1. ¿Cuáles son los dos parámetros cuyos cambios patológicos producen valores anormales de pH arterial? A) Presión arterial y frecuencia cardíaca
B) Presión parcial de oxígeno y presión parcial de dióxido de carbono
C) Presión parcial de dióxido de carbono y bicarbonato sérico
D) Bicarbonato sérico y frecuencia respiratoria.
2. ¿Cuántas personas se estima que sufren de asma bronquial a nivel mundial? A) 100 millones
B) 150 millones
C) 200 millones
D) 250 millones.
3 ¿Cuál de los siguientes no es un factor de riesgo para trastornos respiratorios en niños y adolescentes?
A) Edad B) Género
C) Medioambiente o profesión
D) Hábitos de estilo de vida.
4. ¿Cuál es el objetivo de la unidad de Enfermería Pediátrica? A) Proporcionar cuidados enfermeros en pacientes pediátricos
B) Desarrollar planes de cuidados para pacientes pediátricos
C) Desempeñar funciones y actividades propias de la Enfermería en el paciente pediátrico
D) Realizar intervenciones de enfermería en pacientes pediátricos.
5. ¿Cuántos grupos se establecen para el taller sobre diferentes patologías respiratorias? A) 5
B) 6
C) 7
D) 8.
6. ¿Cuál es la importancia del NOC en el Proceso de Atención de Enfermería (PAE) de pacientes pediátricos? A) Describir la importancia del NOC en el PAE de pacientes pediátricos
B) No tiene relevancia en el PAE de pacientes pediátricos
C) Evaluar los resultados de enfermería en el PAE de pacientes pediátricos
D) Desarrollar diagnósticos de enfermería en el PAE de pacientes pediátricos
Semana 5.
7. ¿Cuál es el proceso de división celular que da lugar a células sexuales? a) Mitosis
b) Meiosis
c) Citocinesis
d) Fagocitosis.
8. ¿Cuál es el órgano encargado de la producción de insulina? a) Páncreas
b) Hígado
c) Riñón
d) Corazón.
9. ¿Cuál es la función principal de los riñones? a) Regular la temperatura corporal
b) Regular el pH de la sangre
c) Regular la presión arterial
d) Regular el nivel de glucosa en la sangre.
10. ¿Cuál es la principal dificultad para la recolección de datos en pacientes pediátricos? a) La falta de tecnología adecuada b) La falta de personal médico capacitado
c) La limitación de los pacientes para comunicar sus síntomas
d) La falta de recursos económicos.
11. ¿Qué es el proceso de atención de enfermería en pacientes pediátricos? a) Un conjunto de acciones que se realizan para prevenir enfermedades en niños y adolescentes b) Un proceso que se lleva a cabo para diagnosticar enfermedades en pacientes pediátricos
c) Un proceso que se lleva a cabo para brindar atención integral a pacientes pediátricos
d) Un proceso que se lleva a cabo para tratar enfermedades en pacientes pediátricos.
12. ¿Qué es la curva de crecimiento y desarrollo en niños y adolescentes? a) Una herramienta para medir el peso y la talla de los pacientes pediátricos b) Una herramienta para medir el desarrollo cognitivo de los pacientes pediátricos
c) Una herramienta para medir el desarrollo físico y psicológico de los pacientes pediátricos
d) Una herramienta para medir la capacidad de los pacientes pediátricos para comunicarse.
13. ¿Qué es el IMC? a) Un indicador de la capacidad pulmonar de los pacientes pediátricos
b) Un indicador de la capacidad cognitiva de los pacientes pediátricos
c) Un indicador del estado nutricional de los pacientes pediátricos
d) Un indicador de la capacidad de los pacientes pediátricos para comunicarse.
14. ¿Qué es la revisión de la guía práctica-clínica en el proceso de atención de enfermería en pacientes pediátricos? a) Un proceso para actualizar los conocimientos de los profesionales de enfermería en el cuidado de pacientes pediátricos b) Un proceso para evaluar la calidad de la atención brindada a pacientes pediátricos
c) Un proceso para establecer normas y protocolos en la atención de pacientes pediátricos
d) Un proceso para medir la satisfacción de los pacientes pediátricos con la atención recibida.
