Enfermería familiar y comunitaria I tema 7

¿Qué es la metodología enfermera?. a) Técnica médica. b) Método sistemático de cuidados. c) Procedimiento quirúrgico. d) Diagnóstico médico.

¿Cuál es la base de la metodología enfermera?. a) Intuición. b) Proceso Enfermero. c) Tecnología. d) Farmacología.

El Proceso Enfermero consta de: a) 3 fases. b) 4 fases. c) 5 fases. d) 6 fases.

Primera fase del proceso enfermero: a) Diagnóstico. b) Evaluación. c) Valoración. d) Planificación.

La valoración consiste en: a) Tratar. b) Recoger datos. c) Evaluar resultados. d) Diagnosticar.

Tipos de datos en valoración: a) Públicos. b) Subjetivos y objetivos. c) Privados. d) Clínicos y legales.

Datos subjetivos son: a) Medibles. b) Observables. c) Referidos por el paciente. d) Técnicos.

Datos objetivos son: a) Opiniones. b) Síntomas. c) Signos observables. d) Percepciones.

Segunda fase del proceso: a) Evaluación. b) Diagnóstico. c) Ejecución. d) Valoración.

El diagnóstico enfermero se centra en: a) Enfermedad. b) Respuestas humanas. c) Tratamiento. d) Cirugía.

Taxonomía más usada: a) OMS. b) NANDA. c) ICD. d) DSM.

Un diagnóstico incluye: a) Solo síntomas. b) Problema + causa. c) Tratamiento. d) Medicación.

Tercera fase: a) Evaluación. b) Planificación. c) Valoración. d) Diagnóstico.

Planificación implica: a) Diagnosticar. b) Fijar objetivos. c) Evaluar. d) Observar.

Objetivos deben ser: a) Generales. b) Medibles. c) Aleatorios. d) Flexibles.

Intervenciones enfermeras: a) Acciones planificadas. b) Diagnósticos. c) Datos. d) Resultados.

Clasificación de intervenciones: a) NIC. b) NOC. c) NANDA. d) ICD.

Cuarta fase: a) Diagnóstico. b) Ejecución. c) Evaluación. d) Planificación.

Ejecución consiste en: a) Valorar. b) Aplicar cuidados. c) Diagnosticar. d) Analizar.

Quinta fase: a) Valoración. b) Diagnóstico. c) Evaluación. d) Planificación.

Evaluación mide: a) Diagnóstico. b) Resultados. c) Datos. d) Recursos.

Clasificación de resultados: a) NIC. b) NOC. c) NANDA. d) DSM.

El proceso enfermero es: a) Estático. b) Lineal. c) Dinámico. d) Cerrado.

Característica del proceso: a) Rigidez. b) Sistemático. c) Aleatorio. d) Esporádico.

En APS, la metodología busca: a) Hospitalización. b) Atención integral. c) Cirugía. d) Especialización.

La valoración en APS incluye: a) Solo clínica. b) Biopsicosocial. c) Solo física. d) Legal.

Instrumento de valoración: a) Historia clínica. b) Radiografía. c) Cirugía. d) Farmacia.

La entrevista es: a) Técnica de ejecución. b) Técnica de valoración. c) Diagnóstico. d) Evaluación.

Observación directa: a) Diagnóstico. b) Valoración. c) Evaluación. d) Planificación.

Diagnóstico real indica: a) Riesgo. b) Problema existente. c) Prevención. d) Evaluación.

Diagnóstico de riesgo indica: a) Problema actual. b) Posible problema. c) Curación. d) Evaluación.

Diagnóstico de promoción: a) Enfermedad. b) Bienestar. c) Riesgo. d) Lesión.

Objetivos a corto plazo: a) Lejanos. b) Inmediatos. c) Generales. d) Difusos.

Intervenciones independientes: a) Médicas. b) Enfermeras. c) Farmacéuticas. d) Jurídicas.

Intervenciones dependientes: a) Autónomas. b) Bajo prescripción. c) Independientes. d) Sociales.

Registro enfermero sirve para: a) Diagnóstico médico. b) Continuidad asistencial. c) Facturación. d) Investigación legal.

Evaluación continua es: a) Final. b) Puntual. c) Permanente. d) Opcional.

Error en diagnóstico: a) Mejora. b) Riesgo asistencial. c) Prevención. d) Evaluación.

APS prioriza: a) Curación. b) Prevención. c) Hospitalización. d) Cirugía.

En APS se trabaja con: a) Individuo. b) Comunidad. c) Ambos. d) Solo familia.

Educación para la salud es: a) Diagnóstico. b) Intervención. c) Evaluación. d) Valoración.

Continuidad de cuidados implica: a) Fragmentación. b) Seguimiento. c) Alta. d) Hospitalización.

Trabajo en equipo es: a) Individual. b) Multidisciplinar. c) Aislado. d) Técnico.

Historia clínica incluye: a) Solo datos médicos. b) Datos integrales. c) Solo pruebas. d) Solo diagnósticos.

Valoración inicial es: a) Final. b) Primera. c) Secundaria. d) Opcional.

Reevaluación es: a) Valoración única. b) Valoración repetida. c) Diagnóstico. d) Planificación.

Indicadores NOC miden: a) Diagnósticos. b) Resultados. c) Intervenciones. d) Datos.

NIC clasifica: a) Resultados. b) Intervenciones. c) Diagnósticos. d) Datos.

NANDA clasifica: a) Intervenciones. b) Diagnósticos. c) Resultados. d) Datos.

APS se centra en: a) Enfermedad. b) Persona. c) Tecnología. d) Hospital.

Atención familiar implica: a) Individuo aislado. b) Contexto familiar. c) Hospital. d) Técnica.

Problemas de salud en APS: a) Complejos hospitalarios. b) Frecuentes y comunes. c) Exclusivos. d) Raros.

Prevención primaria: a) Tratamiento. b) Evitar enfermedad. c) Rehabilitación. d) Diagnóstico.

Prevención secundaria: a) Evitar enfermedad. b) Detectar precozmente. c) Rehabilitar. d) Curar.

Prevención terciaria: a) Evitar. b) Detectar. c) Reducir secuelas. d) Diagnosticar.

Relación terapéutica es: a) Técnica. b) Vínculo profesional. c) Diagnóstico. d) Evaluación.

Comunicación efectiva es: a) Unidireccional. b) Clara y empática. c) Técnica. d) Legal.

Empatía es: a) Diagnóstico. b) Comprensión del paciente. c) Técnica. d) Evaluación.

Autonomía del paciente implica: a) Dependencia. b) Decisión propia. c) Obligación. d) Evaluación.

Calidad asistencial se basa en: a) Cantidad. b) Eficacia y seguridad. c) Coste. d) Tecnología.