"Enseñar con IA: herramientas digitales para docentes del siglo XXI"

La docente Mariana prepara su clase de Ciencias Naturales sobre ecosistemas marinos para estudiantes de 8.º grado. Decide usar una herramienta de IA visual para crear un recurso didáctico que muestre las relaciones entre los organismos del mar. Quiere que el resultado sea claro, detallado y con etiquetas para que sus estudiantes puedan identificar cada elemento fácilmente. ¿Cuál es el prompt más adecuado que debería escribir la docente Mariana para obtener el recurso visual que necesita?. A) Genera un texto explicativo sobre los organismos que viven en el océano y sus características principales. B) Diseña un diagrama detallado del ecosistema marino con algas, peces, tiburones y arrecifes de coral etiquetados. C) Crea una tabla comparativa entre los organismos marinos y los organismos terrestres más comunes. D) Elabora una evaluación escrita con preguntas sobre la cadena alimenticia del ecosistema marino.

Lee con atención el enunciado y elige VERDADERO si la afirmación es correcta, o FALSO si la afirmación es incorrecta: "La IA textual puede usarse para simular roles y generar preguntas de discusión que fomenten el pensamiento crítico en los estudiantes". Verdadero. Falso.

Une con una línea cada herramienta digital con la descripción que mejor representa su uso principal en la evaluación educativa. Nearpod. Canva. Kahoot. Mentimeter. Daypo. Google Forms. Quizizz. Padlet.