo de habilidades de tolerancia al malestar de la terapia dialéctica conductual se tarbajan cuatro tipos de estrategias: distracción, mejorar el momento, analizar ventajas e inconvenientes y ¿cuál es la cuarta estrategia? atención plena o mindfulness acceso a estímulos positivos regulación emocional identificar y etiquetar emociones.
según Ellis los refuerzos positivos no son recomendables, sólo en pacientes depresivos en las últimas fases no son recomendables, sólo en pacientes depresivos en las primeras fases son recomendables para personas con baja capacidad intelectual son recomendables para pacientes desafiantes con el objetivo de mejorar la relación terapéutica.
¿Qué error de procesamiento se produce cuando una persona con depresión extrae conclusiones basándose en una o pocas experiencias? catastrofismo sobregeneralización magnificación abstracción selectiva.
Teniendo en cuenta la triada cognitiva de Beck ¿qué visión del mundo tiene una persona con depresión? amenazante incontrolable poco gratificante desesperanza.
señale cuál de las siguientes afirmaciones es una de las reglas que se fija en la Terapia dialéctica conductual los clientes sólo deben seguir una terapia individual si es necesario se deben hablar de anteriores conductas parasuicidas con otros clientes fuera de la sesión los actos suicidas siempre deben ser analizados en profundidad los clientes que abandonan la terapia están fuera de la terapia.
en la TErapia interpersonal y del ritmo social de Frank se ha encontrado que cambiar de terapeuta pero mantener el tratamiento no afecta a los resultados la duración es de 15-20 semanas si se trata de un caso de gravedad leve consta de una primera parte individual y una segunda parte grupal, ambas de carácter obligatorio siempre que haya sesiones de seguimiento el paciente podrá descontinuar el tratamiento farmacológico.
en la depresión ¿cuáles son los dos ingredientes básicos dirigidos a mejorar el estado de ánimo? enriquecimiento del medio ambiente e impedir la recuperación activa de memorias negativas distracción y exposición a estímulos que evoquen emociones positivas apoyo social y autocuidado ejercicio físico y cambio en el foco atencional.
los componentes de la terapia de exposición prolongada y repetida para el TEPT desarrollada por Foa son psicoeducación, exposición y respiración psicoeducación, reestructuración cognitiva y prevención de recaídas psicoeducación, exposición y entrenamiento en regulación emocional psicoeducación, relajación y prevención de recaídas.
en la terapia intensiva focalizada en las sensaciones de Baker-Morissette, la exposición es masiva y con graduación masiva y sin graduación espaciada y con graduación espaciada y sin graduación.
el programa de tratamiento NAVIGATE es un modelo de intervención psicológica online para paciente con TEPT es un programa para pacientes con TEPT que ofrece un grupo de apoyo, supervisado por personal especializado en salud mental es un tratamiento integral y multidisciplinar para primeros episodios psicóticos es un modelo de intervención psicológica online para la psicosis.
señale la respuesta CORRECTA en relación con las terapias de rehabilitación cognitiva la terapia de potenciación cognitiva se desarrolla a lo largo de cinco fases: compromiso, provisión de estructura, enseñanza y refuerzo del uso de estraegias cognitivas, asunción de la estructura y desempeño regular y trasladar las nuevas habilidades a la vida cotidiana la terapia de remediación cognitiva tiene efectos neuroprotectores en la perseveración del volumen de materia gris en diversas estructuras cerebrales en los ejercicios grupales de la terapia de remediación cognitiva se trabaja la cognición social, aprendiendo a ponerse en lugar de los demás, interpretando claves contextuales no verbales y manejando las emociones y valorando adecuadamente el contexto social en la terapia de remediación cognitiva se utilizan una amplia variedad de técnicas como el modelado, condicionamiento operante, instrucciones explícitas, cuestionamiento socrático, no comisión de errores, la prácticas multimodal y el andamiaje.
Warwick y Salkovskis elaboran un tratamiento para las interpretaciones catastróficas y los supuestos disfuncionales de la hipocondría que contiene entre sus componentes papel del afecto y los conflictos de dependencia cognición y reatribución de síntomas benignos cambio en las conductas desadaptativas papel de la atención y uso de la relajación.
¿Cuál de los siguientes NO es un componente de la emoción expresada? hostilidad calor sobreimplicación impulsividad.
el programa de Ladoucer para el tratamiento del juego patológico consta de dos fases: exposición gradual en vivo con prevención de respuesta y terapia cognitivo-conductual en formato grupal es un programa de amplio espectro que aborda diferentes conductas y problemas del jugador, si bien se centra en los aspectos cognitivos el objetivo principal es la abstinencia el formato grupal consta de 5-6 personas y facilita la discusión de determinadas cogniciones.
Con respecto al tratamiento de la esquizofrenia, señale la respuesta CORRECTA en un primer episodio de psicosis, la dosificación debe ser iniciada en la mitad inferior del rango del tratamiento no es posible el uso de antipsicóticos combinados con estabilizadores del humor y benzodiacepinas la elección del abordaje terapéutico está determinada por la formación específica, experiencia, cualificación y disponibilidad del terapeuta para poder mantener un vínculo a largo plazo se recomienda el uso de haloperidol en casos de agresividad persistente.
el grupo de Dugas ha propuesto un tipo de terapia cognitivo conductual para el Trastorno de ansiedad generalizada que incluye entrenamiento en relajación descontinuación de la medicación restructuración cognitiva reconocimiento de la incertidumbre.
la jerarquía de miedo-ansiedad en el tratamiento de las fobias específicas la mayoría tienen entre 5-15 psos puede elaborarse la jerarquía provisional, pero es mejor hacerla entera hacer mención al extremo final de la jerarquía puede conducir al rechazo no se recomienda que los pacientes hagan más de lo que la mayoría de gente está dispuesta a hacer.
con respecto a la relación entre Trastorno obsesivo-compulsivo (TOC) y depresión las dosis empleadas para TOC son inferiores a las usadas para tratar depresión la depresión es un predictor negativo de la eficacia de la exposición el tratamiento de la depresión puede darse de forma paralela al de toc la exposición de los pacientes con TOC que tengan comorbilidad con depresión debe ser en imaginación.