15. ¿Qué es la normativa sobre la niñez y adolescencia? a) Un conjunto de leyes y normas que protegen los derechos de los niños y adolescentes b) Un conjunto de leyes y normas que regulan la atención médica a pacientes pediátricos
c) Un conjunto de leyes y normas que establecen los requisitos para ser profesional de enfermería pediátrica
d) Un conjunto de leyes y normas que establecen los requisitos para ser paciente pediátrico.
16. ¿Qué son los indicadores de calidad en la atención de pacientes pediátricos? a) Un conjunto de medidas que se utilizan para evaluar la calidad de la atención brindada a pacientes pediátricos
b) Un conjunto de medidas que se utilizan para evaluar la capacidad de los pacientes pediátricos para comunicarse c) Un conjunto de medidas que se utilizan para evaluar la capacidad cognitiva de los pacientes pediátricos
d) Un conjunto de medidas que se utilizan para evaluar la capacidad pulmonar de los pacientes pediátricos.
17. ¿Qué es la aplicación del proceso de atención de enfermería en pacientes pediátricos? a) Un proceso que se lleva a cabo para prevenir enfermedades en pacientes pediátricos
b) Un proceso que se lleva a cabo para diagnosticar enfermedades en pacientes pediátricos c) Un proceso que se lleva a cabo para brindar atención integral a pacientes pediátricos
d) Un proceso que se lleva a cabo para tratar enfermedades en pacientes pediátricos.
18. ¿Qué son las formas de recolección de datos en pacientes pediátricos? a) Un conjunto de herramientas que se utilizan para recopilar información sobre los pacientes pediátricos
b) Un conjunto de herramientas que se utilizan para medir la capacidad cognitiva de los pacientes pediátricos
c) Un conjunto de herramientas que se utilizan para medir la capacidad pulmonar de los pacientes pediátricos
d) Un conjunto de herramientas que se utilizan para medir la capacidad de los pacientes pediátricos para comunicarse.
19. ¿Qué son los valores normales de signos vitales en pacientes pediátricos? a) Un conjunto de medidas que se utilizan para evaluar la capacidad cognitiva de los pacientes pediátricos b) Un conjunto de medidas que se utilizan para evaluar la capacidad pulmonar de los pacientes pediátricos
c) Un conjunto de medidas que se utilizan para evaluar la capacidad de los pacientes pediátricos para comunicarse
d) Un conjunto de medidas que se utilizan para evaluar la salud general de los pacientes pediátricos.
20. ¿Qué son los valores de laboratorio en pacientes pediátricos? a) Un conjunto de medidas que se utilizan para evaluar la capacidad cognitiva de los pacientes pediátricos b) Un conjunto de medidas que se utilizan para evaluar la capacidad pulmonar de los pacientes pediátricos
c) Un conjunto de medidas que se utilizan para evaluar la capacidad de los pacientes pediátricos para comunicarse
d) Un conjunto de medidas que se utilizan para evaluar la salud general de los pacientes pediátricos.
21. ¿Qué son los indicadores de un paciente sano en pacientes pediátricos? a) Un conjunto de medidas que se utilizan para evaluar la capacidad cognitiva de los pacientes pediátricos
b) Un conjunto de medidas que se utilizan para evaluar la capacidad pulmonar de los pacientes pediátricos
c) Un conjunto de medidas que se utilizan para evaluar la capacidad de los pacientes pediátricos para comunicarse
d) Un conjunto de medidas que se utilizan para evaluar la salud general de los pacientes pediátricos.
22. ¿Qué es la enfermería pediátrica? a) Una especialidad de enfermería que se enfoca en el cuidado de pacientes pediátricos b) Una especialidad de enfermería que se enfoca en el cuidado de pacientes adultos
c) Una especialidad de enfermería que se enfoca en el cuidado de pacientes geriátricos
d) Una especialidad de enfermería que se enfoca en el cuidado de pacientes con enfermedades crónicas.
23. ¿Qué es el internado rotativo en enfermería pediátrica? a) Un programa de formación para enfermeros pediátricos b) Un programa de formación para médicos pediátricos
c) Un programa de formación para estudiantes de enfermería pediátrica
d) Un programa de formación para estudiantes de medicina pediátrica
Semana 6.
