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EPIDEMIOLOGÍA (1RA UNIDAD)

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Título del Test:
EPIDEMIOLOGÍA (1RA UNIDAD)

Descripción:
Facultad de Medicina - UAS

Fecha de Creación: 2014/03/09

Categoría: Ciencia

Número Preguntas: 22

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Temario:

La epidemiología es la rama de la salud pública que tiene como propósito describir y explicar la dinámica de la salud poblacional, identificar elementos que la componen y comprenden las fuerzas que la gobiernan a fin de intervenir en el curso de su desarrollo natural. VERDADERO. FALSO.

Mencione; TODAS las tareas en las que creas, se encargue de investigar la epidemiología. Distribución, frecuencia y determinantes de la enfermedad y consecuencias bio-psico-social. Distribuión y frecuencia de marcadores de enfermedad. Distribución, frecuencia y determinantes de los riesgos para la salud. Formas de control de las enfermedades, consecuencias y sus riesgos. Investigación como rama de la salud pública sin intervenir en la historia natural de la enfermedad.

Respecto a las ERAS de la epidemiología, UNE correctamente... Enfermedades Crónicas. Eco-Epidemiología. Enfermedades Infecciosas. Estadísticas Sanitarias.

Es la observación y el análisis rutinario de la ocurrencia y distribución de enfermedades, así como de los factores que inciden sobre su control, para que las acciones de prevención y control resulten oportunas y efectivas. a) Validez y Presición. b) Ensayo Clínico. c) Vigilancia Epidemiológica. d) Causalidad. e) Ninguna de las anteriores.

Mencione correctamente; ¿cualés son los criterios de causalidad?. a) Multicausal. b) Unicausal. c) De validez interna. d) de coherencia científica. e) Todas las anteriores. f) "c" y "d" son las correctas.

RELACIONA correctamente, la clasificación de los criterios de causalidad. Consistencia. Fuerza de Asociación. Secuencia Temporal. Plausibilidad. Efecto Dosis-Respuesta. Evidencia Expiremental.

De acuerdo a los MODELOS CAUSALES. Menciona cuál de los siguientes; relaciona varios factores, por ejemplo: - "una sola causa nos puede llevar a varios efectos". Modelo Unicausal. Modelo Determinista. Modelo Multicausal. Modelo Determinista Modificado.

De acuerdo a los MODELOS CAUSALES. Menciona cuál de los siguientes; advierte que los efectos unicausales no existen y no hay tiempos de inducción constantes para las enfermedades. Modelo Unicausal. Modelo Determinista. Modelo Multicausal. Modelo Determinista Modificado.

DEFINICIÓN.- Es la observación y el análisis rutinario de la ocurrencia y distribución de enfermedades así como de los factores que inciden sobre su control, para que las acciones de prevención y control resulten oportunas y efectivas.

SELECCIONA TODAS LAS POSIBLES RESPUESTAS.- ¿Cuáles son los elementos de la vigilancia epidemiológica?. Casos y Defunciones. Resultados de laboratorio. Ejecución de acciones. Vectores. Medio ambiente. Medidas de Prevención y control. Análisis e Interpretración de datos.

SELECCIONA TODAS LAS POSIBLES RESPUESTAS.- ¿Cuáles son las actividades de la vigilancía epidemiológica?. Población. Vectores. Recolección de Datos. Análisis e Interpretación de datos. Ejecución de Acciones. Diseminación de la información sobre la enfermedad. Resultados de Laboratorio.

¿Cuál de los siguientes pertenecen a los mecanismos básicos para la obtención de datos?. Notificación y Registro. Rumores. Investigación Epidemiológica. Encuestas. Todas las anteriores.

-.INICIA 2da SECCIÓN.-. ~ Mencionaras de manera ABIERTA SOLÓ EL NOMBRE correspondiente a cada DISEÑO DE ESTUDIO en epidemiología. Donde las posibles respuestas SERÁN: a) ENSAYO CLÍNICO b) ESTUDIO DE COHORTE c) ESTUDIO DE CASOS Y CONTROLES d) ESTUDIOS DE PRUEBA DIAGNÓSTICA Y TAMIZAJE e) ESTUDIO TRANSVERSALES f) ESTUDIOS ECOLÓGICOS g) SERIES DE ENFERMOS / SERIES DE EXPUESTOS.

Representan una estrategia muestral donde la población en estudio es seleccionada con base a la presencia o ausencia del evento de interés. Posteriormente se compara la exposición relativa de cada grupo a variables que pueden tener relevancia para el desarrollo del evento de interés.

Son aquellos donde la unidad de análisis son conglomerados de población y no individuos.

Son estudios donde la población es seleccionada aleatorimente sin considerar la exposición o el vento como criterios de selección. Donde la exposición o el evento se indagan después de que los sujetos han sido seleccionados.

Será la clasificación de los sujetos de estudio según su condición en relación con la exposición de interés, para que después de un periodo de observación razonable según la enfermedad de que se trate; cuantifiquemos la frecuenciade eventos desarrollados.

Diseño metodológico que evalúa la eficacia de un tratamiento en el ser humano mediante la comparación de la frecuencia de un determinado evento de interés clínico en un grupo de enfermos tratados con "terapía en prueba" vs. grupo de enfermos que reciben un "tratamiento control".

Son estudios que miden la precisión y validez de un criterio de clasificación en dos grupos de sujetos; uo con la caracteristica que se quiere identificar, y otro sin esa caracteristica.

- Son aquellos donde solo se describen sujetos enfermos o sujetos expuestos.

Más que un diseño de investigación son una modalidad de estudios orientados a la evaluación económica de los sistemas y las intervenciones en salud.

INICIA 3ra SECCIÓN. Cuestiones específicas en cuanto a la realización, útilidad, ventajas y desventajas, etc... de cada tipo de diseño de estudio ¡Suerte!.

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