¿En qué terapia para el tratamiento de la esquizofrenia por cada síntoma tratado se usan al menos dos estrategias? terapia cognitivo-conductual para la psicosis de Fowler, Garety y Kuipers terapia cognitivo-conductual de Kingdon y Turkington terapia de potenciación de las estrategias de afrontamiento de Tarrier terapia cogntiivo de Chadwick, Birchwood y Trower.
"si me vienen pensamientos de matar a mi hijo es porque realmente lo deseo, mi verdadera naturaleza es la de un asesino", es un ejemplo de razonamiento cartesiano distorsionado fusión pensamiento-acción probabilística fusión pensamiento-acción moral pensamiento mágico- supersticioso.
¿Qué fase del trastorno esquizofrénico tiene entre sus objetivos reducir al mínimo el estrés sufrido por el paciente y disminuir la probabilidad de recidiva y los síntomas? fase aguda fase estable fase de estabilización fase de crisis.
¿en cuál de las siguientes circunstancias se descarta que un paciente con Trastorno de estrés postraumático (TEPT) reciba tratamiento psicoterpéutico? consumo de sustancia trastorno del eje II psicosis síntomas disociativos.
con respecto a la terapia de procesamiento cognitivo de Resick y Schnicke tiene como objetivo principal la habituación del miedo ante el recuerdo traumático su objetivo es tratar las pesadillas relacionadas con el trauma el componente cognitivo es el componente activo de esta intervención consta de dos elementos: exposición y técnicas de relajación.
¿cuál es el tratamiento mejor aceptado por las pacientes con anorexia? rehabilitación nutricional intervención psicosocial terapia cognitivo-conductual intervención psicoterapéutica.
en el tratamiento del Trastorno obsesivo compulsivo (TOC) se puede iniciar la primera sesión con un ítem de 10 USAs una vez afrontado el ítem de máxima intensidad, las exposiciones posteriores se centran en la repetición de las situaciones más temidas la ansiedad durante la exposición se disipa generalmente a los 60 minutos la si con 10-20 sesiones no se observan mejorías, se aconseja duplicar el número de sesiones.
señale la correcta en relación con la Terapia cognitivo-conductual extendida de Fairburn la segunda fase se considera el cuerpo principal del tratamiento es una alternativa válida sólo para la bulimia y la anorexia nerviosa ayuda a la paciente a reflexionar sobre las áreas interpersonales identificadas como problemáticas, de tal forma que encuentre la mejor estrategia de resolución o afrontamiento hay una versión para menores de edad, para el tratamiento en grupo o para personas que necesitan una intensidad de tratamiento mayor.
en cuanto al tratamiento de los trastornos de la conducta alimentaria (TCA) señale la CORRECTA la duración del tratamiento psicológico debe ser al menos 12 meses cuando se realiza de manera ambulatoria (con exploración física de control) y de 6 meses en pacientes que han estado en hospitalización completa en el tratamiento de la Bulimia nerviosa (BN) no se recomiendan otros tratamientos farmacológicos aparte de los antidepresivos y ansiolíticos los niños y adolescentes con Anorexia nerviosa (AN) pueden tener reuniones con los profesionales de la salud a solas, independientes de las que estos profesionales tienen con su familia los hermanos solo deberían estar incluidos en el plan de tratamiento si presentan algún comportamiento sintomático del TCA.
el programa STEPPS para la intervención en el trastorno límite de la personalidad es útil para disminuir intentos suicidas o conductas autodestructivas tiene dos tipos de intervención: terapia individual y terapia grupal se trabajan 3 componentes: psicoeducación, entrenamiento para el manejo de las emociones y entrenamiento en habilidades sociales en la intervención participan dos terapeutas.
La terapia conductual dialéctica de Linehan está destinada al tratamiento de personas con TP límite. No obstante, se han desarrollado nuevas intervenciones para: trastornos de ansiedad y trastornos de la conducta trastornos alimentarios y depresión crónica trastornos del estado de ánimo trastorno de la personalidad antisocial y trastorno de la personalidad histriónica.
¿Cuál es la forma más elegida para dejar de fumar? fumar rápido terapia de grupo y clínico sprays nasales e inhaladores de nicotina retención del humo.
una persona con un IMC de 29 presenta sobrepeso grado I con riesgo nulo sobrepeso grado II con riesgo nulo sobrepeso grado II con riesgo ligero obesidad grado I con riesgo moderado.
el Programa de tratamiento de Clare Philips es un tratamiento para fibromialgia dolor crónico asma bronquial trastornos cardiovasculares.
con respecto a la Terapia cognitivo-conductual focalizada en el trauma de Deblinger, señale la INCORRECTA da gran importancia a la relación terapéutica para crear una relación de confianza es exclusiva de las situaciones de maltrato la psicoeducación se da a lo largo de todo el tratamietno la exposición se realiza de forma gradual, verbal o escrita.
el Modelo Denver es un programa de intervención temprana para TDAH depresión autismo abuso sexual infantil.