24. ¿Qué es la sístole ventricular? a) La relajación de los ventrículos.
b) La contracción simultánea de los ventrículos.
c) La contracción de los atrios. d) La relajación de los atrios.
25. ¿Qué es la diástole ventricular? a) La relajación de los ventrículos.
b) La contracción simultánea de los ventrículos.
c) La contracción de los atrios.
d) La relajación de los atrios.
26. ¿Qué es la circulación pulmonar? a) La distribución de la sangre a través de todos los sistemas y tejidos del cuerpo.
b) La circulación de la sangre entre el corazón y los pulmones para realizar su oxigenación.
c) La circulación de la sangre entre los atrios y los ventrículos.
d) La circulación de la sangre entre las arterias y las venas.
27. ¿Qué es la circulación sistémica? a) La distribución de la sangre a través de todos los sistemas y tejidos del cuerpo.
b) La circulación de la sangre entre el corazón y los pulmones para realizar su oxigenación. c) La circulación de la sangre entre los atrios y los ventrículos.
d) La circulación de la sangre entre las arterias y las venas.
28. ¿Qué son las arterias? a) Vasos sanguíneos que transportan sangre alejándose del corazón. b) Vasos sanguíneos que transportan sangre hacia el corazón.
c) Vasos sanguíneos que transportan sangre entre los atrios y los ventrículos.
d) Vasos sanguíneos que transportan sangre entre las arterias y las venas.
29. ¿Qué son las venas? a) Vasos sanguíneos que transportan sangre alejándose del corazón.
b) Vasos sanguíneos que transportan sangre hacia el corazón. c) Vasos sanguíneos que transportan sangre entre los atrios y los ventrículos.
d) Vasos sanguíneos que transportan sangre entre las arterias y las venas.
30. ¿Qué es el plasma sanguíneo? a) El componente móvil del sistema circulatorio.
b) Un fluido traslúcido que conforma aproximadamente el 55% del volumen total de la sangre.
c) Una proteína disuelta en el plasma sanguíneo.
d) Un vaso sanguíneo que transporta sangre alejándose del corazón.
31. ¿Qué son las proteínas plasmáticas? a) Factores de coagulación, inmunoglobulinas, polipéptidos, hormonas y otras. b) Vasos sanguíneos que transportan sangre alejándose del corazón.
c) Vasos sanguíneos que transportan sangre hacia el corazón.
d) Vasos sanguíneos que transportan sangre entre los atrios y los ventrículos.
32. ¿Qué es la cardiopatía isquémica? a) Una enfermedad que afecta a los pulmones.
b) Una enfermedad que afecta al corazón debido a la falta de oxígeno.
c) Una enfermedad que afecta al sistema nervioso.
d) Una enfermedad que afecta al sistema digestivo.
33. ¿Qué es la vasculitis? a) Una inflamación de los vasos sanguíneos. b) Una inflamación de los pulmones.
c) Una inflamación del corazón.
d) Una inflamación del sistema nervioso.
34. ¿Cuál es la función principal de las plaquetas en el sistema hematopoyético? a) Transportar oxígeno b) Formar tapones para la reparación del tejido
c) Producir glóbulos blancos
d) Regular la coagulación sanguínea.
35. ¿Dónde se encuentra distribuida la médula ósea en el cuerpo humano? a) En el hígado b) En los pulmones
c) En el interior de los huesos
d) En el bazo.
36. ¿Cuál es la función de los ganglios linfáticos en el sistema inmune? a) Producción de glóbulos rojos
b) Filtrar agentes infecciosos
c) Regular la presión sanguínea
d) Almacenar glucosa.
37. ¿Cuál es la principal función de los glóbulos blancos en el organismo? a) Transportar nutrientes
b) Regular la temperatura corporal
c) Sistema de defensa del organismo
d) Regular la coagulación sanguínea.
38. ¿Qué sucede cuando las plaquetas se agregan para formar un tapón en el proceso de reparación del tejido injuriado? a) Se produce una reacción alérgica
b) Se inicia la formación de coágulos
c) Se activa la producción de glóbulos rojos
d) Se libera oxígeno en el tejido.
39. ¿Cuál es la función principal de los glóbulos rojos en el cuerpo humano? a) Transportar oxígeno b) Combatir infecciones c) Regular la coagulación sanguínea
d) Producir anticuerpos.
