INTELIGENCIA DE COMBATE BANCO DE PREGUNTAS .
Cuando Usted es un miembro del G-2, lo que tiene que saber a continuación es una serie de expresiones de los Oficiales de Estado Mayor Especial. coloque dentro del paréntesis de la columna “b” el número de la columna “a” que guarde relación.
COLUMNA “A” ..................................COLUMNA “B”
I. De guerra química ..................( ) Información sobre incidentes en los que se hallen implicados agentes enemigos, saboteadores, guerrillas, unidades que permanecen tras las líneas enemigas, elementos de incursiones enemigas y otros peligros similares para la seguridad.
II. De ingeniería .......................( ) Información sobre aspectos de sanidad y salud pública, incluyendo los peligros ocasionados por las condiciones climatológicas o desastres, posibilidades, limitaciones y vulnerabilidades del material y métodos de la sanidad militar enemiga; e información y documentos del personal enemigo bajo tratamiento médico.
III. De sanidad ..........................( ) Información e inteligencia sobre el terreno, fortificaciones enemigas, tropas de ingeniería táctica empleada, material y posibilidades, limitaciones y vulnerabilidades del material y métodos de la sanidad militar enemiga.
IV. Del preboste .......................( ) La información e inteligencia sobre las armas químicas y biológicas del enemigo, material, instalaciones, táctica y posibilidades
Elija la letra que contenga la respuesta correcta
IV - II - III - I IV - III - II - I III - II - I - IV II - III - IV - I I - II - III - IV.
Un auxiliar G-2 de una Brigada de Infantería debe conocer sobre las expresiones relacionadas a las unidades que permanecen detrás de las líneas enemigas. Elija la letra que contenga la respuesta correcta.
Las unidades que permanecen tras las líneas enemigas están constituidas generalmente por elementos de combate aislados en la retaguardia enemiga, bien sea por acción deliberada o como resultado de las operaciones de combate.
Las unidades que permanecen detrás de las líneas amigas están constituidas generalmente por elementos de pacificación aisladas en la retaguardia enemiga, bien sea por acción liberada o como resultado de las operaciones de combate.
Las unidades que permanecen delante de las líneas enemigas están constituidas generalmente por elementos de combate aislados en la retaguardia enemiga, bien sea por acción deliberada o como resultado de las operaciones de combate.
Las unidades están constituidas generalmente por elementos de combate aislados en la retaguardia amiga, bien sea por acción deliberada o como resultado de las operaciones de combate.
Las características de las unidades no permanecen tras las líneas enemigas están constituidos generalmente por elementos de combate aislados en la retaguardia enemiga.
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Un SO de Inteligencia de una Brigada de Blindados debe tener conocimiento acerca de la observación de combate. Coloque una (v) si es verdadera y una (f) si es falsa:
( ) La observación aérea se caracteriza por la visibilidad de observar sin estar amarrado al terreno.
( ) La observación de combate es un medio primordial por la cual los objetivos y actividades del enemigo son detectados.
( ) La observación terrestre se caracteriza por las limitaciones de la vista y por la dependencia a los caminos y generalmente a la inadecuada posibilidad de movilidad sobre el terreno.
( ) La observación terrestre se caracteriza por las facilidades de la vista y por la dependencia a los.
( ) La observación aérea se caracteriza por la dificultad de observar sin estar amarrado al terreno.
Elija la letra que contenga la respuesta correcta.
V - V - F - F - F V - F - F - V - V F - V - V - F - F V - V - V - F - F V - V - F - V - F.
Un auxiliar G-2 de una Brigada de infantería debe saber sobre el planeamiento y coordinación del reconocimiento. Marque los enunciados que considere correctos:
I. Un elemento u oficial de inteligencia no tienen la responsabilidad de planear las actividades de reconocimiento.
II. El Oficial de Inteligencia (G-2) tiene la responsabilidad de planear y coordinar todas las actividades de reconocimiento excepto en lo que se refiere a operaciones de reconocimiento en fuerza y por el fuego que son planeados por el Oficial de Operaciones (G-3)
III. Generalmente las patrullas de reconocimiento nocturno no requieren del más alto grado de coordinación y control.
IV. El planeamiento de las misiones de reconocimiento debe hacerse con suficiente anticipación para asegurar que las unidades ejecutantes tengan el tiempo suficiente para hacer sus preparativos, conducir el reconocimiento e informar los resultados oportunamente.
V. Las unidades vecinas y de apoyo deben ser alertadas sobre la hora en que comenzará el reconocimiento, la magnitud de las unidades a ser empleadas, la misión y los itinerarios a seguirse, o la zona que será reconocida.
Elija la letra que contenga la respuesta correcta II - IV II - IV - V II - III - V I - II - V II - V.
Un miembro de Inteligencia de las Fuerzas Especiales de la 2a Brigada responde acerca de las misiones de reconocimiento. Elija la letra que contenga la respuesta correcta.
Las misiones no deben ser específicas
No debe incluirse en la orden o pedido, la hora especifica en que se desea la información.
El Oficial de Operaciones debe coordinar todas las misiones de reconocimiento.
Las misiones deben ser asignadas de acuerdo con las posibilidades y limitaciones del órgano empleado.
Al preparar y asignar misiones de riesgo, la mayoría de los órganos deben ser empleados en las tareas más importantes.
Un auxiliar G-2 de la Brigada de Aviación debe tener conocimiento sobre el reconocimiento aéreo, a continuación, se indican algunos enunciados a los tipos de reconocimiento visual. Elija la letra que contenga la respuesta correcta.
Reglaje de tiro rápido y reglaje de tipo artillero.
Reconocimiento de objetivos no definidos y reglaje de tiro rápido.
Reconocimiento objetivo no específico y reconocimiento de ruta.
Reconocimiento del campo y ruta.
Reconocimiento de área, reconocimiento de objetivos definidos o específicos, reconocimiento de ruta, reglaje de tiro de artillería y reconocimiento de contacto.
Un miembro del G-2 de una Brigada de Artillería debe tener conocimiento acerca de los tipos de reconocimiento visual coloque dentro del paréntesis de la columna “b” el número de la columna “a” que guarde relación
COLUMNA “A” .........................COLUMNA “B”
I. El reconocimiento de área ....................( ) Constituyen una importante fuente de información sobre el terreno, dispositivo enemigo, sus instalaciones y sus actividades.
II. El reconocimiento de objetivos definidos o específicos .......( ) Se utiliza para reconocer determinada ruta o itinerario, a fin de obtener informaciones sobre los movimientos y condiciones de las rutas.
III. El reconocimiento de ruta ........( ) Se emplea para obtener información que sirva como evidencia de actividades específicas.
IV. Reconocimiento fotográfico .................. ( ) Se realiza, a intervalos sobre un área prescrita y por un cierto periodo de tiempo.
Elija la letra que contenga la respuesta correcta
IV - II - III - I IV - III - II - I III - II - I - IV II - III - IV - I I - II - III - IV.
Un miembro de Inteligencia del Ejército debe tener conocimiento acerca de los fundamentos del contra reconocimiento. coloque una (v) si es verdadera y una (f) si es falsa:
( ) Dirigir y adoptar las acciones de contra reconocimiento a las fuerzas amigas que se protege.
( ) Destruir o neutralizar a los elementos de reconocimiento enemigo.
( ) Escalonar en profundidad las fuerzas empleadas en el contra reconocimiento para proporcionarles apoyo mutuo o impedir que los reconocimientos enemigos ejecuten penetraciones profundas en las zonas que se protegen.
( ) Dirigir y adoptar las acciones de reconocimiento a las fuerzas amigas que se protege.
( ) Destruir o neutralizar a los elementos de reconocimiento amigo.
ELIJA LA LETRA QUE CONTENGA LA RESPUESTA CORRECTA. V - V - F - F - F V - F - F - V - V F - V - V - F - V V - V - F - V - F V - V - V - F - F.
Un miembro de inteligencia debe tener conocimiento sobre las formas de contra reconocimiento. Elija la letra que contenga la respuesta correcta.
Cortina defensiva - Cortina efusiva Cortina efusiva - Cortina ofensiva Cortina ofensiva - Cortina defensiva Cortina ofensiva - Cortina de humo Cortina defensiva - Cortina de humo.
El Comandante General de la 18° Brigada de Infantería realiza una exposición a los Oficiales sobre la relación entre el reconocimiento y el contra reconocimiento. Marque los enunciados considere correctos:
I. Todas las unidades tienen responsabilidades tanto de reconocimiento como de contra reconocimiento.
II. El reconocimiento y el contra reconocimiento no se complementan entre sí y pueden ser fácilmente separados.
III. El reconocimiento y el contra reconocimiento se complementan entre sí y no pueden ser fácilmente separados.
IV. En algunos casos los elementos que ejecutan misiones contra reconocimiento se emplean en forma independiente.
V. En la mayor parte de los casos los elementos que ejecutan misiones de reconocimiento, pueden emplearse simultáneamente en misiones de contra reconocimiento; sin embargo, a un elemento debe dársele una misión principal, de manera que toda otra tarea la realice como un asunto secundario.
Elija la letra que contenga la respuesta correcta I - II - V II - III - V I - IV - V I - III – V II – III - IV.
El Teniente Coronel Jefe del G-2 de la 5ta Brigada de montaña realiza una exposición a todo el personal de Oficiales, Técnicos y Suboficiales referidas al contenido del plan de búsqueda. Coloque una (v) si es verdadera y una (f) si es falsa.
( ) Lista de los EEI y otras necesidades de inteligencia, establecidos generalmente en forma de preguntas.
( ) Información específica solicitada, en relación con cada indicación.
( ) Órganos a ser empleados para obtener la información requerida
( ) Lugar y hora en que debe proporcionar la información, siempre que esto no esté considerado en el POV de la Unidad.
( ) Las indicaciones que mejor respondan a los EEI y a las otras necesidades de inteligencia.
Elija la letra que contenga la respuesta correcta. F - V - F - F - F V - V - V - V - V V - F - F - V - V F - V - V - F - V V - V - F - V - F.
El Comandante General de la Brigada de Fuerzas especiales hace una revisión sobre la preparación del plan de búsqueda. Coloque dentro del paréntesis de la columna “b” el número de la columna “a” que guarde relación:
COLUMNA “A” ...............................COLUMNA “B”
I. Indicaciones ...................( ) De las fuentes disponibles, ¿Cuáles son las más dignas de confianza? ¿Pueden ser explotadas oportunamente?
II. Órdenes y pedido .........( ) ¿Quién puede obtener la información?
III. Órganos .....................( ) ¿Qué información específica debo solicitar en relación con cada indicación?
IV. Fuentes ...................... ( ) ¿Qué indicaciones buscaré para contestar a las preguntas del Comandante?
Elija la letra que contenga la respuesta correcta IV - II - III - I III - II - I - IV II - III - IV - I IV - III - II - I I - II - III - IV.
Una Patrulla de la Brigada de Fuerzas Especiales, antes de salir a un rastrillaje recibe charlas del G-2, acerca de las fases de la luna y su relación con la iluminación. Marque los enunciados que considere correctos:
I. Luna llena: iluminación toda la noche.
II. Cuarto menguante: iluminación en toda la noche.
III. Luna nueva: no hay iluminación
IV. Cuarto creciente: iluminación de la primera media noche.
V. Cuarto menguante: iluminación de la segunda media noche.
Elija la letra que contenga la respuesta correcta
II - IV - V - VI I – III - IV - V II - III - V - VI I - II - V – VI II - V – VI.
El Teniente Coronel Jefe del G-2 de la 4ta Brigada de Montaña de Arequipa, realiza una exposición a todo el personal de OO, Técnicos y SSOO, sobre los factores del viento. Coloque una (v) si es verdadera y una (f) si es falsa:
( ) Es el aire en movimiento y resulta de las variaciones en la presión atmosférica. El viento se describe por su dirección y velocidad.
( ) La dirección de un viento es la dirección desde la cual sopla; vientos del sur, significa que la dirección es de Sur a Norte.
( ) Sobre un terreno irregular los vientos no se mueven con una velocidad o dirección fijas, sino con una sucesión de ráfagas variables.
( ) Es el aire en movimiento y resulta de las variaciones de temperatura.
Elija la letra que contenga la respuesta correcta. V - V - F -V F - V - V - V V - F - F -F V - V - V - F V - V - F - F.
Todo el personal de Oficiales, Técnicos y Suboficiales de la II Brigada de Infantería deben saber cuál es la naturaleza de los suelos y su clasificación. Elija la letra que contenga la respuesta correcta.
Arcillosos, arenosos, de grava y polvorientos Polvorientos, de grava, rocoso Arcillosos, arenosos, de grava y rocoso Rocas, arenosos, de grava, arcillosos Suelos arenosos, polvorientos, rocosos, arcillosos.
En el Teatro de Operaciones, todo el personal de Oficiales, Técnicos y Suboficiales deben tener conocimiento acerca de las características de los accidentes artificiales. Coloque una (v) si es verdadera y una (f) si es falsa:
( ) Ferrocarriles, canales, puentes, represas, túneles y pasos a desnivel, así como el tamaño y el tipo de construcción.
( ) Trabajos artificiales defensivos, comprendiendo los detalles de construcción.
( ) Pista de aterrizaje y facilidades de aterrizaje para aviones, indicando largo, capacidad y tipo de construcción.
( ) Trabajos artificiales ofensivos, sin determinar los detalles de construcción
( ) Caminos, considerando el ancho y tipo de superficie de rodamiento.
Elija la letra que contenga la respuesta correcta. V - V - F - F - F V - V - V - F - V V - F - F - V - V F - V - V - F - V V - V - F - V - F.
El Teniente Coronel Jefe del G-2 de la 18° Brigada de Infantería, realiza una exposición a todo el Personal de Inteligencia acerca de los factores del orden de batalla, de los cuales tres de ellos tienen mayor valor para el esfuerzo de inteligencia. Elija la letra que contenga la respuesta correcta.
Composición, instrucción, táctica Composición, dispositivo, logística. Composición, eficiencia de combate, diversos. Composición, dispositivo, organización. Composición, dispositivo, fuerza.
El Comandante de la 5ta Brigada de montaña del sur, en una exposición da a conocer que la identificación es el conocimiento que se obtiene de la designación completa de una determinada unidad. Comprende a :
Magnitud, Número o nombre de la Sección Arma o Servicio, Numero o nombre de la Campaña Magnitud, Arma o Servicio, Número o nombre de la Unidad Magnitud, Arma o Servicio Magnitud, Arma o Servicio, Número y fecha de la Unidad.
Un miembro del G-2 de la 2da Brigada de Infantería, hace una exposición a todo el personal de OO, Técnicos y SSOO, relacionadas a los factores de orden de batalla. Coloque dentro del paréntesis de la columna “b” el número de la columna “a” que guarde relación
COLUMNA “A” ....................................COLUMNA “B”
I. Tácticas .......... ( ) Este factor nos hace conocer el grado de eficiencia que una unidad enemiga puede ofrecer en el combate.
II. Instrucción ....( ) Dentro del campo de apoyo administrativo abarca todas aquellas operaciones militares, directamente relacionadas con la satisfacción de necesidades materiales de una fuerza.
III. Logística ......( ) Es un factor estrechamente relacionado con la eficiencia de combate en la paz o en la guerra.
IV. Eficiencia de combate ....( ) Se refiere a la manera de como el enemigo emplea los diferentes elementos de sus fuerzas terrestres en el combate.
Elija la letra que contenga la respuesta correcta IV - II - III - I III - II - I - IV I - II - III - IV II - III - IV - I IV - III - II – I.
El Teniente Coronel Jefe del G-2 de la II Brigada dio charla a todo el personal de Inteligencia relacionado a la difusión de inteligencia de orden de batalla. Coloque una (v) si es verdadera y una (f) si es falsa:
( ) Anexo Orden de Batalla al informe periódico de inteligencia (IPI).
( ) Resúmenes de Orden de Batalla
( ) Calcos de Orden de Batalla
( ) Técnicas especiales de radiogoniometría
( ) Calcos de Inteligencia.
Elija la letra que contenga la respuesta correcta. V - V - V - F - F V - V - F - F - F V - F - F - V - V F - V - V - F - V V - V - F - V - F.
El Jefe del G-2 de la 5ta Brigada de montaña ha expuesto al personal de Oficiales de Infantería conceptos relacionados a la inteligencia de combate. Coloque dentro del paréntesis de la columna “b” el número de la columna “a” que guarde relación
COLUMNA “A” .......................COLUMNA “B”
I. Información militar ............... ( ) Es el conocimiento de las fuerzas enemigas, las condiciones meteorológicas y las características geográficas que se requieren para el planeamiento y conducción de operaciones tácticas contra un adversario dado en un área determinada.
II. Inteligencia militar .............. ( ) Es el conocimiento tanto de los países extranjeros como del propio país, que requieren los más altos organismos gubernamentales y militares para adoptar decisiones con miras al bienestar y seguridad de la nación.
III. Inteligencia estratégica ......( ) Es el conocimiento de las posibilidades, vulnerabilidades y probable forma de acción de los enemigos, externos e internos, actuales o probables, así como de la zona de operaciones, obtenido mediante la búsqueda, y procesamiento de las informaciones disponibles, y que es utilizado para el planeamiento, preparación y conducción de operaciones militares.
IV. Inteligencia de combate ...... ( ) A todo documento, hecho, acto, material diverso, fotografías, diagramas, cartas, informes, observación o indicación de cualquier clase, que sirva para conocer al enemigo y a la zona de operaciones.
Elija la letra que contenga la respuesta correcta IV - II - III - I III - II - I - IV IV - III - II - I II - III - IV - I I - II - III - IV.
Un miembro del G-2 de la 1ra Brigada de Fuerzas Especiales dio charla magistral al personal de Oficiales, relacionado entre la inteligencia de combate y la inteligencia estratégica. Coloque una (v) si es verdadera y una (f) si es falsa:
( ) La inteligencia de combate comprende una rápida evaluación e interpretación del análisis del momento.
( ) Es el conocimiento tanto sobre países extranjeros como del propio país, que requieren los más altos organismos gubernamentales y militares para adoptar decisiones con miras al bienestar y seguridad de la Nación.