en la Guía de práctica clínica NICE sobre la depresión se recomienda que en niños y adolescentes con depresión leve continua y sin problemas comórbidos se les debería ofrecer una terapia psicológica específica (TCC individual, terapia interpersonal o terapia familiar a corto plazo) la medicación antidepresiva debe usarse como tratamiento inicial en los niños y adolescentes con depresión leve tras un período de hasta 3 meses de vigilancia activa, a los niños y adolescentes con depresión leve se les debería ofrecer terapia de apoyo no directiva, TCC de grupo o autoayuda guiada por un periodo limitado si los menores con depresión moderada a grave no responden a una terapia psicológica específica en un plazo de 4 a 6 sesiones se debería revisar los factores relacionados con la depresión del menor.
la Triple P es un programa de prevención y tratamiento de problemas conductuales y emocionales tanto en ámbito familiar como escolar y comunidad su principal característica es su sistema multinivel: 3 tipos de intervención de diversa intensidad que se adaptan a las distintas necesidades o dificultades de las familia es un programa de intervención orientado a familias disfuncionales o de grupos sociales de alto riesgo es un sistema que solo se aplica si son necesarias intervenciones intensivas especializadas.
la Terapia metacognitiva de Solanto está dirigida a tratar la sintomatología del trauma complejo de los adolescentes con experiencias traumáticas severas y repetidas se dirige a modificar las creencias acerca del significado y la necesidad de realizar rituales en pacientes con Trastorno obsesivo-compulsivo tiene como principal objetivo reducir el comportamiento impulsivo sustituyéndolo por la reflexión sistemática antes de tomar decisiones trata de desarrollar y generalizar el uso de funciones ejecutivas para mejorar problemas de manejo del tiempo, organización y planificación en pacientes con Trastorno por déficit de atención e hiperactividad.
el fármaco de primera elección en el tratamiento de la enuresis diurna es imipramina desmopresina oxibutinina fluoxetina.
Con respecto a la intervención para trastornos del comportamiento perturbador en menores de 13 años el programa de intervención para el aumento de la atención y la reflexividad tiene como objetivo proporcionar a los padres una serie de recursos que les posibiliten incrementar los comportamientos adecuados del niño y disminuir o eliminar las conductas consideradas inadecuadas entrenar en estrategias de autoinstrucciones y de solución de problemas disminuir los conflictos que puedan surgir en el contexto escolar mejorar la capacidad atencional del niño e incorporar estrategias cognitivas para facilitar el aprendizaje.
¿En qué programa para la depresión infantil los padres pueden actuar como paraprofesionales y como objeeto de la terapia? programa emoción-acción-cognición de Méndez entrenamiento en aumento del control primario y secundario de Rothbaum programa ACCION de Stark y Kendall programa SONRISA de Méndez.
¿qué característica NO es propia del programa multicomponente de Escenificaciones emotivas de Méndez? es una técnica variante de la desensibilización sistemática que incluye tareas para casa con exposición en vivo para consolidar los logros se emplea refuerzo social y material suministrado en el marco de un sistema de economía de fichas en los ítems más difíciles se emplea la ayuda de un hermano, amigo o padres para que hagan de modelos exponiéndose antes que el niño cada ítem de la jerarquía es presentado dos veces.
con respecto a las habilidades para el afrontamiento de síntomas depresivos para reducir la ira, hostilidad e irritabilidad se recomienda la planificación de actividades placenteras para distraer al niño de sus rumiacione cognitivas negativas el uso de procedimientos de relajación muscular progresiva de Cautela y Groden reconocer estas emociones mediante las Charadas emocionales un juego para trabajar la educación afectiva entrenar un conjunto de habilidades sociales específicas para percibir las situaciones sociales de una forma menos amenazante y realista.
las autoinstrucciones es una técnica mediante la cual el sujeto se da a sí mismo un conjunto de órdenes o instrucciones para la regulación autónoma de la propia conducta se ha observado que si se focalizan en el estímulo fóbico son mucho más eficaces se han creado específicamente para la fobia a la oscuridad se usan cuando la actividad cognitiva es especialmente relevante un ejemplo de autoinstrucciones útil es: "la oscuridad es un sitio divertido para estar, hay muchas cosas buenas en la oscuridad".
el neurofeedback es una modalidad de biofeedback en el registro de la actividad eléctrica del cerebro. Señale la respuesta correcta en niños con trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) se ha demostrado un patrón distinto de actividad eléctrica cerebral, en la que hay una disminución de las ondas theta en las regiones frontales la aplicación de neurofeedback no supone ningún cambio en la dosis de fármacos prescrita se hipotetiza que las personas aprenden a producir las ondas EEG deseadas tras la aplicación de 20 a 50 sesiones de tratamiento el objetivo del neurofeedback es cambiar la función discriminativa de los estímulos antes los cuales el niño se comporta de manera inatenta e impulsiva.
señale la CORRECTA respecto al trastorno de ansiedad generalizada en niños para su diagnóstico solo es necesario que se cumpla 1 ítem el inicio más tardío del trastorno se asocia con una comorbilidad y deterioro mayores el contenido de la preocupación no tiende a ser apropiado para la edad en niños menores de 12 años hay mayor comorbilidad de diagnóstico concurrente con fobia simple y depresión mayor.
en el mutismo selectivo el fracaso para hablar puede atribuirse a la falta de conocimiento o a la comodidad con el lenguaje hablado necesario en la situación social la duración de la alteración es menos a 1 mes habitualmente se inicia antes de los 5 años se da poca comorbilidad con trastorno de ansiedad por separación y fobia específica.
en el trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) ¿antes de qué edad deben estar presentes algunos síntomas según DSM 5? 5 años 7 años 12 años 14 años.
una niña de 8 años se caracteriza por presentar accesos de cólera graves y recurrentes desproporcionados a la situación. En la entrevista la madre explica que se producen una media de 4 veces a la semana, tanto en casa como en el colegio. Además percibe que su hija acostumbra a estar irritable independientemente de estos episodios ¿Cuál de los siguientes trastornos podría presentar? trastorno negativista desafiante trastorno explosivo intermitente trastorno desregulador disruptivo del estado de ánimo trastorno de conducta.