40. ¿Cuál es la ubicación anatómica del timo en el cuerpo humano? a) En la cavidad abdominal
b) En la región lumbar c) En el mediastino superior anterior
d) En la región inguinal.
41. ¿Cuál es la principal función de los glóbulos blancos en el sistema de defensa del organismo? a) Transportar oxígeno
b) Regular la presión sanguínea
c) Neutralizar y eliminar agentes agresores
d) Producir hormonas.
42. ¿Cuál es la característica principal de las células del tejido hematopoyético en relación con su capacidad de auto renovarse y diferenciarse? a) A mayor madurez, mayor capacidad de auto renovarse b) A mayor inmadurez, mayor capacidad de diferenciarse
c) A mayor madurez, mayor capacidad de diferenciarse
d) A mayor inmadurez, mayor capacidad de auto renovarse.
43. ¿Cuáles son los órganos primarios del sistema hematopoyético? a) Bazo y ganglios linfáticos
b) Médula ósea y timo
c) Hígado y páncreas
d) Riñones y pulmones
.
44. ¿Cuál es la base del diagnóstico de las enfermedades infecciosas? a) Historia clínica y pruebas complementarias
b) Exploración física únicamente
c) Pruebas microbiológicas exclusivamente
d) Análisis genético del paciente.
45. ¿Qué tipo de agente infeccioso es un prion? a) Molécula de proteína b) Contiene ácidos nucleicos
c) Tiene capacidad de replicación celular
d) Presenta compartimentos subcelulares.
46. ¿Qué factores implicados en la patogénesis de las infecciones dependen del microorganismo y del huésped? a) Solo del microorganismo b) Solo del huésped
c) Únicamente de la respuesta inmune adaptativa
d) Tanto del microorganismo como del huésped.
47. ¿Cuál de los siguientes no es un método común para la obtención de muestras en el diagnóstico de enfermedades infecciosas? a) Análisis de sangre
b) Análisis de cabello
c) Exudado faríngeo
d) Punción lumbar.
48. ¿Qué tipo de procedimientos de diagnóstico por imágenes pueden ayudar a identificar diagnósticos y descartar otras afecciones de enfermedades infecciosas? a) Radiografías y ecografías
b) Tomografías computarizadas y resonancias magnéticas
c) Radiografías y resonancias magnéticas
d) Ecografías y tomografías computarizadas.
49. ¿Cuál de las siguientes no es una patología de origen infeccioso mencionada? a) Diabetes tipo 2 b) Tuberculosis
c) Varicela
d) Gastroenteritis.
50. ¿Qué tipo de muestra se puede obtener para analizar parásitos y otros organismos? a) Muestra de cabello
b) Muestra de orina
c) Muestra de heces
d) Muestra de saliva.
51. ¿Qué tipo de agente infeccioso es capaz de replicarse de forma autónoma, independiente de la célula huésped? a) Virus
b) Bacteria
c) Prion
d) Protozoo.
52. ¿Qué tipo de muestra se obtiene en un exudado faríngeo? a) Muestra de sangre
b) Muestra de orina
c) Muestra de la garganta
d) Muestra de tejido pulmonar.
53. ¿Cuál es un ejemplo de indicador no verbal utilizado para evaluar el dolor en niños que tienen dificultad para comunicarse? a) Escalas numéricas
b) Llanto
c) Escala visual analógica
d) Cólico renal.
54. ¿Qué tipo de dolor puede ser somático o visceral? a) Dolor agudo
b) Dolor emocional
c) Dolor nociceptivo
d) Dolor neuropático.
55. ¿Qué papel tienen los pensamientos y emociones en la percepción del dolor? a) No tienen influencia en la percepción del dolor
b) Modulan la intensidad del dolor
c) Causan el dolor
d) No se mencionan en el texto.
56. ¿Qué tipo de escala se utiliza para que los pacientes evalúen su dolor de 0 a 10? a) Escalas de categoría verbal
b) Escala visual analógica
c) Escala Likert
d) Escala de dolor emocional.
57. ¿En qué parte del cuerpo se localizan los receptores para el dolor somático? a) Riñones
b) Corazón
c) Piel, tejidos subcutáneos y otros tejidos
d) Oídos.