( ) La inteligencia de combate es el conocimiento de las fuerzas enemigas, las condiciones meteorológicas y las características geográficas que se requieren para el planeamiento y conducción de operaciones tácticas contra un adversario dado en un área determinada.
( ) A los comandos administrativos, la inteligencia de combate les proporciona los elementos de juicio que les permita dictar las medidas de seguridad y las decisiones para el mejor empleo de las zonas de operaciones y el cumplimiento de su misión.
( ) Normalmente, la inteligencia no pierde su valor al pasar el tiempo.
Elija la letra que contenga la respuesta correcta. V - V - F - F - F V - V - V - V - V F - V - V - V - F F - V - F - V - F F - V - V - F - V.
El Teniente Coronel como jefe del G-2 de 4ta Brigada de Infantería, hace conocer a todo el personal de OO, Técnicos y SSOO de Inteligencia sobre las categorías funcionales de inteligencia. Coloque una (v) si es verdadera y una (f) si es falsa
( ) Inteligencia de Objetivo Geográfico
( ) Inteligencia de Objetivos
( ) Inteligencia de Orden de Batalla
( ) Inteligencia de Orden Estratégico
( ) Inteligencia Electrónica
Elija la letra que contenga la respuesta correcta.
V - V - V - V - V V - V - F - V - V F - F - V - V - V F - V - V - F - V F - F - V - V - F.
El Jefe del G-2 II Brigada de Infantería dio a conocer al personal de OO, Técnicos y Suboficiales que salen cambiados al VRAEM, referente a las categorías funcionales de inteligencia. Coloque dentro del paréntesis de la columna “b” el número de la
columna “a” que guarde relación
COLUMNA “A” ................................COLUMNA “B”
I. Inteligencia técnica ........... ( ) Obtenida del estudio directo, análisis e interpretación de las fotografías, generalmente aéreas.
II. Inteligencia electrónica ...( ) Es aquella parte de las actividades de la inteligencia que comprende la detección, identificación y localización de los objetivos terrestres con el fin de realizar el análisis y evaluación de objetivos, para un efectivo empleo de las armas.
III. Inteligencia de objetivos ....( ) Es la inteligencia derivada del estudio de las emisiones electromagnéticas enemigas.
IV. Inteligencia fotográfica ..... ( ) Es aquella concerniente al desarrollo tecnológico extranjero que pueda tener aplicación práctica en la guerra.
Elija la letra que contenga la respuesta correcta IV - III - II - I IV - II - III - I III - II - I - IV II - III - IV - I I - II - III - IV.
El G-2 de la 1ra Brigada de Fuerzas Especiales, realizará una exposición al personal de Inteligencia con fines de conocimiento concerniente a áreas geográficas en las que se conducen operaciones de inteligencia. Coloque una (v) si es verdadera y una (f) si es falsa.
( ) Las áreas geográficas en las que se conducen operaciones de inteligencia se asignan a las unidades sobre la base de “área de influencia” y "área de interés".
( ) Tal asignación proporciona una observación continúa en toda la zona de operaciones y al mismo tiempo permite una explotación metódica de las fuentes y órganos ubicados en dichas áreas.
( ) Las operaciones de inteligencia se conducen no solamente en el área de influencia, sino más allá de los límites de esta área, sobre las que se requiere información e inteligencia para permitir el planeamiento de las operaciones futuras o para el desplazamiento de objetivos potenciales dentro del área de influencia.
( ) El área de interés se encuentra dentro del área de influencia.
( ) El área de influencia no es sensible al terreno y a las condiciones meteorológicas.
Elija la letra que contenga la respuesta correcta. V - V - V - F - F V - V - V - V - V V - V - F - V - V F - F - V - V - V F - F - V - V - F.
El Director de la Escuela de Inteligencia realizó una exposición al Programa Superior de Inteligencia, sobre Principios básicos de la producción de inteligencia. Coloque dentro del paréntesis de la columna “b” el número de la columna “a” que guarde relación
COLUMNA “A” ..................COLUMNA “B”
I. Las operaciones de inteligencia y las operaciones tácticas son independientes ..... ... ( ) Los procedimientos de rutina generalmente hacen que las operaciones de inteligencia se basen en la razón y el juicio profesional.
II. La inteligencia debe ser útil. .............. ( ) La mejor inteligencia pierde su valor si no es oportuna.
III. La inteligencia debe ser oportuna. ..... ( ) La inteligencia debe incrementar el conocimiento y la comprensión del problema particular en estudio a fin de arribar a decisiones lógicas.
IV. Las operaciones de inteligencia deben permitir flexibilidad en los procedimientos. ...... ( ) Las operaciones de inteligencia dentro del ejército, constituyen una parte integral de las operaciones que se realizan en todas las unidades.
Elija la letra que contenga la respuesta correcta
IV - II - III - I III - II - I - IV II - III - IV - I I - II - III - IV IV - III - II - I.
El Coronel Director de la Escuela de Inteligencia del Ejército realizó una charla a todo el personal de Oficiales, Técnicos y Suboficiales de la Planta Orgánica sobre Factores que influyen en la producción de inteligencia. Coloque dentro del paréntesis de la columna “b” el número de la columna “a” que guarde relación
COLUMNA “A” ................COLUMNA “B”
I. Influencia del ambiente ............. ( ) La población asentada en la zona de interés y que no hayan sido evacuadas en razón de las operaciones en desarrollo, tendrá gran influencia por el grado de apoyo que brinde u hostilidad que presente, afectando, en forma directa, las actividades de inteligencia (obtención de información).
II. Influencia de la misión ........... ( ) En la producción de inteligencia se explotan las posibilidades de los diferentes organismos; algunos de los cuales pueden tener sus representantes en la zona de operaciones, principalmente el Ministerio de Relaciones Exteriores y el Servicio de Inteligencia Nacional (SIN).
III. Influencia de otros organismos ..... ( ) Es el factor que domina todas las actividades de inteligencia. Estas se basan en la obtención de informaciones necesarias para cumplir la misión.
IV. Influencia de la población ............ ( ) Las actividades de inteligencia se concentran sobre aquellos aspectos correspondientes al enemigo y a la zona de operaciones, que influyan en la elección de una forma de acción para cumplir con la misión asignada.
Elija la letra que contenga la respuesta correcta
IV - II - III - I IV - III - II - I III - II - I - IV II - III - IV - I I - II - III - IV.
Usted es miembro del G-2 de la 1ra Brigada de Fuerzas Especiales, y le han designado para realizar una revisión a las fases del ciclo de inteligencia. Coloque una (v) si es verdadera y una (f) si es falsa
( ) Orientación del esfuerzo de búsqueda
( ) Búsqueda de la información
( ) Procesamiento de las informaciones
( ) Difusión y utilización de la inteligencia resultante
( ) Categorización de la información
Elija la letra que contenga la respuesta correcta. V - V - V - V - V V - V - V - F - F V - V - V - V - F F - F - F - V - V F - F - V - V - F.
AGENTES Y COLABORADORES BANCO DE PREGUNTAS.
Ud. es miembro del G-2 de la 5ta Brigada Montaña, y le han encomendado que revise dentro de la clasificación de los agentes, marque la alternativa que corresponde al siguiente concepto: “es un agente directivo, en la mayoría de los casos es el jefe de una red de agentes”.
Agente principal Agente de acción Agente de apoyo Agente secundario Agente de control.
Ud. es miembro del G-2 de la GUC/DE, y le han encomendado que revise dentro de la clasificación de los agentes, el siguiente concepto: “es el ejecutante de la operación especial”, marque la alternativa que corresponde.
Agente principal Agente de acción Agente de apoyo Agente secundario Agente de control.
Ud. es miembro del G-2 de la 1ra Brigada de las Fuerzas Especiales, y le han encomendado que revise las expresiones que se muestran a continuación: con la clasificación de los agentes de acción. Coloque dentro del paréntesis de la columna “b” el número de la columna que guarde relación.
COLUMNA “A” ..................................COLUMNA “B”
I. AGENTE DE ESPIONAJE .....................( ) Es un miembro de un grupo paramilitar organizado para hostilizar al enemigo en caso de guerra
II.
AGENTE PROPAGANDISTA .................( ) Es el que lleva a cabo una acción positiva contra una potencia enemiga, impidiéndole temporal o permanentemente la utilización de un objeto, material, instalación u otro recurso tangible
III. AGENTE SABOTEADOR .................. ( ) Es el encargado de influenciar las actitudes, opiniones y acciones de un individuo, grupo o país
IV. AGENTE GUERRILLERO .................. ( ) Este agente es el encargado de obtener informaciones mediante operaciones especiales
Elija la letra que contenga la respuesta correcta IV - II - III - I IV - III - II - I II - III - IV - I I - II - III - IV III - II - I - IV.
Ud. es miembro del G-2 de la GUC/DE, y le han encomendado que revise dentro de la clasificación de los agentes de acción, indique a cuál de ellos corresponde el siguiente concepto: “este agente es el encargado de obtener informaciones mediante operaciones especiales fuera del ámbito nacional”
Agente de espionaje Agente propagandista Agente saboteador Agente guerrillero Agente guardaespaldas.
Ud. es miembro del G-2 de la GUC/DE, y le han encomendado que revise dentro de la clasificación de los agentes de acción, indique a cuál de ellos corresponde el siguiente concepto: “es el encargado de influenciar en las actitudes, opiniones y acciones de un individuo, grupo o país”
Agente de espionaje Agente propagandista Agente saboteador Agente guerrillero Agente provocador.
Ud. es miembro del G-2 de la GUC/DE, y le han encomendado que revise dentro de la clasificación de los agentes de acción, indique a cuál de ellos corresponde el siguiente concepto: “es el que lleva a cabo una acción contra una potencia enemiga, impidiéndole temporal o permanentemente la utilización de un objeto, material, instalación u otro recurso tangible.”
Agente de espionaje Agente propagandista Agente saboteador Agente guerrillero Agente guardaespaldas.
Ud. es miembro del G-2 de la GUC/DE, y le han encomendado que revise dentro de la clasificación de los agentes de acción, indique a cuál de ellos corresponde el siguiente concepto: “es un miembro de un grupo paramilitar organizado para hostilizar al enemigo en caso de guerra” Agente de espionaje Agente propagandista Agente saboteador Agente guerrillero Agente provocador.
Ud. es miembro del G-2 de la GUC/DE, y le han encomendado que revise dentro de la clasificación de los agentes de acción, indique a cuál de ellos corresponde el siguiente concepto: “son los agentes empleados cuando es necesario una protección especial a determinados personajes durante las fases peligrosas de una operación especial”
Agente de espionaje Agente propagandista Agente saboteador Agente guerrillero Agente guardaespaldas.
Ud. es miembro del G-2 de la GUC/DE, en la cual le han encomendado que revise doctrinariamente dentro de la clasificación de los agentes de acción, indique a cuál de ellos corresponde el siguiente concepto: es un agente que induce a un enemigo a actuar en contra de sí mismo, desacreditándose, bien revelando su propia finalidad o su identidad”.
Agente de espionaje Agente propagandista Agente saboteador Agente guerrillero Agente provocador.
Ud. es miembro del G-2 de la GUC/DE, y le han encomendado que revise doctrinariamente dentro de la clasificación de los agentes, marque la alternativa que corresponde al siguiente concepto: “la actividad de este tipo de agente está consagrada al apoyo de la operación especial que se ejecute”. Agente principal Agente de acción Agente de apoyo Agente secundario Agente de control.
Como miembro del G-2 de la Gran Unidad indique a cuál de las alternativas corresponde el siguiente enunciado de la fase preliminar del proceso para la selección de agentes: “un estudio y análisis concienzudo del objetivo por cubrir, será la base operación especial y esto comprende el análisis de la misión general de la operación y el detallado examen de los objetivos elegidos”.
Análisis operativo Selección del agente principal Investigación Preselección del agente Investigación y preselección del agente.
Ud. Como miembro de la 5ta Brigada de Montaña del Cusco, indique a cuál de las alternativas corresponde el siguiente enunciado de la fase preliminar del proceso para la selección de agentes: “es el proceso de localización, comprobación y reunión preliminar de datos sobre el (los) agentes(s) que podrían participar en las próximas operaciones”.
Análisis operativo Selección del agente Investigación Preselección del agente Investigación y preselección del agente.
Como integrante del G-2 de la 1ra Brigada de Fuerzas Especiales le han encomendado que indique a cuál de las alternativas corresponde el siguiente enunciado de la fase preliminar del proceso para la selección de agentes: “el Oficial encargado del caso debe reunir y estudiar al máximo la información disponible sobre el Ag para determinar mejor sus condiciones y motivaciones”.
Análisis operativo Selección del agente principal Investigación Preselección del agente Investigación y preselección del agente.
Ud. es miembro del G-2 de la 1ra Brigada de las Fuerzas Especiales, y le han encomendado que revise las expresiones que se muestran a continuación están relacionadas con la fase preliminar del proceso para la selección de agentes. Coloque en el paréntesis en blanco el número que guarde relación:
COLUMNA “A” .............................COLUMNA “B”
I. ANÁLISIS OPERATIVO ...................( ) La investigación puede revelar hechos sobre el candidato agente para determinar lo que obviamente lo inhabilita para ser seleccionado
II. SELECCIÓN DEL AGENTE ..........( ) El Oficial encargado del caso debe reunir y estudiar al máximo la información disponible sobre el Ag para determinar mejor sus condiciones y motivaciones.
III. INVESTIGACIÓN ..........................( ) Es el proceso de localización, comprobación y reunión preliminar de datos sobre las personas que parecen ser de valor potencial para las próximas operaciones
IV. PRESELECCION DEL AGENTE .... ( ) Un estudio y análisis concienzudo del objetivo por cubrir, será la base operación especial y esto comprende el análisis de la misión general de la operación y el detallado examen de los objetivos elegidos
Elija la letra que contenga la respuesta correcta IV - II - III - I IV - III - II - I II - III - IV - I I - II - III - IV III - II - I - IV.
Ud. es miembro del G-2 de una Gran Unidad de Combate, y le han encomendado que indique a cuál de las alternativas corresponde el siguiente enunciado de la fase preliminar del proceso para la selección de agentes: “la investigación puede revelar hechos sobre el candidato agente para determinar lo que obviamente lo inhabilita para ser seleccionado”.
Análisis operativo Selección del agente principal Investigación Preselección del agente Investigación y preselección del agente.
Como miembro del G-2 de la 4ta Brigada de Montaña, le han encomendado que indique a cuál de las alternativas corresponde el siguiente enunciado: “es la persona que puede o no estar adiestrada que actuando en forma abierta o secreta, voluntaria o involuntariamente, consciente o inconsciente, proporciona o facilita la obtención de informaciones.
Colaborador Agente principal Agente de acción Agente de provocación Informante.
Ud. es miembro del G-2 de la 18° Brigada Blindada, y le han encomendado que revise las expresiones que se muestran a continuación están relacionadas con la clasificación de los colaboradores conscientes. Coloque en el paréntesis en blanco el número que guarde relación:
COLUMNA “A” ...................................COLUMNA “B”
I. COLABORADOR OFICIAL ................. ( ) Es una persona seleccionada, adiestrada y cultivada para el desempeño de una misión específica del órgano de inteligencia.
II. COLABORADOR OCASIONAL .......... ( ) Es aquella persona que proporciona información a un órgano de inteligencia en forma esporádica.
III. COLABORADOR RECLUTADO ........ ( ) Es aquella persona que por el cargo oficial que está desempeñando está obligada a proporcionar información a un órgano de inteligencia.
Elija la letra que contenga la respuesta correcta
III - I - II I - III - II I - II - III II - III - I III - II – I.
Como miembro del G-2 de la 6ta Brigada de Selva, le han encomendado que revise doctrinariamente las expresiones que se muestran a continuación están relacionadas con la clasificación de los colaboradores. Elija la letra de la respuesta que considere correcta.
Conscientes - Inconscientes Ocasionales - Circunstanciales De penetración - Reclutados Consientes - Captados Reclutado - Doble.
Como miembro del G-2 de la 1ra Brigada de Fuerzas Especiales, le han encomendado que revise sobre la siguiente expresión “son colaboradores que proporcionan información a un órgano o elemento de inteligencia, sin darse cuenta que lo están haciendo” esta definición corresponde a:
Colaborador Inconsciente Colaborador consciente Colaborador ocasional Colaborador Oficial Colaborador de penetración.
Como integrante de la Escuela de Inteligencia del Ejército, se le ha encomendado revisar doctrinariamente sobre las CONDICIONES BÁSICAS para realizar un ENLACE SECRETO. Coloque una (v) si es verdadera y una (f) si es falsa.
( ) Control
( ) Perseverancia
( ) Seguridad
( ) Rendimiento
( ) Continuidad
Elija la letra que contenga la respuesta correcta. V - F - V - V - V V - V - V - V - V F - F - V - V - V F - F - V - F - V F - F - V - V - F.
Como integrante del G-2 de la Legión Peruana de la Guardia, se le ha encomendado revisar doctrinariamente sobre las formas que se utilizan para el contacto personal. Coloque una (v) si es verdadera y una (f) si es falsa.
( ) Normal
( ) Secundario
( ) Urgencia
( ) Prioritario
( ) Necesario
Elija la letra que contenga la respuesta correcta. V - V - V - F - V V - V - V - F - F F - F - F - V - V F - F - V - V - V F - F - V - V - F.
Como miembro del G-2 de la 1ra Brigada de Fuerzas Especiales, le han encomendado que revise doctrinariamente las expresiones que se muestran a continuación están relacionadas a clases de ENLACE SECRETO. Elija la letra de la respuesta que considere correcta.
Contacto por terceras personas – Contacto Directo Ocasionales - Circunstanciales Contacto Directo – Contacto Indirecto Consientes - Captados Reclutado - Doble.
Como integrante del G-2 de la 5ta Brigada de Montaña, se le ha encomendado revisar doctrinariamente sobre los aspectos a ser considerados en el planeamiento del contacto directo. Coloque una (v) si es verdadera y una (f) si es falsa.
( ) Local
( ) Fecha y Hora
( ) Historia Ficticia
( ) Conversación preparada
( ) Empleo de la Contra vigilancia
Elija la letra que contenga la respuesta correcta. V - V - V - F - V V - V - F - F - F F - F - V - V - V V - V - V - V - V F - F - V - V - F.