¿Cuáles son los miedos que se mantienen como temores preponderantes durante los períodos de la niñez media, infancia y adolescencia? suspender, recibir críticas y la muerte animales, lo desconocido y el daño el daño, el peligro físico y la muerte recibir críticas, las heridas y la muerte.
señale la CORRECTA en relación con el trastorno explosivo intermitente en niños de 6 a 18 años con comportamiento agresivo como parte de un trastorno de adaptación no se le debe asignar este diagnóstico los arrebatos agresivos recurrentes son premeditados y persiguen un objetivo tangible el individuo no tiene más de 6 años de edad cronológica los individuos con este trastorno tienen un déficit en el reconocimiento de las emociones faciales, así como una alteración en la toma de decisiones y el control cognitivo.
en los individuos con trastorno de conducta ¿a qué se asocian una menor gravedad de los síntomas y una mayor adaptación social y laboral? tipo de inicio infantil tipo de inicio adolescente tipo de inicio adulto con emociones prosociales limitadas.
desde la perspectiva cognitiva, una persona con dificultades en las palabras irregulares probablemente presentará dislexia fonológica dislexia directa dislexia superficial dislexia profunda.
Según Shiffrin y Schneider los procesos automáticos se caracterizan por ser rígidos y relativamente lentos flexibles y funcionar por sí solos rápidos y activados por estímulos externos o internos no depender de redes previas.
las pseudopercepciones son anomalías mentales que pueden concebirse como imágenes esto es como procesos mentales similares a los perceptivos que o bien se producen en ausencia de estímulos concretos para activarlos o desencadenarlos o bien se mantienen y/o se activan a pesar de que el estímulo que los produjo ya no se encuentre activamente presente son distorsiones perceptivas causadas por predisposición personal, por indefinición estimular, por indefinición de la situación en que se produce el estímulo o por una combinación de estos factores son alucinaciones que se producen preferentemente en las modalidades visual y o auditiva, y en las que no existe convicción clara acerca de la realidad perceptiva de la experienia, por lo que la persona las califica como imágenes o experiencias producidas por su propia mente son imágenes mentales patológicas.
según la teoría del déficit de la habilidad metacognitiva de discriminación de la realidad de Slade y Bentall, favorece la aparición de la alucinación estilo de procesamiento más profundo estimulación ambiental de intensidad moderada poca capacidad de sugestión habilidades lingüísticas intactas.
¿Qué alteración de la conciencia corporal consiste en el menoscabo en el reconocimiento y localización de partes del cuerpo producida por una lesión parietal? anosognosia autopagnosia síndrome de Charcot-Wilbrand síndrome de Charles-Bonnet.
según el Modelo alternativo del DSM 5 para los trastornos de la personalidad el componente Empatía en la Escala de nivel de funcionamiento de la personalidad, se relaciona con el deterioro funcional de el self la identidad las relaciones interpersonales la autodirección.
la idea de no existencia del propio cuerpo o partes del cuerpo se denomina síndrome de Cotard anosognosia síndrome de Clerembault miembro fantasma.
´según el enfoque cognitivo de Reed, la atención como vigilancia corresponde con la siguiente definición preparación, anticipación y adopción de sesgos a partir de conocimiento previo focalización y grado/ intensidad de la atención fijación de la atención receptividad al medio o dedicación atencional definida por la tarea.
los acoasmas hacen referencia a alucinaciones visuales elementales alucinaciones visuales complejas alucinaciones auditivas elementales alucinaciones auditivas complejas.
la disartria se conoce como trastorno en la articulación de fonemas por alteración o daño de los órganos periféricos del habla (paladar, lengua, labios etc) dificultad de la articulación y expresión del habla, debida a trastornos del tono y del movimiento de los músculos que controlan la articulación y que son consecuencias de lesiones del sistema nervioso (central y periférico) dificultad para articular fonemas, silabas o palabras trastorno específico del lenguaje que afecta tanto a la expresión como la comprensión. Se da en niños de inteligencia normal, que no han adquirido aún el lenguaje y que no presentan ningún tipo de alteración sensorial, neurológica, emocional ni deprivación ambiental.
¿Cuál es la queja sexual menos frecuente en la población masculina? eyaculación precoz eyaculación retardada trastorno de deseo sexual hipoactivo disfunción sexual inducida por sustancias medicamentos.
señale la afirmación CORRECTA respecto a la narcolepsia en el 90% de los casos el primer síntoma que se manifiesta es la somnolencia o el aumento de sueño seguido de cataplejía las pesadillas y sueños vívidos son poco frecuentes en la narcolepsia, así como el trastorno del comportamiento del sueño REM según los criterios diagnósticos del DSM 5 es necesaria la presencia de episodios de cataplejía, alucinaciones hipnagógicas o deficiencia de hipocretina según los criterios diagnósticos del DSM 5, es necesaria la presencia de episodios de cataplejía, parálisis del sueño o polisomnografía nocturna con latencia del sueño REM.
el paciente tiene sentimientos y emociones fijos y persistentes que no se modulan o varían según las circunstancias externas. Hay una pérdida de la capacidad de modulación afectiva ¿a qué concepto se está haciendo referencia¿ afecto restringido afecto embotado rigidez afectiva frialdad afectiva.
señale la afirmación CORRECTA respecto al Síndrome de las piernas inquietas (SPI) los síntomas mejoran cuando el paciente está quieto, por la tarde o por la noche el diagnóstico del SPI se basa principalmente en el relato del paciente y en la historia los hombres tienen más posibilidades de sufrirlo que las mujeres el SPI disminuye con la edad.
señale la afirmación correcta el jactatio cápitis nocturna es un movimiento periódico y estereotipado de intensidad variada, que se produce fundamentalmente en los músculos tibiales anteriores y en otros músculos de las extremidades inferiores, dando lugar muchas veces a la respuesta de flexión múltiple el somniloquio es el habla o la emisión de sonidos con significado psicológico durante el sueño sin que existe una concepción crítica subjetiva durante el episodio el síntoma característico de un paciente con síndrome de Pickwick es la somnolencia diurna excesiva que puede durar varias semanas, desapareciendo de forma espontánea el síndrome de Klein-Levine se caracteriza por la obesidad, somnolencia, hipoventilación y eritocitosis.