58. ¿Qué es necesario evaluar en la anamnesis del dolor? a) Momento, calidad y gravedad
b) Edad y género del paciente
c) Presión arterial y frecuencia cardíaca
d) Color de la piel y temperatura corporal
.
59. ¿Qué síndromes de dolor pueden incluir tanto el componente nociceptivo como el neuropático? a) Dolor emocional
b) Dolor visceral
c) Dolor crónico
d) Dolor agudo.
60. ¿Cuál es el patrón de irradiación que es necesario evaluar en el dolor? a) Patrón de alimentación
b) Patrón de sueño
c) Patrón de actividad
d) Patrón de irradiación del dolor.
61. ¿Qué trastornos psicológicos son comunes en pacientes con dolor crónico? a) Depresión y ansiedad
b) Estrés y agitación
c) Esquizofrenia y trastorno bipolar
d) Trastorno obsesivo-compulsivo y trastorno de personalidad.
62. ¿Cuál de las siguientes no es una forma de evaluar la intensidad del dolor? a) Escala visual analógica
b) Exámenes de laboratorio
c) Escala numérica
d) Escalas de categoría verbal.
63. ¿Cuál de las siguientes afecciones es un trastorno congénito? a) Anorexia nerviosa
b) Tetralogía de Fallot
c) Esquizofrenia
d) Depresión.
64. ¿Cuál de estas enfermedades se caracteriza por la tríada clásica de retraso mental, convulsiones y movimientos coreoatetósicos? a) Síndrome de Down
b) Síndrome de Huntington
c) Espina Bífida
d) Síndrome de Marfan.
65. ¿Qué trastorno se caracteriza por un miedo extremo a subir de peso y una percepción distorsionada del cuerpo? a) Depresión
b) Bulimia
c) Anorexia nerviosa
d) Desnutrición.
66. ¿Cuál de las siguientes características es un síntoma común de la depresión en adolescentes? a) Aumento de energía
b) Alto rendimiento escolar
c) Pérdida de interés en actividades cotidianas
d) Aumento de la autoestima.
67. ¿Cuál de las siguientes enfermedades se caracteriza por la malformación del corazón y es una enfermedad congénita? a) Autismo
b) Tetralogía de Fallot
c) Anomalía de Ebstein
d) Esquizofrenia
.
68. ¿Cuál de las siguientes afecciones se asocia comúnmente con la baja autoestima y los trastornos alimenticios? a) Shock hipovolémico
b) Sepsis
c) Politraumatismo
d) Baja autoestima.
69. ¿Qué trastorno se caracteriza por la presencia de ideas obsesivas y compulsiones que interfieren con la vida diaria? a) Trastorno obsesivo compulsivo
b) Depresión
c) Sepsis
d) Espina Bífida
.
70. ¿Cuál de las siguientes enfermedades se relaciona con la insuficiencia cardíaca y la cianosis en los pacientes pediátricos? a) Síndrome de Down
b) Síndrome de Eisenmenger
c) Síndrome de Marfan
d) Esquizofrenia.
71. ¿Cuál de los siguientes trastornos se caracteriza por un apetito excesivo y la ingesta compulsiva de alimentos, seguido de métodos para evitar el aumento de peso? a) Bulimia
b) Anorexia nerviosa
c) Obesidad
d) Trastorno obsesivo compulsivo
.
72. ¿Cuál de las siguientes afecciones se relaciona con la persistente presencia de niveles anormalmente bajos de nutrientes en el cuerpo? a) Autismo
b) Esquizofrenia
c) Desnutrición
d) Tetralogía de Fallot
.
73. ¿Cuál es uno de los síntomas clásicos de la depresión en adolescentes? a) Aumento del rendimiento académico
b) Cansancio y pérdida de energía
c) Mayor interacción social d) Sentimientos de felicidad constante.
74. ¿Cuál de las siguientes enfermedades se caracteriza por un desequilibrio bioquímico en el cerebro y a menudo se presenta con alucinaciones y delirios? a) Bulimia
b) Desnutrición
c) Esquizofrenia
d) Anormalidad de Ebstein.
75. ¿Cuál de las siguientes afecciones se relaciona con la falta de nutrientes en el cuerpo? a) Anorexia nerviosa
b) Bulimia
c) Tetralogía de Fallot
d) Baja autoestima.