Como integrante de la Escuela de Inteligencia, el Director, le ha encomendado que revise aspectos referidos a entre quienes se lleva a cabo una cita subrepticia, Coloque una (v) si es verdadera y una (f) si es falsa.
( ) Personas que se conocen profesionalmente (Ag-Ag o Ag-Co)
( ) Entre amigos para hablar temas políticos
( ) Personas que no se conocen
( ) Personas que recién inician su contacto
Elija la letra que contenga la respuesta correcta. V - V - V - F V - V - F - F F - F - V - V V - F - V - V F - F - V - F.
Ud. es miembro del G-2 de la GUC/DE, le han encomendado que revise las expresiones que se muestran a continuación, están relacionadas a concepto de BUZÓN. Elija la letra de la respuesta que considere correcta.
Son receptáculos utilizados por los Ag y Co para no depositar o recoger mensajes, son elegidos después de un minucioso reconocimiento del área de trabajo.
Son receptáculos utilizados por los Informantes para depositar o recoger mensajes, son elegidos después de un minucioso reconocimiento del área de trabajo.
C. Son receptáculos utilizados por los Ag y Co para depositar o recoger mensajes, son elegidos después de un minucioso reconocimiento del área de trabajo. Están ubicados en lugares visibles y de fácil ubicación
Son empleados por el Agente para depositar o recoger mensajes, son elegidos después de un minucioso reconocimiento del área de trabajo.
Son receptáculos utilizados por los Ag y Co para depositar o recoger mensajes, son elegidos después de un minucioso reconocimiento del área de trabajo. Están ubicados en lugares encubiertos y ocultos a la observación.
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Ud. es miembro del G-2 de la GUC/DE, y le han encomendado que revise lo referido a: REQUISITOS QUE DEBE TENER UN BUZÓN. Coloque una (v) si es verdadera y una (f) si es falsa:
( ) Fácil acceso en todo momento
( ) Condiciones atmosféricas no deben afectarlo
( ) Fácil de ubicar
( ) Disponer de rutas de escape
( ) No pasar desapercibido.
Elija la letra que contenga la respuesta correcta. V - V - V – V - F V - V - V – F - V F - F - V – V - F V - F - F – V - V F - F - V - V - V.
Como miembro del G-2 de la Gran Unidad de Combate, le han encomendado que revise doctrinariamente sobre las expresiones que se muestran a continuación relacionadas a COMUNICACIONES ESCRITAS. Elija la letra de la respuesta que considere correcta.
Los informes al ser escritos, no pueden ser criptografiados o escritos con tintas simpáticas; estos informes deben ser camuflados, es decir cubiertos con algo que oculte el informe.
Los informes verbales, muchas veces pueden ser criptografiados o escritos con tintas simpáticas; estos informes deben ser camuflados, es decir cubiertos con algo que oculte el informe.
Los informes al ser escritos, muchas veces pueden ser criptografiados o escritos con tintas simpáticas; estos informes no deben ser camuflados, es decir cubiertos con algo que oculte el informe.
Los informes orales, muchas veces no pueden ser criptografiados o escritos con tintas simpáticas; estos informes deben ser camuflados, es decir cubiertos con algo que oculte el informe.
Los informes al ser escritos, muchas veces pueden ser criptografiados o escritos con tintas simpáticas; estos informes deben ser camuflados, es decir cubiertos con algo que oculte el informe.
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Usted es miembro del G-2 de la Gran Unidad de Combate, le han encomendado que revise doctrinariamente sobre los REQUISITOS QUE DEBEN TENER LOS LUGARES DE ENCUENTRO. Coloque una (v) si es verdadera y una (f) si es falsa:
( ) Escoger los sitios regularmente concurridos
( ) Evitar los lugares donde exista vigilancia policial (Embajadas, bancos, etc.)
( ) Prever la forma de retirarse o huir en caso que sean detectados y quieran detenerlos.
( ) No escoger lugares que sean fáciles de ubicar
( ) Para no llamar la atención, el lugar de encuentro debe realizarse en pueblo o ciudades y no en aldeas.
Elija la letra que contenga la respuesta correcta. V - V - V – V - F V - V - V – F - V F - F - V – V - F V - F - F – V - V F - F - V - V - V.
DL N° 1141 BANCO DE PREGUNTAS.
Ud. es miembro del G-2/GGUU/DE y se encuentra revisando el DL Nº 1141, sobre la reforma del Sistema de Seguridad y Defensa Nacional, el cual especifica: determine cuál es la respuesta correcta.
Establece el marco jurídico que regula la finalidad, principios, organización, atribuciones, funciones, coordinación, control y fiscalización, que deben observar los componentes del Sistema de Inteligencia Nacional - SINA y los que señale esta norma.
Determina las normas jurídicas que regulan los, principios, organización, atribuciones, funciones, coordinación, control y fiscalización, que deben observar los componentes del Sistema de Inteligencia nacional – SINA.
Establece el marco jurídico que regula los principios, organización, atribuciones, funciones, coordinación, control y fiscalización, que deben observar los componentes de los sistemas de inteligencia y los que señale esta norma.
Marco jurídico que regula la finalidad, principios, organización, atribuciones, funciones, coordinación, control y fiscalización, que deben observar los componentes del Sistema de Inteligencia Nacional – SINA.
Establece el marco jurídico que regula la finalidad, principios, organización, atribuciones, funciones, coordinación, control y fiscalización, que deben observar únicamente los Sistemas de Inteligencia del Ejército SIDE.
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A Ud. como parte del G-2 de una GGUU/DE se encuentra revisando aspectos doctrinarios de la DL Nº 1141, las mismas que se refieren a las definiciones de las actividades de inteligencia. coloque dentro del paréntesis de la columna “b” el número de la columna que guarde relación
COLUMNA “A” ..........................................COLUMNA “B”
I. Inteligencia .............................( ) Actividad que comprende un proceso sistemático de búsqueda, evaluación y análisis de información, cuya finalidad es producir conocimiento útil para la toma de decisiones.
II. Contrainteligencia ................. ( ) Conocimiento útil para la formulación y ejecución de la política general de gobierno, proporcionado al presidente de la república y al consejo de ministros, con el objeto de garantizar la vigencia de los DDHH, proteger a la población de las amenazas contra su seguridad, defender la soberanía nacional, y promover el bienestar
general y el desarrollo integral de la nación. Además, comprende a la inteligencia militar e inteligencia policial.
III. Inteligencia nacional .............( ) Conocimiento útil sobre las capacidades y vulnerabilidades del poder y potencial militar de actores de interés, para garantizar la independencia, soberanía, integridad territorial y el orden constitucional de la república.
IV. Inteligencia militar ............... ( ) Parte de la actividad de inteligencia que protege las capacidades propias y evita acciones de inteligencia de actores que representen amenazas para la seguridad.
Elija la letra que contenga la respuesta correcta: IV - II - III - I III - II - I - IV I - II - IV - III I - III - IV - II IV - III - II - I.
A Ud. como parte del G-2 de una GGUU/DE se encuentra revisando aspectos doctrinarios de las expresiones siguientes se refieren la definición de APRECIACIÓN DE INTELIGENCIA. Coloque una (v) si es verdadera y una (f) si es falsa:
( ) Estudio metodológico e integral de uno o más actores para resolver un problema de inteligencia. Se materializa en un documento cuyas conclusiones sirven para el planeamiento de las actividades de inteligencia en todo nivel.
( ) Documento especial, exclusivo y seguro, por el que los distintos componentes del Sistema de Inteligencia Nacional - SINA intercambien información e inteligencia necesarias para garantizar la seguridad nacional.
( ) Estudio especial para resolver los problemas de inteligencia. Se materializa en un documento cuyas conclusiones sirven para el planeamiento de las actividades de inteligencia en todo nivel.
( ) Documento especial e integral de uno o más actores para resolver un problema de inteligencia. Se materializa en un documento cuyas conclusiones sirven para el planeamiento de las actividades de inteligencia en todo nivel.
Elija la letra que contenga la respuesta correcta. V - F - F - F V - F - V- V F - V - V - F V - V - F - V V - F - F - V.
A Ud. como parte del G-2 de la 2da Brig Inf., le han encomendado revise aspectos doctrinarios en lo referidos a los PRINCIPIOS DE LA INTELIGENCIA. Coloque una (v) si es verdadera y una (f) si es falsa:
( ) legalidad
( ) legitimidad.
( ) control democrático.
( ) inteligencia.
( ) planificación.
Elija la letra que contenga la respuesta correcta. V - V - F - F - V V - F - F - V - V V - V - V - F - V F - V - V - F - V V - V - F - V - F.
A Ud. como parte del G-2 de la 31a Brig Inf., le han encomendado revisar aspectos doctrinarios en lo referidos a INFORMACIÓN CLASIFICADA DE INTELIGENCIA: marque el número de las expresiones que considere correctas.
I. El detalle de los recursos especiales asignados a los componentes del Sistema de Inteligencia Nacional - SINA.
II. Las resoluciones que autorizan viajes al exterior de personal del Sistema de Inteligencia Nacional - SINA.
III. Son responsables de la correcta clasificación de la información el titular del sector o pliego al que corresponda el componente del Sistema de Inteligencia Nacional - SINA o los funcionarios designados por éste.
IV. Los funcionarios y demás personal de los componentes del Sistema de Inteligencia Nacional - SINA y de las instituciones que por razones de función tomen conocimiento de información clasificada de inteligencia, están obligados a guardar reserva y mantener su carácter de secreto aún después del término de sus funciones, hasta su desclasificación, bajo responsabilidad.
Elija la letra que contenga la respuesta correcta I - II - IV II – III - IV I - III - IV I – II – III – IV.
A Ud. como parte del G-2 de la 2da Brig Ing., le han encomendado revise aspectos doctrinarios del DL Nº 1141, en lo referidos a algunas premisas sobre INFORMACIÓN CLASIFICADA: ACCESO DE LA INFORMACIÓN: coloque una (V) si es verdadera y una (F) si es falsa:
( ) Es información clasificada de inteligencia, con el nivel de Secreto y Confidencial, aquella que poseen y/o generan los componentes del Sistema de Inteligencia Nacional – SINA.
( ) Que por su naturaleza y contenido constituye una excepción al ejercicio del derecho de acceso a la información privada, en razón de la seguridad nacional, de conformidad con lo establecido en la ley de transparencia y acceso a la información privada.
( ) En uso de sus funciones de control y fiscalización, las autoridades, funcionarios o instituciones autorizados por ley, pueden solicitar el acceso a información clasificada de inteligencia a los componentes del Sistema de Inteligencia Nacional - SINA; la que será proporcionada con obligatorio conocimiento de la Dirección Nacional de Inteligencia.
( ) En uso de sus funciones de control y fiscalización, las autoridades, funcionarios o instituciones autorizados por ley, no pueden solicitar el acceso a información clasificada de inteligencia a los componentes del Sistema de Inteligencia Nacional - SINA; la que será proporcionada con obligatorio conocimiento de la dirección nacional de inteligencia.
Elija la letra que contenga la respuesta correcta. F - V - F - F V - F - F - F F - F - V - F F - V - V - F V - V - F - V.
A Ud. como G-2/GGUU/DE, le han encomendado revise aspectos doctrinarios del DL Nº 1141, en lo referidos a las DEFINICIONES DEL SISTEMA DE INTELIGENCIA NACIONAL – SINA. Coloque una (V) si es verdadera y una (F) si es falsa:
( ) El Sistema de Inteligencia Nacional - SINA es el conjunto de principios, normas, procedimientos, técnicas, instrumentos, organismos y órganos del estado funcionalmente vinculados, que bajo la dirección y coordinación de la Dirección Nacional de Inteligencia - DINI como ente rector, producen Inteligencia Nacional, Inteligencia Militar e Inteligencia Policial, y ejecutan medidas de contrainteligencia en las áreas de su responsabilidad.
( ) Los componentes del Sistema de Inteligencia Nacional - SINA intercambian información vía el canal de inteligencia.
( ) El Sistema de Inteligencia Nacional - SINA proporciona información únicamente de carácter militar.
( ) El Sistema de Inteligencia Nacional - SINA forma parte del sistema de defensa nacional y mantiene relaciones técnicas de coordinación con la Secretaría de Seguridad y Defensa Nacional - SEDENA.
Elija la letra que contenga la respuesta correcta. V - V - F - F V - V - F - V F - V - V - F V - F - F - V V - V - V - F.
A Ud. como parte del G-2 de la 22 Brig Ing., le han encomendado revise aspectos doctrinarios en lo referidos a los OBJETIVOS DEL SISTEMA DE INTELIGENCIA NACIONAL. Coloque una (V) si es verdadera y una (F) si es falsa:
( ) Producir el conocimiento útil para el proceso de toma de decisiones en materia de Seguridad Nacional.
( ) Proteger las capacidades nacionales y evitar acciones de inteligencia de actores que representen amenazas a la seguridad nacional.
( ) Proteger la inversión pública y privada y evitar acciones de inteligencia de actores que representen amenazas a la seguridad nacional.
( ) Producir inteligencia útil para la toma de decisiones en materia de seguridad y bienestar social.
Elija la letra que contenga la respuesta correcta. V - V - F - F V - V - F - V F - V - V - F V - F - F - V V - F - V - F.
A Ud. como parte del G-2/GGUU/DE, le han encomendado revise aspectos doctrinarios del DL Nº 1141, referidos al concepto relacionado con la DEFINICIÓN DE INFORMACIÓN CLASIFICADA DE INTELIGENCIA, elija la letra que contenga la respuesta correcta.
Aquella que poseen y/o generan los componentes de la Dirección Nacional de Inteligencia - DINI, y que por su naturaleza y contenido constituye una excepción al ejercicio del derecho de acceso a la información pública, en razón de la seguridad nacional.
Es información clasificada de inteligencia, con el nivel de SECRETO, aquella que poseen y/o generan los componentes del Sistema de Inteligencia Nacional - SINA, y que por su naturaleza y contenido constituye una excepción al ejercicio del derecho de acceso a la información pública, en razón de la Seguridad Nacional.
Aquella que poseen y/o generan los componentes de las dirección de inteligencia de las FFAA y PNP, y que por su naturaleza y contenido constituye una excepción al ejercicio del derecho de acceso a la información pública, en razón de la seguridad nacional.
Aquella que poseen y/o generan los integrantes de la comisión de inteligencia del congreso de la república, y que por su naturaleza y contenido constituye una excepción al ejercicio del derecho de acceso a la información pública, en razón de la seguridad nacional.
Aquella que poseen y/o generan los componentes del Sistema de Inteligencia Nacional - SINA, y que por su naturaleza y contenido constituye una excepción al ejercicio del derecho de acceso a la información pública, en razón de la seguridad y defensa nacional.
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Ud. como parte del G-2/GGUU/DE, le han encomendado revise aspectos doctrinarios del DL Nº 1141, en lo referidos coloque una (V) si es verdadera y una (F) si es falsa. Los enunciados relacionados con la INFORMACIÓN CLASIFICADA DE INTELIGENCIA: RESERVA Y MANEJO.
( ) Es información clasificada de inteligencia, con el nivel de secreto, aquella que poseen y/o generan los componentes de la Dirección Nacional de Inteligencia - DINI.
( ) Su naturaleza y contenido constituye una excepción al ejercicio del derecho de acceso a la información pública, en razón de la seguridad nacional.
( ) Son responsables de la correcta clasificación de la información el titular del sector o pliego al que corresponda el componente del Sistema de Inteligencia Nacional – SINA o los funcionarios designados por éste.
( ) Los funcionarios y demás personal de los componentes del Sistema de Inteligencia Nacional – SINA y de las instituciones que por razones de función tomen conocimiento de información clasificada de inteligencia, están obligados a guardar reserva y mantener su carácter de secreto aún después del término de sus funciones.
Elija Ud. la letra de la respuesta que considera correcta V - F - V - F F - V - V - F F - F - F - V F - V - V - V V - V - V - F.
Ud. es miembro de un G-2/GGUU/DE y se encuentra revisando el DL Nº 1141, sobre el contenido del artículo 5° ACCESO DE LA INFORMACIÓN. Elija la letra que contenga la alternativa correcta para completar el contenido del artículo:
“En uso de sus funciones de ____________________ las autoridades, funcionarios o instituciones autorizados por ley pueden solicitar el acceso a ___________________ de inteligencia a los componentes del Sistema de Inteligencia Nacional - SINA; la que será ____________ con obligatorio conocimiento de _______________________________”.
Control y fiscalización – información secreta – proporcionada – la Dirección Nacional de Inteligencia. Control y fiscalización – información clasificada – proporcionada – el Sistema De Inteligencia Nacional. Control y fiscalización – información clasificada – proporcionada – el Sistema De Inteligencia del Ejército. Control y fiscalización – información secreta – proporcionada – las Direcciones de Inteligencia de las FFAA y PNP. Control y fiscalización – información clasificada – proporcionada – la Dirección Nacional de Inteligencia.
Ud. es miembro de un G-2/GGUU/DE y se encuentra revisando el DL Nº 1141, relacionado con el Art. 6° DESCLASIFICACIÓN DE LA INFORMACIÓN: coloque una (v) si es verdadera y una (f) si es falsa:
( ) La desclasificación de información clasificada, producida por el Sistema De Inteligencia Nacional - SINA, relativa a la seguridad nacional, procede a los quince (15) años.
( ) Cualquier ciudadano peruano puede solicitar la información clasificada de inteligencia, la cual podrá ser entregada si el titular del sector o pliego al que corresponde el componente del Sistema de Inteligencia Nacional - SINA, con opinión favorable del Director de inteligencia nacional.
( ) El titular del sector o pliego al que corresponde el componente del Sistema de Inteligencia Nacional – SINA puede renovar la clasificación por un nuevo periodo, informando al director de inteligencia nacional y al consejo de ministros, el cual puede ordenar su desclasificación.
( ) El Presidente del Consejo de Ministros y el Ministro del Sector al que pertenece el componente del Sistema de Inteligencia Nacional - SINA, de estimarlo pertinente y con opinión del director de inteligencia nacional, proceden mediante decreto supremo a la desclasificación de la información.