La tartamudez o disfemia es un trastorno del habla que se caracteriza por una alteración de la fluidez y del ritmo de la expresión oral ¿cuál de las siguientes afirmaciones es INCORRECTA? la gravedad del trastorno a los 8 años predice la recuperación o la persistencia del trastorno durante la adolescencia y después es más frecuente en niños que en adultos y en varones se caracteriza por la posible aparición de circunloquios no hay alteración en la dimensión cognitiva pero sí en la social y lingüística.
¿de qué alteración de la memoria hablamos si una paciente de 79 años cree que todavía es una niña y sale al portal a esperar a su padre? falso reconocimiento positivo falso reconocimiento negativo ecmnesia recuerdo delirante.
¿Cuál de las siguientes drogas tiene un fuerte poder adictivo, semejante al de la heroína y la cocaína? nicotina cafeína cannabis anfetaminas.
los trastornos de personalidad se diagnostican en el 50% de las personas dependientes del alcohol y en el 70% de las personas dependientes de drogas. ¿Cuál se diagnostica con más frecuencia en esta población? trastorno de personalidad línmite TP esquizoide TP dependiente TP antisocial.
¿Con cuál de los siguientes trastornos es más frecuente que se asocie la catatonía? esquizofrenia trastorno depresivo autismo trastorno de estrés postraumático.
según la clasificación propuesta por Barlow ¿qué tipo de ataque de pánico es característico del trastorno de pánico? señalado-esperado señalado-inesperado no señalado-esperado no señalado-inesperado.
¿Cuál de las siguientes respuestas es CORRECTA con respecto a la anorexia nerviosa? es bastante común la alternancia entre sintomatología restrictiva y purgativa en diferentes momentos se distribuye por igual entre todos los grupos sociales se ha relacionado con el sistema de neurotransmisión noradrenérgico normalmente, la paciente acude a consulta preocupada por su pérdida de peso.
¿Cuál es el criterio temporal que debe cumplirse para hacer un diagnóstico de agorafobia? 1 mes 3 mese 6 meses no hay criterio temporal.
¿Cuál de las siguientes características se corresponde con un episodio de delirium tremens? alucinaciones auditivas de contenido amenazante y acusador comienzo entre el segundo y cuarto día de abstinencia alucinaciones visuales poco frecuentes episodio con síntomas psicóticos que se produce tras una fuerte intoxicación alcohólica.
Señale la afirmación CORRECTA respecto a la catalepsia resistencia leve y constante al cambio de postura dirigida por el examinador la característica esencial es una marcada alteración psicomotora que puede conllevar una disminución de la actividad motriz, una menor colaboración durante la entrevista y una actividad motora excesiva y peculiar inducción pasiva de una postura mantenida contra la gravedad estado de actitud inmóvil en el que el individuo permanece en una posición forzada, cómoda y gravitatoria.
el trastorno por atracón se caracteriza por distorsión de la imagen corporal satisfacción con el cuerpo distorsión de la imagen corporal e insatisfacción con el propio cuerpo ausencia de distorsión de la imagen corporal e insatisfacción con el propio cuerpo.
con respecto a los trastornos del estado de ánimo, indique cuál de los siguientes criterios se corresponde con el especificador "con características atípicas"? hipersomnia notable agitación o retardo psicomotor culpa excesiva o inapropiada anorexia o pérdida de peso importante.
con respecto al curso de la depresión ¿a qué hace referencia la "reducción de más de un 50% de la gravedad de síntomas respecto a la línea base? remisión parcial remisión total respuesta al tratamiento recuperación.
señale la respuesta CORRECTA con respecto al Trastorno obsesivo compulsivo (TOC) no existen diferencias en el contenido de las obsesiones y compulsiones entre niños y adultos es común que las personas con TOC tiendan a evitar personas, lugares y cosas que puedan desencadenar las obsesiones y las compulsiones las mujeres tienen una edad más temprana de inicio de los síntomas que los hombres las obsesiones se diagnostican en los niños con más facilidad que las compulsiones.
respecto al trastorno de despersonalización/ desrealización, señale la respuesta CORRECTA los individuos con trastorno de despersonalización/ desrealización no tienen dificultades para describir sus síntomas el curso del trastorno es usualmente episódico, no crónico durante las experiencias de despersonalización o desrealización las pruebas de realidad se mantienen intactas la comorbilidad con el trastorno depresivo y con cualquier trastorno de ansiedad es baja y con el trastorno de estrés postraumático es alta.
para diferenciar los trastornos somatoformes de la conducta depresiva debemos tener en cuenta que es más característico de la conducta depresiva el empeoramiento al final del día los síntomas vegetativos son menos destacados el paciente expresa su malestar se aparta de médicos y personas significativas.
en el trastorno de estrés postraumático, el especificador "con expresión retardada" puede aplicarse en el siguiente caso la totalidad de los criterios diagnósticos no se cumplen hasta al menos un mes después del acontecimiento, aunque el inicio y la expresión de algunos síntomas puedan ser inmediatos la totalidad de los criterios diagnósticos no se cumplen hasta al menos tres meses después del acontecimiento aunque el inicio y la expresión de algunos síntomas puedan ser inmediatos la totalidad de los criterios diagnósticos no se cumplen hasta al menos seis meses después del acontecimiento, aunque el inicio y la expresión de algunos síntomas puedan ser inmediatos la totalidad de los criterios diangósticos no se cumplen hasta al menos doce meses después del acontecimiento aunque el inicio y la expresión de algunos síntomas puedan ser inmediatos.