76. ¿Cuál de los siguientes trastornos se asocia comúnmente con el cambio en las actitudes hacia la alimentación y la imagen corporal? a) Trastorno obsesivo compulsivo
b) Síndrome de Down
c) Anorexia nerviosa d) Sepsis.
77. ¿Cuál de las siguientes enfermedades se manifiesta con la presencia de retraso mental y anomalías físicas en los pacientes pediátricos? a) Síndrome de Huntington
b) Autismo
c) Espina Bífida
d) Síndrome de Eisenmenger.
78. ¿Cuál de las siguientes afecciones se caracteriza por la presencia de focos de infección en el cuerpo con síntomas sistémicos graves? a) Politraumatismo
b) Sepsis c) Fracturas en pacientes pediátricos
d) Tetralogía de Fallot.
79. ¿Qué trastorno se caracteriza por la presencia de patrones repetitivos de comportamiento, intereses restringidos y dificultades en la interacción social? a) Autismo
b) Esquizofrenia
c) Bulimia
d) Politraumatismo.
80. ¿Cuál de las siguientes afecciones se relaciona comúnmente con la presencia de múltiples lesiones traumáticas en el cuerpo? a) Shock hipovolémico
b) Fracturas en pacientes pediátricos
c) Traumatismo craneoencefálico
d) Baja autoestima.
81. ¿Cuál de las siguientes enfermedades se asocia comúnmente con la presencia de lesiones en el cráneo y el cerebro? a) Anomalía de Ebstein
b) Síndrome de Down
c) Traumatismo craneoencefálico
d) Tetralogía de Fallot.
82. ¿Qué trastorno se caracteriza por la presencia de una falta de nutrientes esenciales en el cuerpo? a) Esquizofrenia
b) Desnutrición
c) Obesidad
d) Autismo.
83. ¿Cuál de las siguientes enfermedades se asocia con el colapso circulatorio debido a la pérdida masiva de sangre o fluidos corporales? a) Politraumatismo
b) Sepsis c) Shock hipovolémico
d) Traumatismo craneoencefálico.
84. ¿Qué trastorno se caracteriza por la presencia de pensamientos y comportamientos no realistas que interfieren con la vida diaria? a) Sepsis
b) Trastorno obsesivo compulsivo
c) Esquizofrenia
d) Baja autoestima.
85. ¿Cuáles son algunos cambios emocionales asociados con la depresión? a) Sentimientos de tristeza
b) Sensibilidad extrema a la felicidad
c) Pérdida de interés en actividades cotidianas d) Un exceso de energía.
86. ¿Cuál de las siguientes es una enfermedad congénita? a) Anorexia nerviosa
b) Bulimia
c) Síndrome de Down
d) Obesidad
.
87. ¿Qué tipo de trastorno está relacionado con la falta de nutrientes en el cuerpo? a) Esquizofrenia
b) Desnutrición
c) Tetralogía de Fallot
d) Baja autoestima.
88. ¿Cuál de las siguientes características podría estar asociada con la depresión melancólica? a) Aumento de energía
b) Despertar temprano por la mañana
c) Pérdida de peso
d) Sentirse temporalmente alegre
.
89. ¿Qué trastorno se caracteriza por la presencia de un patrón de consumo alimentario descontrolado seguido de comportamientos para evitar el aumento de peso? a) Bulimia
b) Anorexia nerviosa
c) Obesidad d) Baja autoestima.
90. ¿Cuál de las siguientes afecciones se caracteriza por la presencia de temor excesivo a subir de peso y una imagen distorsionada del cuerpo? a) Depresión
b) Bulimia
c) Anorexia nerviosa
d) Desnutrición.
91. ¿Cuál de las siguientes enfermedades se asocia comúnmente con una percepción distorsionada de la imagen corporal y el miedo a aumentar de peso? a) Autismo
b) Esquizofrenia
c) Anomalía de Ebstein
d) Bulimia
.
92. ¿Qué trastorno se caracteriza por episodios recurrentes de alimentación excesiva seguidos de métodos extremos para evitar el aumento de peso? a) Trastorno obsesivo compulsivo
b) Depresión
c) Bulimia d) Tetralogía de Fallot.
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