( ) Sólo invocando y fundamentando interés nacional y/o público, cualquier ciudadano peruano puede solicitar la desclasificación de información de inteligencia antes del vencimiento del plazo.
Elija Ud. La letra de la respuesta que considera correcta V - F - V - V - F F - V - V - V - V V - F - F - F - F F - V - V - F - V V - V - V - V - F.
Ud. es miembro de un G-2/GGUU/DE y se encuentra revisando el DL Nº 1141, relacionado con una serie de premisas referidas a información clasificada. Coloque la alternativa que corresponda de la columna “a” dentro del paréntesis de la columna “b”.
COLUMNA “A” ...........................................COLUMNA “B”
I. Acceso de la información .................... ( ) En uso de sus funciones de control y fiscalización las autoridades, funcionarios o instituciones autorizados por ley pueden solicitarlo a los componentes del SINA.
II. Desclasificación de la información .......... ( ) Producida por el SINA, relativa a la seguridad nacional, procede a los veinte (20) años
......................................................( ) El titular del sector o pliego al que corresponde el componente del SINA puede renovarla por un nuevo periodo, informando al Director de inteligencia nacional y al Consejo de Ministros, el cual puede ordenar su desclasificación.
......................................................( ) Será proporcionada con obligatorio conocimiento de la Dirección Nacional de Inteligencia.
Elija la letra que contenga la respuesta correcta: II - I - I - II II - I - II - I I - II - I - II I - I - II - I I - II - II - I.
Ud. como parte del G-2/GGUU/DE, le han encomendado revise aspectos del DL Nº 1141, sobre el concepto relacionado con la definición del SISTEMA DE INTELIGENCIA NACIONAL, elija la letra que contenga la respuesta correcta.
Es el conjunto de principios, normas, procedimientos, técnicas, instrumentos, organismos y órganos del estado funcionalmente vinculados, que bajo la dirección y coordinación de la comisión de inteligencia del congreso de la república como ente rector, producen Inteligencia Nacional, Inteligencia Militar e Inteligencia Policial, y ejecutan medidas de contrainteligencia en las áreas de su responsabilidad.
B) Es el conjunto de principios, normas, procedimientos, técnicas, instrumentos, organismos y órganos del estado funcionalmente vinculados, que bajo la dirección y coordinación del Sistema de Inteligencia del Ejército - SIDE como ente rector, producen inteligencia nacional, inteligencia militar e inteligencia policial, y ejecutan medidas de contrainteligencia en las áreas de su responsabilidad.
Es el conjunto de principios, normas, procedimientos, técnicas, instrumentos, organismos y órganos del estado funcionalmente vinculados, que bajo la dirección y coordinación del Sistema de Inteligencia Nacional - SINA como ente rector, producen Inteligencia Nacional, Inteligencia Militar e Inteligencia Policial, y ejecutan medidas de contrainteligencia en las áreas de su responsabilidad.
Es el conjunto de principios, normas, procedimientos, técnicas, instrumentos, organismos y órganos del estado funcionalmente vinculados, que bajo la dirección y coordinación de la Dirección Nacional de Inteligencia - DINI como ente rector, producen Inteligencia Nacional, Inteligencia Militar e Inteligencia Policial, y ejecutan medidas de contrainteligencia en las áreas de su responsabilidad.
Es el conjunto de principios, normas, procedimientos, técnicas, instrumentos, organismos y órganos del estado funcionalmente vinculados, que bajo la dirección y coordinación de la Presidencia de Consejo de Ministros - PCM como ente rector, producen Inteligencia Nacional, Inteligencia Militar e inteligencia policial, y ejecutan medidas de contrainteligencia en las áreas de su responsabilidad.
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Ud. parte de un G-2/GGUU/DE, le han encomendado revise aspectos doctrinarios del DL Nº 1141, relacionado con la definición del Sistema de Inteligencia Nacional: coloque una (V) si es verdadera y una (F) si es falsa. :
( ) Es el conjunto de principios, normas, procedimientos, técnicas, instrumentos, organismos y órganos del estado funcionalmente vinculados.
( ) Producen inteligencia nacional, inteligencia militar e inteligencia policial, y ejecutan medidas de contrainteligencia en las áreas de su responsabilidad.
( ) Intercambian información vía el canal de inteligencia.
( ) Forma parte del sistema de Defensa Nacional.
( ) Mantiene relaciones técnicas de coordinación con la Secretaría de Seguridad y Defensa Nacional - SEDENA.
Elija Ud. La letra de la respuesta que considera correcta V - F - V - V - F V - V - V - V - V F - F - F - F - F F - V - V - F - V V - V - V - V - F.
Ud. como parte de un G-2/GGUU/DE, le han encomendado revise aspectos del DL Nº 1141, RELACIONADO CON LOS OBJETIVOS DEL SISTEMA DE INTELIGENCIA NACIONAL. Coloque una (v) si es verdadera y una (f) si es falsa:
( ) Producir la inteligencia útil para el proceso de toma de decisiones en materia de Seguridad Nacional.
( ) Producir el conocimiento útil para el proceso de toma de decisiones en materia de Seguridad Nacional.
( ) Proteger las debilidades nacionales y evitar acciones de inteligencia de actores que representen amenazas a la Seguridad Nacional.
( ) Proteger las capacidades nacionales y evitar acciones de inteligencia de actores que representen amenazas a la seguridad nacional.
( ) Producir el conocimiento útil para el ciclo de inteligencia para la toma de decisiones en materia de seguridad nacional.
Elija Ud. La letra de la respuesta que considera correcta V - F - V - V - F V - V - V - V - V F - F - F - F - F F - V - F - V - F V - V - V - V - F.
Ud. como S-2 de un G-2/GGUU/DE, el cual le ha encomendado revise aspectos del DL Nº 1141, sobre la DEFINICIÓN Y OBJETIVOS DEL SISTEMA DE INTELIGENCIA NACIONAL. coloque la alternativa que corresponda de la columna “a” dentro del paréntesis de la columna “b”.
COLUMNA “A” ....................................COLUMNA “B”
I. Definición del Sistema de inteligencia Nacional ............. ( ) Es el conjunto de principios, normas, procedimientos, técnicas, instrumentos, organismos y órganos del estado funcionalmente vinculados.
II. Objetivos del sistema de inteligencia nacional ................ ( ) Proteger las capacidades nacionales y evitar acciones de inteligencia de actores que representen amenazas a la Seguridad Nacional.
....................................( ) Producen Inteligencia Nacional, Inteligencia Militar e Inteligencia Policial, y ejecutan medidas de contrainteligencia en las áreas de su responsabilidad.
...................................( ) Producir el conocimiento útil para el proceso de toma de decisiones en materia de Seguridad Nacional.
...................................( ) Intercambian información vía el Canal de Inteligencia.
Elija la letra que contenga la respuesta correcta I - II - I - II - I II - I - II - I - II I - II - II - II - I I - I - II - I - II I - II - II - I- II.
Ud. como parte de un G-2/GGUU/DE, le han encomendado revise aspectos del DL Nº 1141, relacionado con la ESTRUCTURA DEL SISTEMA DE INTELIGENCIA NACIONAL, está conformado por los siguientes componentes: (coloque una (v) si es verdadera y una (f) si es falsa).
( ) Consejo de Inteligencia Nacional - COIN.
( ) Comisión de Inteligencia del Congreso de la República.
( ) Órganos de Inteligencia del Sector Defensa.
( ) Órgano de inteligencia del sector relaciones exteriores.
( ) Dirección nacional de inteligencia – DINI.
Elija Ud. La letra de la respuesta que considera correcta F - F - V - V - F V - V - V - V - V F - F - F - F - F F - V - F - V – V V - F - V - V – V.
Ud. como parte de un G-2/GGUU/DE, le han encomendado revise aspectos del DL Nº 1141, referidas a la ESTRUCTURA DEL SISTEMA DE INTELIGENCIA NACIONAL - SINA. coloque la alternativa que corresponda de la columna “a” dentro del paréntesis de la columna “b”.
COLUMNA “A” .................................COLUMNA “B”
I. Órganos de inteligencia del sector interior. ............... ( ) Segunda división del estado mayor conjunto de las fuerzas armadas.
II. Órganos de inteligencia del Sector Defensa ...........( ) Dirección general de inteligencia del ministerio del interior.
................................................( ) Dirección de inteligencia del ejército del Perú.
................................................( ) Dirección de inteligencia de la policía nacional del Perú.
.................................................( ) Dirección de inteligencia de la marina de guerra del Perú.
Elija la letra que contenga la respuesta correcta I - II - I - II - I II - I - I - I - II II - I - II - I – II I - I - II - I - II I - II - II - I- II.
Ud. como parte de un G-2/GGUU/DE, le han encomendado revise aspectos del DL Nº 1141, relacionada con la APROBACIÓN DEL PLAN DE INTELIGENCIA NACIONAL. A continuación, elija la letra que contenga la respuesta correcta.
Es aprobado por la Comisión de Inteligencia del Congreso de la república en abril del año anterior a su ejecución, a propuesta del ente rector del Sistema de Inteligencia Nacional - SINA.
Es aprobado por el Consejo de Seguridad y Defensa Nacional en abril del año anterior a su ejecución, a propuesta del ente rector del Sistema de Inteligencia Nacional - SINA.
Es aprobado por la Comisión de Inteligencia del Congreso de la República en junio del año anterior a su ejecución, a propuesta del ente rector de la Dirección Nacional de Inteligencia - DINI.
Es aprobado por el Consejo de Seguridad y Defensa Nacional en julio del año anterior a su ejecución, a propuesta del ente rector del Sistema de Inteligencia Nacional - SINA.
Es aprobado por el Consejo de Seguridad y Defensa Nacional en junio del año anterior a su ejecución, a propuesta del ente rector de la Dirección Nacional de Inteligencia - DINI.
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Ud. como parte de un G-2/GGUU/DE, le han encomendado revise aspectos del DL Nº 1141, relacionadas con el CONTENIDO DEL PLAN DE INTELIGENCIA NACIONAL, elija la letra que contenga la respuesta correcta.
I Objetivos
II. Composición
III. Políticas
IV. Estrategias
V. Responsabilidades de sus componentes
Elija la letra que contenga la respuesta correcta I - II - III - IV - V II - IV - VI I - III - IV - V II - IV - V - VI I - II - IV.
Ud. como parte de un G-2/GGUU/DE, le han encomendado revise aspectos del DL Nº 1141, relacionadas con los REQUISITOS PARA SER PERSONAL DE LA DIRECCIÓN NACIONAL DE INTELIGENCIA - DINI, a continuación, se muestran alternativas, elija la letra que contenga la respuesta correcta.
Para pertenecer a la Dirección Nacional de Inteligencia - DINI se debe ser peruano por nacimiento y no contar con otra nacionalidad.
Para pertenecer a la Dirección Nacional de Inteligencia - DINI se debe ser peruano y no haber contado con otra nacionalidad.
Para pertenecer a la Dirección Nacional de Inteligencia - DINI se debe ser peruano por nacimiento y no contar ni haber contado con otra nacionalidad.
Para pertenecer a la Dirección de Inteligencia del Ejército - DIE se debe ser peruano por nacimiento y no contar ni haber contado con otra nacionalidad.
Para pertenecer al Sistema de Inteligencia Nacional - SINA se debe ser peruano por nacimiento y no contar ni haber contado con otra nacionalidad.
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Ud. como parte de un G-2/GGUU/DE, le han encomendado revise aspectos del DL Nº 1141, referidas al PERSONAL DE INTELIGENCIA. Coloque la alternativa que corresponda de la columna “a” dentro del paréntesis de la columna “b”.
COLUMNA “A” ................................COLUMNA “B”
I. Reserva de la información sobre el personal de la DINI. .......... ( ) Se rige por el régimen de la actividad privada, conforme el decreto legislativo Nº 728 y la normatividad que resulte aplicable.
II. Personal de la Dirección Nacional de Inteligencia - DINI. .........( ) Las personas naturales o jurídicas que en razón de su función, deban acceder a la información contenida en los documentos de gestión y de personal de la Dirección Nacional de Inteligencia, deben guardar la reserva de su contenido, bajo responsabilidad.
..................................................( ) Se debe ser peruano por nacimiento y no contar ni haber contado con otra nacionalidad.
Elija la letra que contenga la respuesta correcta II - I - II I - I - II II - II - II I - I - I I - II - I.
Ud. como parte de un G-2/GGUU/DE, le han encomendado revise aspectos del DL Nº 1141 sobre los enunciados relacionado con el RÉGIMEN ECONÓMICO Y FINANCIERO DE LA DINI, coloque una (V) si es verdadera y una (F) si es falsa:
( ) El presupuesto del Sistema de Inteligencia Nacional – SINA se financia con recursos que recibe del tesoro público y demás fuentes de financiamiento que se aprueben de acuerdo a la normatividad.
( ) El presupuesto de la Dirección Nacional de Inteligencia – DINI se financia con recursos que recibe del tesoro público y demás fuentes de financiamiento que se aprueben de acuerdo a la normatividad.
( ) Los que reciban en donación o en virtud de convenios de cooperación técnica nacional y/o internacional de acuerdo con la normatividad vigente;
( ) Otros que se establezcan por ley.
Elija Ud. la letra de la respuesta que considera correcta F - V - V - V V - V - V - V F - F - F - F F - V - V – F V - F - V – F.
Ud. como parte de un G-2/GGUU/DE, le han encomendado revise aspectos del DL Nº 1141, referidas al Control Institucional. Coloque la alternativa que corresponda de la columna “A” dentro del paréntesis de la columna “B”.
COLUMNA “A” ..............................COLUMNA “B”
I. Control Institucional. .....................( ) Que de hacerse en forma pública, pondrían en riesgo la seguridad nacional, la integridad del personal de inteligencia o sus fuentes de información.
II. Rendición de cuentas de recursos especiales. .............. ( ) Son realizados por los órganos de control institucional de las entidades correspondientes.
..................................... ( ) La DINI deberá dar cuenta de uso de los gastos de naturaleza reservada de la actividad de inteligencia al presidente del consejo de ministros por lo menos dos (02) veces al año.
.....................................( ) Sobre los recursos especiales por parte del órgano de control institucional se efectúa, exclusivamente, verificando la legalidad en el fiel cumplimiento de las normas de la directiva dispuesta en los artículos 30º y 31º del presente D.L.
.......................................( ) El Director de Inteligencia Nacional establece bajo responsabilidad, mediante directiva clasificada como secreta, el procedimiento para la autorización, ejecución, sustentación y control de la rendición de cuentas de los recursos especiales utilizados por el SINA.
Elija la letra que contenga la respuesta correcta
II - I - II - I - I I - I - II - I - II I - II - I - II - I II - I - II - I - II II - II - II - II - I.
Ud. como parte de un G-2/GGUU/DE, le han encomendado revise aspectos del DL Nº 1141, relacionadas con la AUTORIZACIÓN JUDICIAL PARA PROCEDIMIENTOS ESPECIALES DE OBTENCIÓN DE INFORMACIÓN.
I. Los procedimientos especiales de obtención de información son ejecutados exclusivamente por los componentes de la dirección nacional de inteligencia – DINI.
II. Se utilizan para acceder a información que resulta estrictamente indispensable para el cumplimiento de los objetivos de la actividad de inteligencia.
III. Para su ejecución requiere autorización del director de inteligencia del ejército – die.
IV. Su ejecución requiere autorización judicial otorgada por cualquiera de los dos (02) jueces superiores ad hoc del poder judicial, designados por la corte suprema de justicia de la república.
V. Todo el proceso constituye información clasificada como secreta.
Elija la letra que contenga la respuesta correcta I - II - III - IV - V I - II - IV - V I - III I - III - V II – IV - V.
Ud. como parte de un G-2/GGUU/DE, le han encomendado revise aspectos del DL Nº 1141, relacionadas con el TRÁMITE PARA LA AUTORIZACIÓN JUDICIAL PARA PROCEDIMIENTOS ESPECIALES DE OBTENCIÓN DE INFORMACIÓN.
I. Identificación de la persona o personas que serán afectadas.
II. Localización del OSABO.
III. Especificación de las medidas que se solicitan.
IV. Elección de agentes y colaboradores.
V. Motivación y duración de las medidas solicitadas.
Elija la letra que contenga la respuesta correcta I - III - V I - II - V I - III - IV I - II - IV II - IV - V.
Ud. como parte de un G-2/GGUU/DE, le han encomendado revise aspectos del DL Nº 1141, referidas al CONTROL JUDICIAL. Coloque la alternativa que corresponda de la columna “A” dentro del paréntesis de la columna “B”.
COLUMNA “A” .........................................COLUMNA “B”
I. Autorización Judicial para procedimientos especiales de obtención de información. ...... ( ) En caso de peligro contra la seguridad nacional, el Director de Inteligencia Nacional podrá, excepcionalmente, autorizar la ejecución de un procedimiento especial de obtención de información, con cargo a formalizar la solicitud de inmediato ante el Juez Superior AD.
II. Trámite. ,,,,,,,,,,,,,,( ) Será solicitada únicamente por el Director de Inteligencia Nacional.
.................................( ) Se tramita dentro de las veinticuatro (24) horas de presentada la solicitud del Director de Inteligencia Nacional, en forma personal e indelegable.
................................( ) Su ejecución requiere autorización judicial otorgada por cualquiera de los dos (02) jueces superiores ad hoc del poder judicial.
.................................( ) Se utilizan para acceder a información que resulta estrictamente indispensable para el cumplimiento de los objetivos de la actividad de inteligencia.
Elija la letra que contenga la respuesta correcta II - II - II - I - I I - I - II - I - II I - II - I - II - I II - II - II - I - II II - II - II - II - I.
EQUIPOS BÁSICOS DE INTELIGENCIA BANCO DE PREGUNTAS.
Ud. es miembro del G-2, y se encuentra revisando aspectos doctrinarios del Equipo Básico de Inteligencia, y desea determinar la MISIÓN DEL EQUIPO DE FOTOGRAFÍA Y FILMACIÓN (EFF):
Solo tomar fotografías. Brindar seguridad y protección al equipo básico de inteligencia Aprobar los planes de filmación y fotografía Tomar fotografías, realizar vigilancia continua del lugar y/o personas a filmar o fotografiar. Tomar fotografías, filmar videos-cassettes o películas de proyección cinematográfica.