¿Cuál de los siguientes enunciados se corresponde con el Trastorno de excoriación? los sitios más frecuentes escogidos son la cara, brazos y las manos, pero muchas personas eligen múltiples lugares del cuerpo se da más frecuente en hombres que en mujeres la indecisión es una de las características destacadas de las personas con este trastorno es frecuente rascarse la piel compulsivamente con el fin de mejorar la apariencia de los defectos percibidos, lo que puede causar daños en la piel, infecciones o ruptura de vasos sanguíneos.
¿En cuál de los siguientes trastornos la prevalencia es la misma en hombres y en mujeres? trastorno de la personalidad obsesivo-compulsivo trastorno de ansiedad por enfermedad trastorno por síntomas somáticos trastorno de personalidad límite.
¿Cuál de los siguientes es un especificador del trastorno de conversión? con evitación de asistencia con predominio de dolor sin factor de estrés psicológico con síntomas disociativos.
cuando hablamos de cualquier actividad llevada a cabo, independientemente del estado de salud real o percibido de la persona, con el propósito de proteger, promover o mantener la salud, nos estamos refiriendo a conducta protectora de salud conducta de salud conducta de enfermedad psicología de la salud.
según el DSM 5 para poder diagnosticar esquizofrenia debe aparecer como mínimo uno de tres síntomas ¿cuál es uno de ellos? síntomas negativos lenguaje desorganizado comportamiento desorganizado o catatónico aplanamiento afectivo o embotamiento.
¿Cuáles son los trastornos de la personalidad clasificados en el grupo C? antisocial, narcisista, obsesivo compulsivo evitativo, dependiente, obsesivo compulsivo dependiente, evitativo, histriónico narcisista, evitación, histriónico.
según la clasificación de Millon, los trastornos de la personalidad de gravedad alta se caracterizan por compartir la presencia de brotes psicóticos periódicos y reversibles y ¿qué otra característica? alta sensibilidad a los estímulos emoiconales déficit de habilidades sociales insuficiencia de experiencias que se requieren para aprender conductas desadaptativas conflictos intrapsíquicos que dificultan encontrar refuerzo en sí mismos o en los demás.
¿Cuál de las siguientes características indicaría un buen pronóstico para el trastorno esquizofreniforme? inicio progresivo de los síntomas confusión o perplejidad aplanamiento o embotamiento afectivo desencadenantes leves.
señale la CORRECTA con respecto al Trastorno paranoide de la personalidad entre sus criterios diagnósticos se encuentra "Ansiedad social excesiva que no disminuye con la familiaridad y tiende a estar asociada con miedos paranoides más que con enjuiciamientos negativos sobre sí mismo/a" entre sus criterios diagnósticos se encuentra "ideas de referencia" los estudios de tipo genético apuntan a una mayor relación con el trastorno delirante que con la esquizofrenia en las muestras clínicas este trastorno se diagnostica en las mujeres con más frecuencia.
en relación con los estudios sobre las alteraciones cerebrales de la esquizofrenia ¿cuáles son los hallazgos más significativos? hipofrontalidad hipometabolismo de glucosa en el lóbulo temporal disminución de los surcos corticales contracción ventricular.
Señale la respuesta CORRECTA acerca del cáncer y su relación con el estrés el cáncer se relaciona con estresores que surgen de sucesos vitales dependientes los eventos relativos a pérdidas emocionales y desempleo son las categorías más relevantes para predecir el trastorno conductas como el consumo de tabaco o alcohol afectan de manera directa en la progresión del cáncer en el inicio del cáncer, el factor que más interviene es el apoyo social.
con respecto a los síntomas de la esquizofrenia ¿a cuáles de los siguientes se los considera siempre de carácter negativo? alucinaciones e ideas delirantes alucinaciones y anhedonia afecto inapropiado y alogia afecto embotado y alogia.
si un cliente con retardo psicomotor, informa estar triste, comer escasamente tener dificultades para la atención y concentración, pensar que la vida no merece la pena, el psicólogo probablemente inferirá que está deprimido ¿de qué nivel de inferencia se trata? nivel I nivel II nivel III nivel IV.
con respecto a los protocolos observacionales de conducta, señale la respuesta CORRECTA en los registros narrativos la condcta y el tiempo está especificado en las escalas de apreciación el observador es generalmente no participante los registros de productos de conducta no requieren protocolos especiales los sistemas de categorías son los menos sofisticados.
¿qué tipo de técnica proyectiva es el "test de relaciones objetales"? constructiva temática estructural asociativa.
los autoinformes serán más veraces cuando se solicite información de eventos en los que el sujeto tenga menos experiencia sobre la situación y la conducta la respuesta ofrecida por el sujeto sea menos exacta las preguntas planteadas sean específicas y poco ambiguas más inferencias pueda hacer el evaluador sobre el evento informado, sin ser este objeto de estudio.
con respecto a los autoinformes, señale la respuesta CORRECTA los autorregistros son una técnica de utilización longitudinal, puesto que se emplea a lo largo de todo el proceso evaluador la entrevista es la técnica guía del proceso de evaluación el autorregistro es el autoinforme más extendido la autobiografía tiene como base el modelo constructivista.
¿Cuál de los siguientes modelos tiene como objetivos la descripción, predicción, explicación funcional y el control? modelo de atributo modelo conductual modelo cognitivo modelo constructivista.