Ud. es miembro del S-2/G-2/DE. A continuación, desea conocer algunas expresiones relacionadas al Equipo Básico de Inteligencia: elija V o F según corresponda :
( ) Son pequeñas organizaciones constituidas por personal de oficiales de armas, servicios, DICYT, especializados en inteligencia y personal auxiliar de inteligencia militar (operativos, criptólogos y escuchas), debidamente instruidos, entrenados, y equipados para realizar una misión específica ordenada por un órgano del SIDE, al cual pertenecen.
( ) Los equipos básicos de inteligencia son relativamente continuos y conectados.
( ) Para el cumplimiento de su misión, los equipos básicos pueden integrar a miembros de las FFAA y/o PNP, previa coordinación y autorización.
( ) Dentro del concepto general del equipo básico de inteligencia militar, se considera a los equipos básicos de ci y de apoyo logístico.
( ) Los equipos básicos (EEBB) pueden ser de:
.............................................................(1) Carácter permanente, EEBB asignados al SIE.
.............................................................(2) Carácter temporal, EEBB asignado a los otros órganos del SIDE.
Elija la respuesta correcta (V o F) V - F - F - F - F V - F - F - V - F F - V - F - F - V V - V - F - V - F V -F - V - V - V.
Ud. es miembro del S-2/G-2/DE. A continuación, desea conocer aspectos doctrinarios relacionados a RELACIONES OPERATIVAS: elija V o F según corresponda:
( ) Los equipos básicos dependen operativa y administrativamente del órgano del SIDE, al cual pertenecen.
( ) Según las circunstancias y la situación que se viva, los órganos del SIDE pueden organizar EEBB, con el personal y medios materiales de que dispone, dando cuenta al escalón inmediato superior y al SIE.
( ) Para la difusión y utilización de inteligencia e informaciones empleara el canal de inteligencia.
( ) En el SIDE, a excepción del SIE, el personal puede integrar un solo equipos básicos para cumplir dos o más técnicas operativas. Esta circunstancia requiere de un constante adoctrinamiento individual.
( ) Es responsabilidad de todo órgano del SIDE tener disponible y en seguridad, la doctrina Oficial de Inteligencia y CI militar, a fin de poder instruir y controlar operativa y administrativamente al personal de los EEBB .
Elija la respuesta correcta (V o F) V - V - F - V - V V - F - V - V - F F - V - V - F - V V - F - V - F - F V - V - V - V - V.
Ud. es miembro del G-2/DE. A continuación, desea conocer aspectos relacionados a la misión del EQUIPO DE COMUNICACIONES RADIOELÉCTRICAS (ECR) en un régimen normal de derecho. Marque la opción correcta:
Difusión y utilización de inteligencia e informaciones empleará el canal de inteligencia Tomar fotografías, filmar videos-cassettes o películas de proyección cinematográfica. Instruir y controlar operativa y administrativamente al personal de los EEBB Obtener informaciones de la prensa diaria Instalar, operar y mantener un sistema de comunicaciones en apoyo de las operaciones de inteligencia y CI.
Ud. como miembro de un G-2/DE. A continuación, desea conocer aspectos doctrinarios relacionados con la misión de los EQUIPOS DE INFORMACIÓN DIARIA (EID). Elija el que corresponde.
Instalar, operar y mantener un sistema de comunicaciones en apoyo de las operaciones de inteligencia y CI. Pedir la síntesis de información diaria, incluyendo las de prensa escrita, radial y de tv Difundir oportunamente las informaciones. Instruir y controlar operativa y administrativamente al personal de los EEBB. Seleccionar documentos y publicaciones de prensa escrita e informaciones radiales y de TV para formular la SID y/o NI.
Ud. como miembro de un G-2/DE. A continuación, desea conocer aspectos doctrinarios relacionados con la organización de los equipos de información diaria (EID). Coloque V o F según corresponda.
( ) Jefe : un capitán (CBI).
( ) Adjunto : un (1) Técnico o SO1 AIO
( ) Auxiliares : dos (2) SO2 (AAIIOO)
( ) Un (1) EC traductor de idiomas (condicional)
( ) Jefe : un mayor experto en IRE
ELIJA LA RESPUESTA CORRECTA (V O F) V - V - F - V - V V - F - V - V - F V - V - F - V - F V - V - V - F - V V - V - V - V - V.
Ud. como miembro de un G-2/DE. A continuación, desea conocer aspectos doctrinarios relacionados a la ORGANIZACIÓN DE LOS EQUIPOS DE INFORMACIÓN DIARIA (EID). Elija el que no corresponde.
Jefe : un Capitán (CBI). Adjunto : un (1) Técnico o SO1 AIO Auxiliares : tres (3) SO2 (AAIIOO) Dos (2) EC traductor de idiomas (condicional) Un (1) EC traductor de idiomas (condicional).
Ud. es miembro de un G-2/GGUU/DE. Elija si es v o f respecto a las FUNCIONES DE LOS EQUIPOS DE INFORMACION DIARIA (EID)
( ) Obtener informaciones de la prensa diaria.
( ) Recibir las informaciones de radio y tv del equipo de escucha.
( ) Formular notas de información en base a las informaciones de la prensa escrita.
( ) Pedir la síntesis de información diaria, incluyendo las de prensa escrita, radial y de tv.
( ) Difundir oportunamente las informaciones.
Elija la respuesta correcta (v o f) V - V - F - V - V
V - F - V - V - F
V - V - V - F - F
V - V - V - F - V
V - V - V - V - V.
Ud. es miembro de un G-2/GGUU/DE y se encuentra revisando los aspectos relacionados con LAS FUNCIONES DE LOS EQUIPOS DE INFORMACIÓN DIARIA (EID). Elija si es V o F según corresponda.
( ) Obtener informaciones de la prensa diaria.
( ) Recortar las informaciones de radio y tv del escalón superior.
( ) Formular notas de información es base a las informaciones de la prensa escrita.
( ) Confeccionar la síntesis de información diaria, incluyendo las de prensa escrita, radial y de TV.
( ) Difundir oportunamente las informaciones.
Elija la respuesta correcta (V o F)
V - V - F - V - V V - F - V - V - F F - V - V - F - V V - F - V - V - V V - V - V - V - V.
Ud. es miembro de un G-2/GGUU/DE y se encuentra revisando los aspectos relacionados al EQUIPAMIENTO DE LOS EQUIPOS DE INFORMACIÓN DIARIA (EID). Elija cual no corresponde.
Dos (2) máquinas de escribir. Una (1) fotocopiadora. Un (1) archivador metálico. Una (1) Tijera. Una cámara fotográfica.
Ud. es miembro de un G-2/GGUU/DE y se encuentra revisando los aspectos relacionados al EQUIPAMIENTO DE LOS EQUIPOS DE INFORMACIÓN DIARIA (EID). Elija cual no corresponde.
Dos (2) máquinas de escribir. Una (1) silla de madera. Un (1) archivador metálico. Una (1) tijera. Un (1) perforador mediano.
Ud. es miembro de un G-2/GGUU/DE y se encuentra revisando los aspectos relacionados al EQUIPAMIENTO DE LOS EQUIPOS DE INFORMACIÓN DIARIA (EID). Elija cual no corresponde
Dos (2) máquinas de escribir. Una (1) fotocopiadora. Un (1) gorro. Una (1) tijera. Un (1) perforador mediano.
Ud. es miembro de un G-2/GGUU/DE y se encuentra revisando los aspectos relacionados a las FUNCIONES DEL EQUIPO DE CLIMA Y CONDICIONES METEOROLÓGICAS (ECCM). Elija cual no corresponde.
Estudiar los fenómenos meteorológicos en la región o zona. Obtener información del clima y CCMM. Determinar y controlar los cuadros estadísticos climatológicos. Confeccionar y difundir boletines, resúmenes y pronósticos. Realizar conferencias con el Elón Superior y UU subordinadas dependientes.
Ud. es miembro de un G-2/GGUU/DE y se encuentra revisando los aspectos relacionados al FUNCIONAMIENTO DEL EQUIPO DE CLIMA Y CONDICIONES METEOROLÓGICAS (ECCMM). Elija V o F según corresponda.
( ) Estudiar los fenómenos ambientales en la región o zona.
( ) Obtener información del clima y CCMM.
( ) Determinar y controlar los cuadros estadísticos climatológicos.
( ) Confeccionar y difundir boletines, resúmenes y pronósticos.
( ) Realizar comentarios con el Elón Superior y UU subordinadas dependientes.
Elija la respuesta correcta (v o f) V - V - F - V - V F - V - V - V - F F - V - V - F - V V - F - V - V - V V - V - V - V - V.
Ud. es miembro de un G-2/GGUU/DE y se encuentra revisando los aspectos relacionados a la ASIGNACIÓN DE LA INFORMACIÓN OBTENIDA POR EL EQUIPO DE ORDEN DE BATALLA (EOB). Coloque V o F según corresponda:
( ) Dirección de Inteligencia del Ejército (DIE)
( ) Servicio de Inteligencia del Ejército (SIE)
( ) Regiones Militares (G-2/ RRMM).
( ) Unidades de Inteligencia.
( ) DINI
Elija la respuesta correcta (v o f) V - V - F - V - V F - V - V - V - F F - V - V - F - V V - F - V - V - V V - V - V - V - F.
Ud. es miembro de un G-2/GGUU/DE y se encuentra revisando los aspectos relacionados A LA ASIGNACIÓN DEL EQUIPO DE ORDEN DE BATALLA (EOB). Elija V o F según corresponda:
( ) Dirección de Inteligencia del Ejército (DIE)
( ) Servicio de Inteligencia del Ejército (SIE)
( ) Regiones Militares (G-2/ RRMM).
( ) Unidades de FFEE
( ) Unidades de Artillería.
Elija la respuesta correcta: V - V - F - V - V F - V - V - V - F V - V - V - F - F V - F - V - V - V V - V - V - V - V.
Ud. es miembro de un G-2/GGUU/DE y se encuentra revisando los aspectos relacionados a la ORGANIZACIÓN DEL EQUIPO DE ORDEN DE BATALLA (EOB). Elija V o F según corresponda:
( ) Jefe: un (1) Cmdte de Intg o My con CBI
( ) Un (1) Cap (CBI)
( ) Dos (2) SO1 AIO
( ) Un (1) Furriel.
( ) Dos (2) Choferes Militares
Elija la respuesta correcta: V - V - F - V - V F - V - V - F - F F - V - V - F - V V - F - V - V - V V - V - V - V - F.
Ud. es miembro de un G-2/GGUU/DE y se encuentra revisando los aspectos relacionados a las FUNCIONES DEL EQUIPO DE ORDEN DE BATALLA (EOB). Elija V o F según corresponda:
( ) Formular Notas de Inteligencia de OB
( ) Formular Pedidos de Información de OB
( ) Formular los Pedidos de mensajes
( ) Organizar el Sistema de archivo de OB.
( ) Procesar las Informaciones de OB
Elija la respuesta correcta (v o f) V - V - F - V - V F - V - V - F - F F - F - F - V - V V - F - V - V - V V - V - V - V - F.
Ud. es miembro de un G-2/GGUU/DE y se encuentra revisando los aspectos relacionados al EQUIPAMIENTO DEL EQUIPO DE ORDEN DE BATALLA (EOB). Elija V o F según corresponda:
( ) Una (1) máquina de escribir.
( ) Un (1) archivador metálico
( ) Cartas y mapas del enemigo u oponente según apreciación.
( ) Una (1) cocina a gas
( ) Dos (2) libros de caja
Elija la respuesta correcta (V o F) V - V - F - V - V F - V - V - F - F F - V - V - F - V V - F - V - V - V V - V - V - F - F.
Ud. es miembro de un G-2/GGUU/DE y se encuentra revisando los aspectos relacionados a las POSIBILIDADES DEL EQUIPO DE ORDEN DE BATALLA (EOB). Elija V o F según corresponda:
( ) Efectuar trabajos de OB, GC y GNC.
( ) Mantener al día la carta de situación de OB, GC y GNC.
( ) Explotar las informaciones de fuente abierta para actualizar la carta de situación.
( ) Mantener al día el parte de ejercicios
( ) Mantener al día el rol de servicio
Elija la respuesta correcta (V o F) V - V - F - V - V V - V - V - F - F F - V - V - F - V V - F - V - V - V V - V - V - V - F.
Ud. es miembro de un G-2/GGUU/DE y se encuentra revisando los aspectos relacionados a las POSIBILIDADES DEL EQUIPO DE ORDEN DE BATALLA (EOB). Elija la alternativa incorrecta.
Efectuar trabajos de OB, GC y GNC. Mantener al día la carta de situación de OB, GC y GNC. Explotar las informaciones de fuente abierta para actualizar la carta de situación. Mantener al día el parte de ejercicios. Mantener al día el historial de personalidades.
Ud. es miembro de un G-2/GGUU/DE y se encuentra revisando los aspectos relacionados a las FUNCIONES DEL EQUIPO DE VIGILANCIA (EV). Coloque V o F según corresponda:
( ) Formular el plan de vigilancia de acuerdo a la directiva u orden recibida.
( ) Ejecutar vigilancia
( ) Asegurar el enlace para la oportuna difusión de la información.
( ) Solicitar el apoyo técnico y económico necesario para la ejecución de la operación.
( ) Dotar de cámaras y equipo de filmación a los otros equipos
Elija la respuesta correcta (V o F) V - V - F - V - V V - V - V - F - F F - V - V - F - V V - F - V - V - V V - V - V - V - F.
Ud. es miembro de un G-2/GGUU/DE y se encuentra revisando los aspectos relacionados a las FUNCIONES DEL EQUIPO DE VIGILANCIA (EV). Elija V o F según corresponda:
( ) Formular el plan de vigilancia de acuerdo a la directiva u orden recibida.
( ) Ejecutar persecución.
( ) Interceptar el enlace para la oportuna difusión de la información.
( ) Solicitar el apoyo técnico y económico necesario para la ejecución de la operación.
( ) Dar cuenta de los resultados de la vigilancia por medio de un informe de agente.
Elija la respuesta correcta (V o F) V - F - F - V - V V - V - V - F - F F - V - V - F - V V - F - V - V - V V - V - V - V - F.
Ud. es miembro de un G-2/GGUU/DE y se encuentra revisando los aspectos relacionados sobre los PROCEDIMIENTOS DE TRABAJO DEL EQUIPO DE PENETRACIONES FÍSICAS (EPF). Elija la alternativa correcta.
( ) Estudiar la misión recibida
( ) Realizar reconocimiento a la instalación para obtener informaciones necesarias, a fin de efectuar la penetración.
( ) Formular el plan de penetración.
( ) Ejecutar la penetración, poniendo particular cuidado en las medidas de seguridad
( ) Ejecutar persecución.
Elija la respuesta correcta (V o F) V - F - F - V - V V - V - V - F - F F - V - V - F - V V - F - V - V - V V - V - V - V - F.
Ud. es miembro de un G-2/GGUU/DE y se encuentra revisando los aspectos relacionados a las FUNCIONES DEL EQUIPO DE DACTILOSCOPIA (ED). Elija la alternativa correcta. elija la respuesta correcta V o F
( ) Tomar y/o recolectar impresiones papilares de personas.
( ) Buscar y revelar huellas papilares.
( ) Confeccionar la tarjeta individual dactiloscópica.
( ) Clasificar las huellas digitales
( ) Estudiar la misión recibida
Elija la respuesta correcta: V - V - V - V - V V - V - V - F - F F - V - V - F - V V - F - V - V - V V - V - V - V - F.
Ud. es miembro de un G-2/GGUU/DE y se encuentra revisando los aspectos relacionados a las FUNCIONES DEL EQUIPO DE DACTILOSCOPIA (ED). Elija la respuesta correcta V o F
( ) Tomar y/o recolectar impresiones mamarias de las personas.
( ) Buscar y revelar huellas papilares.
( ) Comprar la tarjeta individual dactiloscópica.
( ) Clasificar las huellas digitales
( ) Pagar el archivo de huellas dactiloscópica
Elija la respuesta correcta (V o F) V - V - V - V - V V - V - V - F - F F - V - V - F - V V - F - V - V - V F - V - F - V - F.
Como miembro del G-2 determine la MISIÓN DEL EQUIPO DE CONTRAGUERRILLAS (ECS). Elija la alternativa correcta:
Prevenir, Detectar, localizar Tomar y/o recolectar impresiones mamarias de las personas. Realizar reconocimiento a la instalación para obtener informaciones necesarias, a fin de efectuar la penetración. Tomar fotografías, filmar videos-cassettes o películas de proyección cinematográfica. Prevenir, Detectar, localizar, identificar, neutralizar redes u organizaciones que realicen actividades de guerrillas.
Como miembro del G-2 determine la MISIÓN DEL EQUIPO DE CONTRAGUERRILLAS (ESC). Elija V o F según corresponda:
( ) Mirar
( ) Seguir
( ) Fijar
( ) Neutralizar redes.
( ) Prevenir.
Elija la respuesta correcta (V o F) V - V - V - V - V V - V - V - F - F F - V - V - F - V V - F - V - V - V F - F - F - V - V.
Ud. es miembro de un G-2/GGUU/DE y se encuentra revisando los aspectos doctrinarios relacionados a las POSIBILIDADES DEL EQUIPO DE PROTECCIÓN (EP). Elija la alternativa que no corresponda:
Proporcionar protección a los jefes de las delegaciones militares extranjeras. Con orden dar protección a los familiares del Comandante General del Ejército y del Ministerio de Defensa. Brindar protección dentro del domicilio. Brindar protección dentro del país y en el extranjero al comandante general del ejército y el Ministro de Defensa. Puede ser reforzado con PT.
Ud. es miembro de un G-2/GGUU/DE y se encuentra revisando los aspectos relacionados a las POSIBILIDADES DEL EQUIPO DE PROTECCIÓN (EP). Elija V o F según corresponda:
( ) Dar seguridad a los familiares de las delegaciones extranjeras.
( ) Proporcionar protección a los jefes de las delegaciones militares extranjeras.
( ) Con orden dar protección a los familiares del Comandante General del Ejército y del Ministerio de Defensa.
( ) Brindar protección dentro del país y en el Extranjero al Comandante General del Ejército y el Ministro de Defensa.
( ) Puede ser reforzado con PT.
Elija la respuesta correcta (V o F) F - V - V - V - V V - V - V - F - F F - V - V - F - V V - F - V - V - V F - F - F - V - V.
OBSERVACIÓN Y DESCRIPCIÓN BANCO DE PREGUNTAS.
Ud. es miembro del G-2 de la 7a Brig. Inf y se encuentra cumpliendo una misión, debiendo revisar los aspectos doctrinarios, defina el concepto siguiente: Es la percepción, examen o estudio visual que se hace de una persona, actividad, objeto o cosa general, logrado a través del empleo máximo de sus sentidos con la finalidad de obtener información de interés para sus fines. Elija la letra que considere la respuesta correcta:
Descripción Observación Retrato hablado Formulario corto Vigilancia.
Ud. es miembro del equipo de Inteligencia de la 32a Brig. Inf y se encuentra revisando aspectos doctrinarios, defina el concepto siguiente: Es la comunicación por medio de señales, gestos, dibujos, derivados de la observación. Elija la letra que considere la respuesta correcta:
Descripción Tercio del Perfil Retrato hablado Formulario corto Vigilancia.
Ud. es miembro del G-2 de la 1 Brig. Inf y se encuentra cumpliendo una misión encomendada, por lo que amerita revisar los aspectos doctrinarios del funcionamiento de los sentidos en la observación. Estos aportan diferentes magnitudes a esta técnica: coloque dentro del paréntesis de la columna “B” el número de la columna “A” que guarde relación.
COLUMNA “A” ..........................COLUMNA “B”
I. La vista .................................................. ( ) 2%.
II. El oído .................................................( ) 85%
III. El olfato, el tacto y el gusto ............ ( ) 13%
Elija Ud. la letra de la respuesta que considere correcta: II - III- I II - I- III III - II- I III - I - II I - II- III.
Como miembro del G-2 de una GU, y según el esquema de plan donde se encuentra inmerso, debe realizar el proceso de la observación, esta se desarrolla y se completa cuando se suceden ordenadamente los siguientes ELEMENTOS SICOLÓGICOS. Elija la letra que considere la respuesta correcta:
Atención, Percepción e informe Tercio del Perfil, atención Atención, Retrato hablado Perfil, informe y formulario corto Atención, retrato hablado y percepción.
Ud. como G-2 de una GU, se encuentra inmerso en un esquema de plan, lo que amerita revisar los aspectos doctrinarios referido a la HABILIDAD PARA RECORDAR, donde se distinguen dos clases de memoria. Elija la letra que considere la respuesta correcta:
Sensorial e Intelectual Capacidad mental e Intelectual Retención y Sensorial Recuerdo e Intelectual. Rememoración y Sensorial.
Ud. como integrante del G-2 de la 32a Brig. Inf, se le ha encomendado integrar un esquema de plan, debiendo revisar los aspectos doctrinarios referido a los FACTORES QUE AFECTAN LA ATENCIÓN. Elija la letra que contenga la respuesta correcta.
Interés Similaridad Antecedentes sugestivos El espacio de tiempo El estado mental.
Como miembro del G-2 de la 7a Brig. Inf se encuentra cumpliendo una misión encomendada para revisar los aspectos doctrinarios referido a los FACTORES QUE AFECTAN LA PERCEPCIÓN. Elija la letra que contenga la respuesta correcta.
Antecedentes empíricos Similaridad Antecedentes sugestivos El espacio de tiempo Antecedente mental.
Ud. es miembro del G-2 de la 1a Brig. Cab y se encuentra revisando aspectos doctrinarios, defina el concepto siguiente: “Es la facultad de conservar las ideas adquiridas anteriormente. Elija la letra que contenga la respuesta correcta.
Memoria Tercio del Perfil Retrato hablado Formulario corto Vigilancia.
Ud. es miembro del G-2 de una GUC/DE y al estar inmerso en un esquema de plan, le han encomendado revisar los aspectos doctrinarios relacionados a las CLASES DE MEMORIA. Elija las alternativas correctas
I. Involuntaria
II. Sensorial
III. Voluntario
IV. Intelectual
V. Estado mental
VI. Espontánea
Elija la letra que contenga la respuesta correcta. II - IV II - III - IV - VI I - III - VI II - III - VI I - IV - V - VI.
Ud. integra el G-2 de la 1a Brig. Cab y se encuentra cumpliendo una misión encomendada, por lo que debe revisar los aspectos doctrinarios, defina el concepto siguiente: Constituye la descripción sistemática y sucesiva de los rasgos fisiológicos y señales particulares de las personas. Elija la letra que contenga la respuesta correcta.
Descripción Retrato hablado Tercio del Perfil Formulario corto Vigilancia.
Ud. como G-2 de una GU/DE, al realizar trabajos de vigilancia, debe revisar los aspectos doctrinarios, defina la premisa siguiente referente a FORMULARIOS DESCRIPTIVOS: Es aquel que contiene las informaciones de los procedimientos de descripción de urgencia y abreviado. Elija la letra que contenga la respuesta correcta.
Descripción Tercio del Perfil Retrato hablado Formulario corto Vigilancia.
Ud. es integrante del G-2 de la 18a Brig. Inf y se encuentra inmerso en el equipo de observación y descripción, defina la premisa siguiente referente a FORMULARIOS DESCRIPTIVOS: Este informe consta de determinada información general como: nombre, direcciones, parientes, fecha de nacimiento, huellas digitales, fotografía y otros. Elija la letra que contenga la respuesta correcta
Descripción Formulario de registro o de penitenciaría Retrato hablado Formulario corto Vigilancia.
Como G-2 de una GU/DE, el cual le ha encomendado ser integrante en un esquema de plan y revisar aspectos doctrinarios, defina la premisa siguiente referente a PROCEDIMIENTO PARA LA DESCRIPCIÓN: Es cada una de las partes en que queda divido el perfil de la cara, entre la línea normal del cabello, las cejas, la base de la nariz y la punta de la barbilla. Elija la letra que contenga la respuesta correcta.
Descripción Tercio del Perfil Retrato hablado Formulario corto Vigilancia.
Ud. se encuentra inmerso en un esquema de plan del G-2 de una GUC/DE, el cual su tarea es la de observar a un sujeto, por lo que debe revisar los aspectos doctrinarios en lo referido a las CONDICIONES ESENCIALES PARA ADIESTRARSE Y APRENDER A REALIZAR OBSERVACIONES CORRECTAS. Coloque una (V) si es Verdadera y una (F) si es falsa:
( ) Practica una consciente, atenta, continua y completa vigilancia.
( ) Reemplaza la observación ocasional de generalidades por un estudio y observación de detalles.
( ) Entrenarse para calcular con la mayor exactitud posible el transcurso del tiempo, la intensidad de los objetos, las direcciones y las distancias.
( ) Familiarizar con los colores y sus matices y los diversos grados de intensidad de la luz.
( ) Ser capaz de presentar vivamente lo que ocurre ante su presencia.
Elija Ud. la letra de la respuesta que considere correcta.
F - V - V - F - V V - V - F - V - F F - F - V - F - F V - V - F - V - V F - F - V - V - F.
Ud. es integrante del G-2 de una GU/DE, el cual le han encomendado revisar los aspectos doctrinarios, debiendo definir el concepto siguiente referido a CONDICIONES ESENCIALES DE OBSERVACION: Son adquiridas solamente con un continuo esfuerzo mental. Elija la letra que contenga la respuesta correcta
Las técnicas de observación y descripción Las habilidades Las experiencias Los entrenamientos Los entendimientos cabales.
Estando Ud. como integrante en un esquema de plan del G-2 de una GU de la 32ª Brig Inf, y ser parte del equipo de vigilancia, debe revisar con anticipación los aspectos doctrinarios, defina el concepto siguiente referente a FUNCIONAMIENTO DE LOS SENTIDOS EN LA OBSERVACION: Es escasamente desarrollado y debe ser considerado como un medio limitado de percepción. sin ayuda de la percepción visual es engañoso. Elija la letra que contenga la respuesta correcta:
Tacto Oído Vista Olfato Gusto.
Ud. ha sido encomendado a cumplir una misión en un esquema de plan del G-2 de la 1ª Brig Cab, debiendo revisar antes los aspectos doctrinarios, defina el concepto siguiente referente a FUNCIONAMIENTO DE LOS SENTIDOS EN LA OBSERVACION: No es un medio de confianza en la observación, la sugestión ejerce fuerte influencia en la atención y percepción de un olor. Elija la letra que contenga la respuesta correcta:
Tacto Oído Vista Olfato Gusto.
Ud. al encontrarse inmerso en un esquema de plan del G-2 de la 31ª Brig Inf, y ser parte del equipo de observación, debe revisar con anticipación los aspectos doctrinarios, defina el concepto siguiente referente a FUNCIONAMIENTO DE LOS SENTIDOS EN LA OBSERVACION: Su sensación es reemplazado por la concepción relativa, para una persona puede ser agradable y para otra puede ser realmente contraria. Elija la letra que contenga la respuesta correcta:
Tacto Oído Vista Olfato Gusto.
Como Ud. pertenece al G-2 de la 31ª Brig Inf, y debe coordinar con el departamento de psicología, a fin de revisar los aspectos doctrinarios, defina el concepto siguiente: Muchos sicólogos sostiene que el 85% de los que aprendamos, lo lograremos por medio del sentido de referente a FUNCIONAMIENTO DE LOS SENTIDOS EN LA OBSERVACION: Elija la letra que contenga la respuesta correcta:
El Tacto El Oído La Vista El Olfato El Gusto.
Ud. ha sido elegido para formar parte del equipo de observación del G-2 de la 1ª Brig Cab, por lo que amerita revisar algunos aspectos doctrinarios a fin de cumplir a cabalidad el trabajo encomendado, defina el concepto siguiente referente a FUNCIONAMIENTO DE LOS SENTIDOS EN LA OBSERVACION: La percepción es subjetiva, ya que es difícil determinar la distancia y la dirección donde se produce el sonido. Elija la letra que contenga la respuesta correcta:
Tacto Oído Vista Olfato Gusto.
Ud. ha sido designado para ser integrante en un esquema de plan del G-2 de una GUC/DE, y le han encomendado primero revisar los aspectos doctrinarios en lo referido a los ELEMENTOS SICOLÓGICOS DE LA OBSERVACIÓN: coloque una (V) si es Verdadera y una (F) si es falsa:
( ) La atención
( ) Habilidad para recordar
( ) La percepción
( ) Informe.
( ) Familiarizarse con los colores y sus matices y los diversos grados de intensidad de la luz.
Elija Ud. la letra de la respuesta que considere correcta: V - F - V - V - F V - V - F - V - F F - F - V - F - F V - V - F - V - V F - F - V - V - F.
Ud. es integrante del G-2 de una GUC/DE. A continuación se enuncian los FACTORES QUE AFECTAN A LA OBSERVACIÓN. Elija la letra que contenga la respuesta correcta:
Sugestión – espacio de tiempo – estado mental – edad – entrenamiento. Similaridad – sugestión – espacio de tiempo – estado sugestivo –entrenamiento. Similaridad – sugestión – espacio de tiempo – estado mental – edad – entrenamiento. Similaridad – sugestión – espacio de tiempo – estado mental – edad. Similaridad – subestima – espacio temporal – estado sugestivo – edad– entrenamiento.
Ud. se encuentra inmerso en un esquema de plan del G-2 de una GU/DE, debe revisar algunos aspectos doctrinarios a fin de cumplir el trabajo encomendado, defina el concepto siguiente referente a FACTORES QUE INFLUYEN EN LA ATENCIÓN: Es un factor de gran importancia en el proceso de la percepción. Elija la letra que contenga la respuesta correcta:
Tamaño Cambio Interés Cualidad que sobresale Sugestión.
Ud. es integrante del G-2 de una GU/DE, y se encuentra revisando los aspectos doctrinarios, defina la premisa siguiente referente a FACTORES QUE INFLUYEN EN LA ATENCIÓN: Es lo suficientemente grande o pequeño para hacer una posible identificación inmediata del objeto. Elija la letra que contenga la respuesta correcta:
Tamaño Cambio Interés Cualidad que sobresale Sugestión.
Ud. es integrante del G-2 de una GU de la V DE, y se encuentra revisando los aspectos doctrinarios, defina la premisa siguiente referente a FACTORES QUE INFLUYEN EN LA ATENCIÓN: Se aprecia con mayor rapidez que cualquiera de los otros factores, pudiéndose asegurar, que varios de los otros factores no son, sino variaciones de éste. Elija la letra que contenga la respuesta correcta:
Tamaño Cambio Interés Cualidad que sobresale Sugestión.
Como G-2 de una GU de la IV DE, se encuentra revisando los aspectos doctrinarios, defina la premisa siguiente referente a FACTORES QUE INFLUYEN EN LA ATENCIÓN: Es un factor ventajoso en la atención, si nos importa un objeto, este se fijara mejor que en otro que no tuviéramos provecho. Elija la letra que contenga la respuesta correcta:
Tamaño Cambio Interés Cualidad que sobresale Sugestión.
Como G-2 va a actualizar el esquema de plan de una pequeña GU de la I DE, para lo cual se hace necesario revisar los aspectos doctrinarios, defina el concepto siguiente referente a FACTORES QUE INFLUYEN EN LA ATENCIÓN: Llamado “poder llamativo”, se refiere generalmente a un triunfo que se destaca. Elija la letra que contenga la respuesta correcta:
Tamaño Cambio Interés Cualidad que sobresale Sugestión.
Ud. como integrante del G-2 de la 3ª Brig Cab, le han encomendado revisar los aspectos doctrinarios, defina el concepto siguiente referente al PROCEDIMIENTO PARA LA DESCRIPCIÓN: Se llaman así a una configuración esquemática de una persona: estatura, contextura o figura, peso, edad, raza y sexo. Elija la letra que contenga la respuesta correcta:
Características sobresalientes Información general Características específicas Cualidad que sobresale Características generales.
VIGILANCIA BANCO DE PREGUNTAS.
Ud. es miembro de un G-2/GGUU/DE y se encuentra revisando los aspectos doctrinarios relacionados con la DEFINICIÓN DE VIGILANCIA. Elija la letra que contenga la respuesta correcta.
Es una técnica operativa de seguridad que enmarca el conjunto de acciones utilizadas para observar personas, locales actividades y sus alrededores y/o vehículos.
Es una técnica de inteligencia que enmarca el conjunto metodológico de acciones clasificadas utilizadas para observar a personas, locales y actividades; con el propósito de obtener informaciones detalladas.
Es una técnica de inteligencia y contrainteligencia que enmarca el conjunto metodológico de acciones clasificadas utilizadas para observar constantemente a personas, locales, actividades y sus alrededores y/o vehículos; con el propósito de obtener informaciones detalladas.
Es una técnica de inteligencia y contrainteligencia utilizada para observar constantemente a personas, locales, actividades y sus alrededores y/o vehículos; con el propósito de realizar seguimiento.
Es una técnica operativa de inteligencia y contrainteligencia que enmarca el conjunto metodológico de acciones clasificadas utilizadas para observar constantemente a personas, locales, actividades y sus alrededores y/o vehículos; que sirva como apoyo directo de una acción militar enemiga que atente contra la seguridad de la nacion.
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Ud. es miembro de un G-2/GGUU/DE y se encuentra revisando los aspectos doctrinarios relacionado con los OBJETIVOS DE LA VIGILANCIA. Coloque una (V) si es verdadera y una (F) si es falsa.
( ) La vigilancia es una eficiente herramienta de investigación y como tal parte indispensable del entrenamiento de todo agente.
( ) La vigilancia es empleada en la ayuda de la consecución de un objetivo de investigación.
( ) Los principales objetivos de la vigilancia son: obtener informaciones, prevenir actividades y dar protección.
( ) No es indispensable en el entrenamiento de los agentes.
( ) Uno de los objetivos de la vigilancia es prevenir hechos.
Elija Ud. La letra de la respuesta que considera correcta V - V - F - V - V V - V - V - F - F F - F - F - V - V F - V - V - F - F V - V - V - V - F.
Ud. es miembro de un G-2/GGUU/DE y se encuentra revisando los aspectos doctrinarios relacionados con principales OBJETIVOS DE LA VIGILANCIA. Elija la letra que contenga la respuesta correcta.
Obtener informaciones - prevenir actividades - dar protección Obtener informaciones - prevenir acciones - dar protección Obtener informaciones - prevenir actividades – brindar seguridad Obtener inteligencia - prever acciones - brindar seguridad Obtener inteligencia - prevenir actividades - brindar seguridad.
Ud. Es miembro del G-2 de una GUC/DE el cual le han encomendado revise aspectos doctrinarios relacionadas a OBTENER INFORMACIONES. Coloque una (V) si es verdadera y una (F) si es falsa:
( ) Conocer la identidad de personas comprometidas en determinadas actividades
( ) Obtener informaciones a emplear en interrogatorios
( ) Desarrollar informaciones o pistas obtenidas de otras fuentes
( ) Facilitar las OOEEII
( ) proporcionar información sobre las actividades extracurriculares
Elija la letra que contenga la respuesta correcta. V - F - V - V - V F - F - F - F - F V - V - F - F - F V - V - V - V - V V - V - V - F - F.
Como miembro del G-2/GGUU/DE el cual le han encomendado revise aspectos doctrinarios relacionados a PREVENIR ACTIVIDADES. Elija la letra que contenga la respuesta correcta.
Protección a personas importantes - proporcionar información. Protección a personas importantes - vigilancia. Vigilancia a diplomáticos - modalidad abierta. Vigilancia a diplomáticos - facilitar otras operaciones. Vigilancia a diplomáticos - neutralizar la ejecución de un acto ilegal o de inteligencia enemiga.
Como miembro del G-2/GGUU/DE el cual le han encomendado revise aspectos doctrinarios relacionados a la PROTECCIÓN DE LOS OBJETIVOS DE LA VIGILANCIA. Elija la letra que contenga la respuesta correcta.