¿Qué tipo de validez expresa la teoría que subyace en el test? validez de criterio validez de contenido validez empírica validez conceptual.
según su respuesta las técnicas objetivas pueden dividirse en cognitivas o motoras ¿Cuál de las siguientes es de tipo motor? cubos de khos tambor de memoria taquistoscopio polirreactígrafo.
según su finalidad pueden considerarse varios tipos de entrevistas. Señale la INCORRECTA entrevista diagnóstica entrevista terapéutica entrevista de devolución entrevista de investigación.
con respecto a las baterías de aptitudes señale la respuesta CORRECTA la Batería de aptitudes mentales primarias de Thurstone predice el rendimiento futuro del sujeto el Test de Aptitudes diferenciales (DAT) de Bennet es un test de velocidad la última versión del Test de aptitudes Diferenciales (DAT-5) elimina la ortografía de sus objetivos de evaluaicón el Test de Aptitudes Diferenciales de Bennet se ha considerado la primera batería integrada.
indique cuál de los siguientes instrumentos de evaluación de la personalidad se ha construido desde criterios empíricos el inventario clínico multiaxial de Millon el Inventario psicológico de california de Gough el test de personalidad de los 16 factores de Cattell el Personal Data Sheet de Woodworth.
¿Cuál de las siguientes escalas del WISC-V se considera secundaria? velocidad de procesamiento competencia cognitiva memoria de trabajo visoespacial.
en las Escalas de inteligencia de Wechsler para adultos (WAIS-III, WAIS-IV) ¿cuáles de estas escalas forman parte del índice de velocidad de procesamiento? semejanzas y claves cancelación y búsqueda de símbolos búsqueda de símbolos y cubos claves y cubos.
si se le pide a un sujeto que responda a preguntas que implican conocimientos del funcionamiento social y se evalúa la autonomía en la solución de problemas de la vida diaria ¿de qué índice de las escalas de Wechsler se trata? información vocabulario comprensión claves.
¿Cuál de las siguientes pruebas evalúa las habilidades previas a la lectura? Batería de procesos lectores (PROLEC) batería de evaluación de la lectura (BEL) test ABC de Filho test de análisis de lectura y escritura (TALE).
¿Cuál de los siguientes test mide el impacto e interferencia de los niños con Trastorno obsesivo-compulsivo? COIS TAS-P ICO CHOCI.
¿Qué instrumento de evaluación se basa en los principios básicos de desarrollo infantil basados en la teoría de piaget? inventario de desarrollo Battelle escalas de Bayley (BSID) currículo Carolina escala Brazelton (NBAS).
Señale la respuesta CORRECTA el Test Apgar consiste en un examen neurocomportamental basado en la observación del recién nacido a través de 7 elementos la Escala de Madurez de Columbia no es adecuada para niños con dificultad en el dominio verbal-oral las Escalas Vineland de comportamiento adaptativo han demostrado ser un recurso para la evaluación del Trastorno por déficit de atención e hiperactividad la Escala de Alexander puede aplicarse a niños con dificultades auditivas.
señale la respuesta CORRECTA en relación con los test del Factor G no pueden llegar a predecir la capacidad de los suejtos de adquirir destrezas en determinadas tareas, como por ejemplo, en la resolución de problemas si en el grupo que se evalúa hay algún sujeto con dificultades de comprensión puede ralentizar la aplicación si se le debe prestar atención individual en la aplicación colectiva de los test es fácil comprobar los sujetos evaluados que han comprendido adecuadamente las instrucciones cuando los sujetos evaluados poseen una elevada formación cultural y aptitudinal, la evaluación del CI es más pura.
el método de Evaluación Ecológica Momentánea o Método EMA se caracteriza por solo es útil en trastornos de la conducta alimentaria es especialmente recomendable para la evaluación de variables estado o cambiables como las reacciones emocionales o de regulación la evaluación tiene lugar en un contexto artificial los pacientes cumplimentan los instrumentos de evaluación en relación con su estado de ánimo los últimos días o semanas.
la habituación en comparación con la sensibilización afecta al estado del organismo no es específica del estímulo está directamente relacionada con la intensidad del estímulo tiene efectos a corto y largo plazo.
¿Qué es el principio de marcado léxico? es más fácil razonar a partir de una premisa cuyo primer término se refiere a un extremo no se razona directamente con premisas, sino con representaciones proposicionales los adjetivos bipolares son psicológicamente asimétricos la inferencia se resuelve más fácilmente si la pregunta es congruente con la representación de las premisas.
la afirmación "nos sentimos tristes porque lloramos" ¿Con qué teoría de la emoción podemos relacionarla? la teoría de James-Lange la teoría de Cannon-Bard la teoría de Schachter y Singer la teoría de Scherer.
dirigir de manera eficiente la atención en función de las demandas del ambiente ¿a qué característica de la atención hace referencia? amplitud intensidad oscilamiento control.
la técnica que consiste en asignar sujetos con la misma puntuación en la variable de emparejamiento a los grupos se denomina bloqueo equiparación constancia equiponderación.
la probabilidad de aceptar la hipótesis alternativa siendo falsa es el nivel de confianza error tipo II falso positivo potencia de la prueba.
señale la alternativa CORRECTA sobre el supuesto de esfericidad se cumple cuando la varianza de las diferencias entre todos los pares posibles de observación es la misma si se viola aumenta la varianza error y por lo tanto aumenta la probabilidad de error tipo II la prueba para comprobar el supuesto de esfericidad es la Prueba de Tukey cuanto mayor sea el grado de correlación entre los errores, mayor será la varianza residual y mayor la probabilidad de que los resultados sean estadísticamente significativos al inflarse el valor de F.
en una situación experimental tipo I ¿qué supondría una amenaza a la validez interna? cambios en el calibrado de un instrumento de medida o en los observadores sucesivas mediciones que producen la regresión a la media de los valores extremos interacción de la selección con otras fuentes de sesgo la influencia en la administración de un test ejerce sobre los resultados de otro posterior.