Facilitar las otras OOEEII y CI - Protección a Instalaciones Facilitar las OOEEII - Vigilancia a Diplomáticos. Facilitar otras Operaciones de Inteligencia y CI - Protección a personas muy importantes Vigilancia a diplomáticos - Protección Vigilancia - Protección.
Como miembro del G-2 de la 2da Brig Inf, le han encomendado revise aspectos doctrinarios relacionados a los TIPOS DE VIGILANCIA son: (elija la letra que contenga la respuesta correcta).
Por su modalidad o finalidad – Por su permanencia - Por ser móvil - Por ser estacionaria Por su modalidad o procedimiento - Por su finalidad - Por su permanencia - Por el medio empleado Por su finalidad - por el medio empleado - por ser mixta o combinada - por ser móvil o estacionaria Por su finalidad - Por el medio empleado - Por ser estacionaria o móvil - Por su procedimiento Por su permanencia - Por el medio empleado - Por su objetivo - Por su finalidad.
Como miembro del G-2 de la 2da Brig Inf, le han encomendado revise aspectos doctrinarios sobre los TIPOS DE VIGILANCIA POR SU MODALIDAD O PROCEDIMIENTO son: elija la letra que contenga la respuesta correcta.
Discreta - Estrecha o cerrada. Cerrada – Abierta Estrecha - Cerrada. Búsqueda - Prevención. Abierta - De búsqueda.
Como miembro del G-2/GGUU/DE le han encomendado revise aspectos doctrinarios relacionados al TIPO DE VIGILANCIA POR SU PROCEDIMIENTO. Coloque una (V) si es verdadera y una (F) si es falsa:
( ) La vigilancia realizada sobre un sujeto u objetivo sin que éste se dé cuenta que es observado.
( ) La vigilancia estrecha o cerrada puede ser de Control y de Provocación.
( ) No se utilizará técnicas para evadir la vigilancia.
( ) En la vigilancia de provocación se busca que el sujeto revele sus reales pretensiones.
( ) La vigilancia estrecha o cerrada se realiza sin el conocimiento del sujeto.
Elija Ud. La letra de la respuesta que considera correcta V - V - V - F - F V - V - F - V - F F - V - F - V - F V - V - V - V - F V - F - V - F - V.
Como miembro del G-2 de la 2da Brig Inf, le han encomendado revise aspectos doctrinarios sobre los Tipos de Vigilancia por su finalidad son: (elija la letra que contenga la respuesta correcta)
Estrecha - Cerrada. Búsqueda - Protección. Prevención - De búsqueda. De búsqueda - De protección - De prevención De protección - De prevención.
Como miembro del G-2 de la 2da Brig Inf, le han encomendado revise aspectos doctrinarios sobre los TIPOS DE VIGILANCIA POR SU PERMANENCIA son: (elija la letra que contenga la respuesta correcta).
Esporádica - Continúa. Por momentos - Continúa. Abierta - Estrecha o Cerrada. Esporádicamente - Seguida. Cerrada - Seguida.
Como miembro del G-2/GGUU/DE el cual le han encomendado revise aspectos doctrinarios relacionados con los TIPOS DE VIGILANCIA POR EL MEDIO EMPLEADO. Elija la letra que contenga la respuesta correcta.
Estacionaria - A pie. Fija - Combinado. Fija - Motorizado. Estacionaria o fija - Móvil. Desde un puesto de observación - A pie.
Como miembro del G-2/GGUU/DE el cual le han encomendado revise aspectos doctrinarios relacionados con LA INICIACIÓN DE LA VIGILANCIA. Coloque una (V) si es verdadera y una (F) si es falsa:
( ) La técnica operativa de vigilancia es la más empleada en la realización de las operaciones especiales de inteligencia.
( ) En algunos casos será posible conseguir información fragmentaria referente a las actividades, hábitos y rutinas del sujeto.
( ) Cada situación debe ser juzgada por sus propias necesidades, puede aplicarse una regla fija para todos los casos
( ) Cada situación debe ser juzgada según sus propias necesidades, no puede aplicarse una regla fija para todos los casos
Elija Ud. la letra de la respuesta que considera correcta V - V - F - V F - F - F - V F- V - V - F F - V - F - V V - V - F - F.
Como miembro del G-2 de la 31ª Brig Inf, le han encomendado revise aspectos doctrinarios sobre los REQUISITOS generales que debe poseer o ser desarrollados bajo la guía de agentes con experiencia estos son:
I. Estado de ánimo
II. Viveza
III. Buena observación y memoria
IV. Paciencia
V. Buen estado físico
Elija la letra que contenga la respuesta correcta II - I - III - IV III - IV - I II - III - IV I - II - III - IV I - II - IV - V.
Como miembro del G-2 de la 2da Brig Inf, le han encomendado revise aspectos doctrinarios relacionadas con algunos REQUISITOS DEL VIGILANTE. Coloque dentro del paréntesis de la columna “B” el número de la columna que guarde relación.
COLUMNA “A” ..................................... COLUMNA “B”
I. Viveza, buena observación y memoria. ......................( ) Debe controlar su propia conciencia y adoptar en forma apropiada su identidad de cobertura ("cubierta"). Sus actos deben parecer lo más naturales, aún frente a las condiciones menos esperadas
II. Serenidad ................................( ) Debe mantenerse alerta a los pequeños detalles, actos o movimientos de parte del sujeto. Algunas pequeñas acciones pueden indicar hechos importantes. Son esenciales ya que el vigilante debe recordar e informar a certadamente muchos detalles
III. Abundancia de recursos .....................( ) Debe estar preparado no sólo para seguir a un sujeto bajo condiciones incómodas, sino también para esperar y observarlo por largos períodos de tiempo.
IV. Paciencia ........................................( ) Estrechamente asociada a la serenidad, debiendo ser capaz de adoptar una variedad de roles que le permitan continuar exitosamente la observación del sujeto. Debe ser capaz de explicar lógicamente su presencia en un lugar determinado.
Elija la letra que contenga la respuesta correcta II - I - III - IV II - I - IV - III II - III - IV III - IV - I - II IV - III - II - I.
Como miembro del G-2 de la 22 Brig Ing, le han encomendado revise aspectos doctrinarios sobre el PLANEAMIENTO, PREPARACIÓN Y PRINCIPIOS GENERALES DE OPERACIÓN. Coloque una (v) si es verdadera y una (f) si es falsa:
( ) El éxito de la vigilancia se logra mediante un planeamiento y una preparación minuciosa y adecuada.
( ) El oficial del caso confeccionara el plan de vigilancia.
( ) Disponiendo de los recursos económicos necesarios que les otorguen mayor libertad e independencia para cubrir ampliamente los gastos y otros requerimientos.
( ) Seleccionar al personal idóneo, orientar y dar instrucciones al personal de vigilancia.
( ) Debe visualizarse toda posible contingencia.
Elija la letra que contenga la respuesta correcta. V - V - V - V - F V - F - V - V - F F - F - V - F - V V - V - V - V - V V - F - F - F - F.
Como miembro del G-2 de la 2da Brig Inf, le han encomendado revise aspectos doctrinarios. las CARACTERÍSTICAS FÍSICAS DEL VIGILANTE son: coloque una (V) si es verdadera y una (F) si es falsa.
( ) Talla y contextura no comunes, particularmente las altas
( ) Tipo y corte de cabello
( ) Forma de expresarse
( ) Bigotes y barba
( ) Forma de caminar
Elija la letra que contenga la respuesta correcta V - V - F - V - V F - V - V - V - V V - V - F - F - V V - F - V - F - V V - V - V - V - F.
Ud. es miembro del G-2/GGUU/DE y se encuentra revisando los aspectos relacionados con los EQUIPOS DE VIGILANCIA. Coloque dentro del paréntesis de la columna “b” el número de la columna que guarde relación.
COLUMNA “A” ......................................COLUMNA “B”
I. Aspecto económico ........................( ) El vigilante debe analizar mentalmente todas las situaciones que pueda presentarse, en caso fuera abordado por el sujeto o por cualquier otra persona.
II. Alimentación ..................................( ) El vigilante no debe llevar consigo armas blancas, sin embargo si las circunstancias requieren el uso de armas se debe poner especial cuidado en disimularlas.
III. Cámara fotográfica o filmadora ...( ) Permitirán determinar detalles que posiblemente no detecte el vigilante en el momento.
IV. Armamento .............................( ) El vigilante deberá apreciar la situación para determinar el momento en el cual deberá ingerir sus alimentos.
V. Historias ficticias .....................( ) Durante el desarrollo de la vigilancia será necesario ingresar a muchos lugares donde tendrá que realizar gastos si no quiere llamar la atención.
Elija la letra que contenga la respuesta correcta IV - I - II - V - III IV - I - V - II - III IV - V - III - II - I V - I - III - II - IV V - IV - III - II - I.
Ud. es miembro del G-2/GGUU/DE y se encuentra revisando los aspectos relacionados con algunas SITUACIONES MÁS COMUNES DURANTE LA VIGILANCIA son: coloque una (v) si es verdadera y una (f) si es falsa.
( ) Voltear una esquina
( ) El sujeto aborda un bus o micro
( ) El sujeto aborda un taxi o colectivo
( ) Restaurantes o similares
( ) Cuando el sujeto ingresa a un terminal terrestre o aéreo
Elija la letra que contenga la respuesta correcta. F - V - F - V - F F - V - V - V - F V - V - V - V - V V - V - V - V - F V - V - V - F - V.
Ud. es miembro del G-2/GGUU/DE y se encuentra revisando los aspectos relacionados con LAS TÉCNICAS PARA DETECTAR Y DESPISTAR LA VIGILANCIA A PIE. Coloque una (v) si es verdadera y una (f) si es falsa:
( ) Las técnicas para detectar y despistar la vigilancia son actitudes, acciones o desplazamientos que procuran detectar y/o despistar una vigilancia.
( ) Cuando un elemento desconfía que está siendo vigilado, procurará identificar a los agentes.
( ) Es importante para el agente conocer las diversas tácticas.
( ) El sujeto puede volver intempestivamente sobre sus pasos y observar las características de las personas que se desplazan detrás de él. En este caso no es conveniente efectuar relevo de posiciones para evitar ser detectados.
( ) En la aplicación de determinada técnica no depende de la situación, ni del lugar, del movimiento, de la hora, del día o de la noche.
Elija la letra que contenga la respuesta correcta. V - V - V - F - F V - V - F - F - F V - V - F - V - V V - F - F - F - V V - V - V - V - V.
Ud. es miembro del G-2/GGUU/DE y se encuentra revisando los aspectos relacionados con algunas TÉCNICAS PARA DETECTAR LA VIGILANCIA A PIE. Coloque dentro del paréntesis de la columna “B” el número de la columna que guarde relación.
COLUMNA “A” ..............COLUMNA “B”
I. Mirando los espejos o lunas de ventanas ............ ( ) Observar detalles de personas que evidenciarán, necesariamente la vigilancia.
II. Dejar caer un papel u articulo similar .................. ( ) Observa de cerca las actitudes y características de los individuos que doblan la esquina después de él.
III. Detenerse inmediata. Después de doblar una esquina ......... ( ) Para observar si alguien se detiene a recogerlo o demuestra algún interés en hacerlo.
IV. Abordar y abandonar Vehículos de transp. Urbano ..............( ) Observando el reflejo de los espejos o en las lunas de las ventanas.
Elija la letra que contenga la respuesta correcta IV - I - II - III II - I - III - IV IV - III - II - I II - III - IV II - I - IV - III.
Ud. es miembro del G-2/GGUU/DE y se encuentra revisando los aspectos relacionados con algunas TÉCNICAS PARA DETECTAR LA VIGILANCIA A PIE. Coloque dentro del paréntesis de la columna “B” el número de la columna que guarde relación.
Columna “A” .......................columna “B”
I. Desandar el camino .....................( ) Transitar por lugares de poco movimiento peatonal
II. Convoy .......................................( ) En este método una o más personas, partes del convoy, observan a los individuos que pasan por un punto fijo durante un determinada periodo de tiempo después que el sujeto ha pasado por este punto.
III. Observar la procesión ................. ( ) Acompaña al sujeto, normalmente tiene, entre otras funciones, identificar a los vigilantes
IV. Otras técnicas de detección ........ ( ) Un sujeto puede, en una determinada ruta y con una justificación aparente, volver intempestivamente sobre sus pasos
Elija la letra que contenga la respuesta correcta
II - I - III - IV III - IV - I - II IV - III - II - I II - III - IV II - I - IV - III.
Ud. es miembro del G-2/GGUU/DE y se encuentra revisando los aspectos relacionados con. Sobre la VIGILANCIA MÓVIL MOTORIZADA EN LO REFERENTE A PERSONAL. Elija la letra que contenga la respuesta correcta)
Tres agentes: El conductor - El jefe de equipo - El operador de las comunicaciones. Cuatro agentes: El conductor - El jefe de equipo - El operador de las comunicaciones - El vigilante. Tres agentes: El conductor - El operador de las comunicaciones - El vigilante. Tres agentes: El chofer - El jefe de equipo - El mecánico. Tres agentes: El oficial del caso - El jefe de equipo - Operador de comunicaciones.
Ud. Es miembro del G-2/DE. Y se le ha encomendado revisar los aspectos referidos a los agentes que participan en el interior del vehículo. Marque la alternativa correcta.
El operador chofer - el jefe de equipo- el operador de las comunicaciones El conductor- el jefe de equipo- el operador de las comunicaciones El conductor- el jefe de equipo- auxiliar de comunicación El conductor del equipo- el jefe de equipo- el operador de las comunicaciones El conductor- el auxiliar de equipo- el operador de las comunicaciones.
Ud. es miembro del G-2/DE. Y se le ha encomendado revisar los aspectos referidos sobre la FUNCIONES DE LOS AGENTES EN EL INTERIOR DEL VEHICULO. Coloque dentro del paréntesis de la columna “b” el número de la columna que guarde relación.
COLUMNA “A” .....................................COLUMNA “B”
I. QUIEN ...................( ) El sujeto (emplear código).
II. DONDE ...............( ) Indicar el rumbo que lleva el sujeto. Puede emplearse los puntos cardinales o puntos de la cuidad de fácil referencia.
III. DIRECCION ....... ( ) Indicar la calle o avenida por donde se está desplazando el sujeto.
Elija la letra que contenga la respuesta correcta
II - III - I I - II - III III - II - I I - III - II III - I - II.
Ud. Es miembro del G-2/DE. Y se le ha encomendado revisar los aspectos referidos a FUNCIONES DE LOS AGENTES EN EL INTERIOR DEL VEHÍCULO. Coloque una (V) si es verdadera y una (F) si es falsa:
( ) El conductor.
( ) El operador de comunicaciones.
( ) El jefe de equipo.
( ) El fusilero.
( ) El enfermero.
Elija la letra que contenga la respuesta correcta. V - V - F - V - V V - V - V - V - V V - F - V - V - V F - F - F - F - F V - V - V - F - F.
Ud. es miembro del G-2/DE. Y se le ha encomendado revisar los aspectos referidos a algunas premisas referentes al RECONOCIMIENTO DEL ÁREA. Marque la alternativa correcta.
I. Edificaciones más importantes que no puedan ser utilizadas.
II. Comercio formal e informal en lugares aledaños.
III. Medio ambiente, vecindad, costumbres, vestimenta, vehículos de mayor uso.
IV. Ubicación de los teléfonos públicos.
V. Tráfico vehicular y peatonal. Dirección del tráfico en las avenidas y calles aledañas.
VI. Actividades reveladoras o indicaciones de actividades anormales.
Elija la letra que contenga la respuesta correcta II - III - IV - V I - III - V - VI II - IV - VI I - II - V - VI II - V - VI.
Ud. es miembro del G-2/DE. Y se le ha encomendado revisar los aspectos referidos a las ACCIONES Y/O MEDIDAS ACTIVAS EJECUTADAS CON LA FINALIDAD DE DETECTAR UNA POSIBLE VIGILANCIA ADVERSA. Elija la letra que contenga la respuesta correcta.
Vigilancia Vigilancia encubierta Vigilancia estacionaria Operaciones de vigilancia Contra vigilancia.
ESCRITURAS INVISIBLES BANCO DE PREGUNTAS.
Ud. es integrante del G-2 de la 7a Brig. Inf y se encuentra revisando los aspectos doctrinarios, defina el concepto siguiente: Es la acción y efecto de representar las palabras o las ideas con letras u otros signos trazados en papel u otras superficies, por medio de pluma y tinta o de otro instrumento adecuado a este fin, o por medio de la mecanografía. Elija la letra que considere la respuesta correcta.
Pictográfica Escritura Trazo Escritura y trazo Visible.
Ud. es integrante del G-2 de la 9a Brig. Inf y se encuentra revisando los aspectos doctrinarios en la EVOLUCIÓN DE LA ESCRITURA se distinguen tres etapas fundamentales: coloque dentro del paréntesis de la columna “B” el número de la columna “A” que guarde relación.
COLUMNA “A” ........................................COLUMNA “B”
I. Pictográfica ........................... ( ) Representación de los sonidos por signos gráficos (sílaba o fonética).
II. Ideográfica ......................... ( ) La más primitiva consistió en la pintura o dibujo de los objetos mismos.
III. Fonética ........................... ( ) Símbolos para configurar las ideas abstractas consistentes en representarlas por seres materiales, que guardan cierta relación con aquellas.
Elija Ud. la letra de la respuesta que considere correcta. II - I - III I - II- III III - I - II III - II- I II - III - I.
Como G-2 de la 1ª Brig Inf Rzda, ha sido encomendado a integrar un esquema de plan, por lo que debe revisar los aspectos doctrinarios, defina la premisa siguiente: La más primitiva consistió en la pintura o dibujo de los objetos mismos. Esta premisa corresponde a: Elija la letra que contenga la respuesta correcta.
Fonética Ideográfica Morfología Pictográfica Abstracta.
Ud. como integrante del G-2 de la 2ª Brig Inf, se encuentra revisando los aspectos doctrinarios, defina la premisa siguiente: Símbolos para configurar las ideas abstractas consistentes en representarlas por seres materiales, que guardan cierta relación con aquellas. Elija la letra que contenga la respuesta correcta
Fonética Morfología Pictográfica Abstracta Ideográfica.