señale la INCORRECTA en relación con la toma de decisión respecto a la hipótesis nula rechazamos la hipótesis nula si el punto crítico es menor que el estadístico de contraste no rechazamos la hipótesis nula si el nivel de significación es menor que el nivel crítico aceptamos la hipótesis alternativa si alfa tiene el mismo valor que p consideramos la hipótesis nula cierta si el punto crítico es mayor que grado de significación.
con relación a la comprobación de supuestos y su incumplimiento señale la INCORRECTA la prueba de Kolmogorov-Smirnov sirve para comprobar el supuesto de normalidad cuando la muestra es superior a 50 personas ante el incumplimiento del supuesto de homocedasticidad una alternativa posible es la prueba W de Welch la prueba de Cohran, que se emplea para homocedasticidad es la más robusta frente a la violación de la normalidad ante el incumplimiento del supuesto de independencia, una alternativa es la transformación del modelo mediante la técnica de los mínimos cuadrados.
¿Cuál de los siguientes coeficientes se considera como una medida del porcentaje de incertidumbre a la hora de pornosticar la puntuación del criterio? coeficiente de valor predictivo coeficiente de determinación coeficiente de alienación coeficiente de validez.
en los diseños cuasi-experimentales, señale la INCORRECTA no puede haber manipulación de la VI no pueden disponer de grupo control, pero sí de grupo control no equivalente se pretende probar una relación causal entre VD-VI puede existir selección aleatoria de la población.
¿Cuál de las siguientes condiciones aumentan la eficacia de la táctica del pie en la puerta? pagar a la persona por acceder a la primera petición informar de que muy poca gente está dispuesta a aceptar la primera petición que la petición inicial requiera algo más que un mínimo esfuerzo usar la misma persona para hacer la segunda petición inmediatamente después de la primera.
la defensa perceptiva se refiere a alto umbral de reconocimietno de que gozan algunos estímulos amenazadores bajo umbral de conocimiento de que gozan los estímulos que pueden satisfacer una necesidad o aportar beneficio alto umbral de reconocimiento de que gozan los estímulos que pueden satisfacer una necesidad o aportar beneficio bajo umbral de reconocimiento de que gozan algunos estímulos amenazadores.
¿Cuál de los siguientes heurísticos es adecuado para dar juicios cuantitativos en ámbitos relativamente inciertos? disponibilidad representatividad anclaje y ajuste accesibilidad.
¿Cuál de los siguientes NO es un factor detonante para el pensamiento grupal? alta cohesión en el gurpo estrés situacional ilusión de unanimidad liderazgo excesivamente directivo.
¿Cómo se denomina el sesgo por el que la persona evalúa su propia contribución en actividades compartidas sobreestimando su aportación? sesgo favorable al grupo atribución favorecedora del yo atribución defensiva sesgo egocéntrico de autofoco.
con respecto a la influencia informativa señale la CORRECTA es la conformidad por el deseo de ser querido o la aversión a ser rechazado consiste en ceder ante los demás porque se confía en el juicio de estos más que en el propio la conformidad es pública explica el experimento de discriminación de líneas de Asch.
¿qué nombre recibe el sesgo por el que las heteroatribuciones tienden a ser internas mientras que las autoatribuciones tienden a ser externas? efecto Jones-harris error último de atribución diferencias actor-observador uso de expectativas previas.
según la psicología ingenua de la acción de Heider ¿de qué nivel de responsabilidad hablamos cuando una persona que desconoce el manejo de las armas mata a alguien de un disparo accidental? asociación causalidad simple previsión intencionalidad.
la estrategia que consiste en conformarse a las expectativas del perceptor para parecerle más atractivo se denomina auto-ensalzamineto congraciamiento autopromoción intimidación.
¿qué componente de la actitud incluye respuestas motivadas de naturaleza fisiológica ante estímulos relacionados con el interés? factor beta conflicto inconsciete ello inconsciente factor gamma.
cuando el contacto con la situación o estímulo es a través de representaciones mentales, visuales, auditivos o realidad virtual hablamos de exposición en vivo exposición simbólica exposición simulada exposición indirecta.
en los síndromes orgánicos mentales a diferencia de en los trastornos disociativos no hay fluctuación de síntomas, excepto con relación al estrés la memoria a corto plazo está más deteriorada que la memoria a largo plazo los síntomas agudos mejoran temporalmente con tranquilización hay desorientación personal sin desorientación temporal y de lugar.
¿Cuál de los sigueintes fármacos es un antidepresivo? clozapina clorpromazina clormipramina clonazepam.
si hablamos de temor primitivo y angustioso que se centra sobre todo en el miedo a la pérdida de la propia identidad y suele aparecer al inicio del trastorno psicótico, hacemos referencia a trema moria paratimia ambivalencia.
según la propuesta de la AAMR ¿qué tipo de apoyo se da con una frecuencia cointinuada? intermitente limitado extensivo generalizado.
¿Cuál de las siguientes características se corresponde con la encefalopatía de Wernicke? confabulación amnesia retrógrada parcial acatisia problemas atencionales.
señale cuál de los siguientes componentes NO forma parte de la TCC de Brent para adolescentes educación emocional terapia cognitiva de Beck autocontrol solución de problemas.
si hipotetizamos que la falta de rendimiento escolar de un niño está asociada a comportamientos hiperactivos estamos estableciendo un supuesto de asociación predictiva asociación funcional semejanza cuantificación.
una persona con motivación de logro se caracteriza por intentan pasar poco tiempo solor prefieren las tareas de una dificultad elevada asumen riesgos de manera calculada y no de forma descontrolada resuelven las tareas siempre del mismo modo.
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