Ud. se encuentra inmerso en un esquema de plan del G-2 de la 3ª Brig Cab, y por la misión encomendada, debe revisar los aspectos doctrinarios, defina la premisa siguiente: Representación de los sonidos por signos gráficos (sílaba o fonética). Elija la letra que contenga la respuesta correcta
Fonética Morfología Pictográfica Abstracta Ideográfica.
Ud. es integrante del G-2 de la 32a Brig. Inf y se encuentra en una misión encomendada, al reportarse debe tener en cuenta los aspectos doctrinarios de la CLASIFICACIÓN DE LA ESCRITURA. Coloque dentro del paréntesis de la columna “B” el número de la columna “A” que guarde relación.
COLUMNA “A” ...........................COLUMNA “B”
I. Escritura visibles ............. ( ) Son aquellas escrituras que no se observan a simple vista, que requieren técnicas y medios especiales.
II. Escritura cifrada ............... ( ) Las escrituras son ininteligibles, que para su lectura requiere ser descifrado empleando la clave o llave correspondiente.
III. Escritura legible .............. ( ) Son escrituras comprensibles en idioma determinado.
IV. Escritura invisibles .......... ( ) Cuando son perceptibles a la vista humana sin recurrir a ningún artificio.
Elija Ud. la letra de la respuesta que considere correcta. I - II - III - IV IV - II - III - I II - I - III - IV IV - III - II - I I - IV - II – III.
Como Ud. es integrante del G-2 de la 2ª Brig Inf, y ha sido designado a cumplir una misión, lo que amerita revisar los aspectos doctrinarios, defina la premisa siguiente: Cuando son perceptibles a la vista humana sin recurrir a ningún artificio. Elija la letra que considere la respuesta correcta:
Escritura Invisibles Escritura Legibles Escritura Visibles Escritura Cifrada Escritura ideográfica.
Ud. como G-2 de una GU/DE, debe tomar contacto con un agente que se encuentra cumpliendo una misión, debiéndole hacer llegar información empleando, lo que amerita revisar los aspectos doctrinarios, defina la premisa siguiente: Son escrituras comprensibles en idioma determinado. Elija la letra que considere la respuesta correcta:
Invisibles Visibles Cifrada Legibles Escritura ideográfica.
Ud. como integrante del G-2 de una GU/DE, se encuentra inmerso en un esquema de plan, en la cual le ha sido asignado revisar los aspectos doctrinarios, defina la premisa siguiente: Las escrituras son ininteligibles, que para su lectura requiere ser descifrado empleando la clave o llave correspondiente. Elija la letra que considere la respuesta correcta:
Invisibles Visibles Legibles Escritura ideográfica Cifrada.
Ud. como agente encubierto se encuentra inmerso en un esquema de plan, en el cual le ha sido asignado revisar los aspectos doctrinarios, defina la premisa siguiente: Son aquellas escrituras que no se observan a simple vista, que requieren técnicas y medios especiales. Elija la letra que considere la respuesta correcta:
Invisibles Visibles Legibles Escritura ideográfica Cifrada.
Como parte del G-2 debe remitir ODB a los agentes inmersos en un esquema de plan, empleando los aspectos doctrinarios, defina la premisa siguiente: Es líquida, generalmente negra que se emplea para escribir. Elija la letra que considere la respuesta correcta: Tinta especial Tinta Sustancia Tinta china Pluma.
Ud. como G-2 de una GU/DE, debe recibir de los agentes inmersos en un esquema de plan información secreta, para lo cual debe emplear los aspectos doctrinarios, defina la premisa siguiente: Sustancia que se emplea en química para reconocer la naturaleza de ciertos cuerpos por medio de la acción que produce sobre ellos. Esta premisa corresponde a: Elija la letra que considere la respuesta correcta.
Tinta especial Tinta Reactivo Tinta china Pluma.
Ud. como G-2 de una GU/DE, se encuentra inmerso en un esquema de plan, en la cual debe emplear los aspectos doctrinarios, defina la premisa siguiente: Manifestar o descubrir lo ignorado o secreto, haciendo visible la imagen o escritura impresa en una placa fotográfica o papel. Elija la letra que considere la respuesta correcta:
Tinta especial Tinta Reactivo Revelar Pluma.
Ud. como G-2 de una GU/DE, se encuentra inmerso en un esquema de plan, donde la información que debe brindar, se debe emplear las escrituras visibles puede ser a su vez. Esta premisa se define como: Elija la letra que considere la respuesta correcta.
Ideográfica Cifrada y fonética Cifrada Legible Legible y cifrada.
Ud. como G-2 de una GU/DE, debe tener presente los aspectos doctrinarios al orientar a los agentes inmersos en un esquema de plan, defina la premisa siguiente: Es un instrumento metálico punzante que se utiliza para graficar signos o símbolos (escribir), empleando una sustancia comúnmente denominada tinta, sobre un determinado material de soporte. Elija la letra que considere la respuesta correcta: Pluma, Estilógrafo y/o bolígrafo Pluma Estilógrafo Bolígrafo Estilógrafo y/o bolígrafo.
Ud. como integrante del G-2 de una GU/DE, se encuentra inmerso en un esquema de plan, en la cual debe emplear los aspectos doctrinarios referidos a OTROS ELEMENTOS PARA ESCRIBIR. Coloque una (V) si es Verdadera y una (F) si es Falsa.
( ) Plumas
( ) pajillas
( ) Palito de fosforo
( ) Pinceles
( ) Mondadientes.
Elija Ud. la letra de la respuesta que considere correcta.
V - V - F - F - F V - V - V - V - V F - F - V - V - F V - V - F - V - V F - V - V - V - F.
Como G-2 de la 31ª Brig Inf, se encuentra inmerso en un esquema de plan, en la cual debe emplear los aspectos doctrinarios, determine la premisa siguiente: Es el elemento o superficie sobre el que se realiza la escritura, que normalmente es papel, pudiendo ser madera u otros elementos. Elija la letra que considere la respuesta correcta:
Mesa especial Madera Material de soporte Fuente Fuente y pince.
Ud. es integrante del G-2 de una GU/DE, y se encuentra inmerso en un esquema de plan, en el cual debe emplear los aspectos doctrinarios, defina la premisa siguiente: Su constitución está condicionada a una prueba de control que debe efectuarse, así como de la naturaleza de la tinta por emplear. Elija la letra que considere la respuesta correcta:
Soporte especial Madera Fuente Material de soporte Fuente y pincel.
Ud. como G-2 se encuentra inmerso en un esquema de plan y al remitir información secreta debe emplear los aspectos doctrinarios, defina la premisa siguiente: Es un conglomerado de fibras vegetales o celulosa, obtenida mediante un determinado proceso y que reúne determinada características. Elija la letra que considere la respuesta correcta:
Tinta Proceso de fabricación Fabricación de papel Legumbres El papel.
Ud. como G-2 de una GU/DE, se encuentra inmerso en un esquema de plan, en la cual debe emplear los medios necesarios de acuerdo a la situación, teniendo en cuenta los aspectos doctrinarios, defina la premisa siguiente: Constituye un elemento importante en la escritura. Elija la letra que considere la respuesta correcta:
El papel Tinta Proceso de fabricación Fabricación de papel Legumbres.
Ud. como G-2 de una GU/DE y según los aspectos doctrinarios, debe realizar el PROCESO DE FABRICACIÓN DEL PAPEL, que comprende las siguientes operaciones. coloque una (V) si es Verdadera y una (F) si es Falsa.
( ) Obtención de la pasta o fibra
( ) Lavado
( ) Blanqueado
( ) Carga
( ) Pegamento.
Elija Ud. la letra de la respuesta que considere correcta. V - V - F - V - F V - V - V - V - F F - F - V - V - V V - V - F - V - V F - F - V - V - F.
Ud. como G-2 de una GU/DE, ha sido encomendado para revisar los aspectos doctrinarios referidos al PROCESO DE FABRICACIÓN DEL PAPEL, que comprende las siguientes operaciones. coloque una (V) si es Verdadera y una (F) si es Falsa
( ) Matizado
( ) Laminado
( ) Encolado
( ) Alisado o satinado
( ) Laqueado.
Elija Ud. la letra de la respuesta que considere correcta. V - V - F - V - F F - F - V - V - F V - V - V - V - F V - V - F - V - V F - F - V - V - V.
Ud. al encontrarse inmerso en un esquema de plan y al remitir información secreta al G-2, debe tener presente los aspectos doctrinarios, defina la premisa siguiente: Consiste en eliminar las impurezas que contiene la pasta o fibra obtenida del vegetal. Elija la letra que considere la respuesta correcta
Blanqueado Carga Matizado Lavado Laminado.
Ud. como G-2 de una GU/DE, debe tener presente los aspectos doctrinarios, cuando Ud. se encuentre inmerso en un esquema de plan y al remitir información secreta, defina la premisa siguiente: Es una operación sumamente difícil que consiste en decolorar las fibras de la pasta mediante diversos procedimientos químicos. Esta premisa corresponde a: Elija la letra que considere la respuesta correcta
Carga Matizado Lavado Laminado Blanqueado.
Ud. es integrante del G-2 de la 8va Brig. Inf y se encuentra revisando los aspectos doctrinarios a fin de reformular los medios a emplear en la redacción de la información, defina la premisa siguiente: Consiste en la adición de materiales tales como el yeso, sulfato de bórico, caolín, etc, mediante los cuales el papel adquiere mayor consistencia, se blanquea y adquiere la opacidad necesaria. Elija la letra que considere la respuesta correcta
Carga Blanqueado Matizado Lavado Laminado.
Ud. como G-2 se encuentra inmerso en un esquema de plan, para lo cual debe emplear en la redacción de la información los medios de acuerdo a la necesidad, teniendo en cuenta los aspectos doctrinarios, defina la premisa siguiente: Consiste en proporcionar materia colorante o anilina a la pasta. Elija la letra que considere la respuesta correcta
Blanqueado Matizado, tonalidad o coloreado Matizado Lavado Laminado.
Ud. como G-2 de una GU/DE, al encontrarse inmerso en un esquema de plan, debe emplear en la redacción de la información los medios de acuerdo a la necesidad, teniendo en cuenta los aspectos doctrinarios, defina la premisa siguiente: Se consigue haciendo pasar la pasta obtenida hasta ese momento por una serie de rodillos esmerilados. Elija la letra que considere la respuesta correcta: Blanqueado Matizado, tonalidad o coloreado Laminado Matizado Lavado.
Ud. como G-2 de una GU/DE, debe orientar al personal que se encuentra inmerso en un esquema de plan, que en la redacción de la información se emplea los medios de acuerdo a la necesidad, teniendo en cuenta los aspectos doctrinarios, defina la premisa siguiente: Tiene por finalidad hacer el papel impermeable a la tinta mediante una impregnación de soluciones de gelatina, aceite de resina, cera, almidones, etc,. Elija la letra que considere la respuesta correcta
Blanqueado Laminado Matizado Encolado Lavado.
Ud. al estar inmerso en un esquema de plan, debe emplear en la redacción de la información los medios de acuerdo a la necesidad, teniendo en cuenta los aspectos doctrinarios, defina la premisa siguiente: Se logra mediante la presión que ejercen los rodillos de: Elija la letra que considere la respuesta correcta:
Laminado Matizado Encolado Lavado Alisado o satinado.
Ud. como G-2 de una GU/DE, al participar en un registro, se encuentra algunas evidencias relacionadas a los volantes, boletines, etc, donde se verifica las características del papel y tener presente los aspectos doctrinarios, defina la premisa siguiente referente a las CARACTERÍSTICAS DEL PAPEL: Es de mucha importancia para los sistemas de inteligencia, ya que éstas constituyen evidencias para las investigaciones de inteligencia y contrainteligencia. Elija la letra que considere la respuesta correcta
Dimensiones y pesos Matizado y peso Dimensión Lavado Coloración.
INTELIGENCIA BIOGRÁFICA BANCO DE PREGUNTAS.
Ud. es el S-2 del Btn Serv N° 2 - 2da Brig Inf - IV DE, por lo que deberá revisar aspectos doctrinarios relacionada con la definición de Biografía, contenida en el ME 13-317 Inteligencia Biográfica que, como elemento de CI, se solicita que elija la letra que contenga la alternativa correcta
Es el conjunto de actividades orientadas a conocer al enemigo, el terreno y las condiciones meteorológicas. Es un conjunto de procedimientos que permiten recolectar datos de la vida de una persona y sus acontecimientos. Es un relato de las cualidades que tiene un elemento que comanda en las fuerzas enemigas. Es la exposición de las posibilidades, vulnerabilidades y probables formas de acción del enemigo. Ciencia que estudia la vida.
Ud. es miembro del G-2 de la 3ra Brig Cab - III DE, por lo que deberá revisar aspectos doctrinarios relacionada con algunos representantes de la biografía clásica o la antigüedad, contenida en el ME 13-317 Inteligencia Biográfica que, como elemento de CI, se solicita que elija la letra que contenga la alternativa correcta.
Sócrates, Aristóteles y Platón Diógenes Laercio, Jenofonte y Plutarco Nerón, Octavio y Julio César Noé, David y Goliat Pompeyo y Julio Cesar.
Ud. es miembro del G-2 de la 3ra Brig FFEE - II DE, por lo que deberá revisar aspectos doctrinarios relacionada con algunos representantes de la biografía moderna, contenida en el ME 13-317 Inteligencia Biográfica que, como elemento de CI, se solicita que elija la letra que contenga la alternativa correcta.
Tomás Moro, John Dryden y James Boswell José Inclan, Víctor Medina y Abraham Lincoln Tales, Anaximandro y Anaxímenes Rogelio Guerra, Andrés García y Julio Alemán Américo Vespucio y Copernico.
Ud. es miembro del G-2 de la 1ra Brig FFEE - II DE, por lo que deberá revisar aspectos doctrinarios indicando cuáles son las principales técnicas de recolección de datos primarios para la Biografía, contenida en el ME 13-317 Inteligencia Biográfica que, como elemento de CI, se solicita que elija la letra que contenga la alternativa correcta.
La vigilancia, el estudio y el reclutamiento La observación, la entrevista y la encuesta La tarea, el estudio y el seguimiento El acercamiento, la pregunta y el miramiento Almacenamiento y edición.
Ud. es miembro del G-2 de la 6ta Brig Slva - I DE, por lo que deberá revisar aspectos doctrinarios indicando en que consiste la observación para recolectar datos, contenida en el ME 13-317 Inteligencia Biográfica que, como elemento de CI, se solicita que elija la letra que contenga la alternativa correcta.
Búsqueda de elementos que permitan realizar el análisis en el corto plazo Uso de técnicas operativas que permitan la captación de colaboradores Uso sistemático de los sentidos para la captación de la realidad que se desea estudiar Búsqueda de datos a través de elementos técnicos de última generación Gerencia de Colección.
Ud. es miembro del G-2 de la 6ta Brig Blind - III DE, por lo que deberá revisar aspectos doctrinarios indicando en que consiste la entrevista para recolectar datos, contenida en el ME 13-317 Inteligencia Biográfica que, como elemento de CI, se solicita que elija la letra que contenga la alternativa correcta.
Es una interacción entre dos personas en la que el investigador formula preguntas sobre el tema Es una técnica que permite el acercamiento y explotación de un colaborador Es una relación de preguntas para incriminar a un posible sospechoso Es un procedimiento de Inteligencia que facilita el seguimiento de los sospechosos Conversar con el entrevistado.
Ud. es miembro del G-2 de la 6ta Brig Blind - III DE, por lo que deberá revisar aspectos doctrinarios indicando en que consiste la encuesta para recolectar datos, contenida en el ME 13-317 Inteligencia Biográfica que, como elemento de CI, se solicita que elija la letra que contenga la alternativa correcta.
Es un método que facilita la vigilancia de los individuos sobre el tema de investigación Es un método de obtener información de una muestra de individuos Es un procedimiento para evadir la vigilancia que realiza el enemigo Es un procedimiento para la identificación de los individuos en la zona de operaciones Es una técnica de búsqueda de información.
Ud. es miembro del G-2 de la 6ta Brig Blind - III DE, por lo que deberá revisar aspectos doctrinarios indicando cuál es el concepto de Inteligencia Biográfica, contenida en el ME 13-317 Inteligencia Biográfica que, como elemento de CI, se solicita que elija la letra que contenga la alternativa correcta.
Es una técnica del SIDE que permite el conocimiento de las personalidades actuales y potenciales encargados de la conducción de hombres en los ámbitos políticos, militar, económico y psicosocial.
Es una de las actividades que permite el conocimiento de las Posibilidades, vulnerabilidades y probables formas de acción del enemigo en la zona de operaciones.
Es la Inteligencia que se brinda a los jefes de unidad que le va a servir como elemento de juicio para sus decisiones.
Es la Inteligencia obtenida luego de haber sometido a la información a un procedimiento científico.
Es un procedimiento Especial para obtener información.
Ud. es miembro del G-2 de la 3ra Brig FFEE - II DE, por lo que deberá revisar aspectos doctrinarios indicando cuál es el concepto de Inteligencia Biográfica desde el punto de vista de dominio militar, contenida en el ME 13-317 Inteligencia Biográfica que, como elemento de CI, se solicita que elija la letra que contenga la alternativa correcta.
Permitirá conocer cuál es el nivel de abastecimiento que se realizan en las unidades militares enemigas.
Es importante porque de su aplicación depende que el enemigo se vea forzado a rendirse.
Es importante en razón que obliga a los jefes de las unidades enemigas a cuidarse de nuestra Inteligencia.
Para efectos del orden de batalla, permite conocer el nivel de influencia directa en la eficiencia combativa de esta unidad para cuando se desarrollen las opns militares.
Necesidad de conocer al adversario.
Ud. es miembro del G-2 de la 1ra Brig FFEE - II DE, por lo que deberá revisar aspectos doctrinarios indicando cuál es la importancia de la Inteligencia Biográfica en el dominio político, contenida en el ME 13-317 Inteligencia Biográfica que, como elemento de CI, se solicita que elija la letra que contenga la alternativa correcta.
Facilita el acceso a los objetivos fijados en el planeamiento de las operaciones militares. Permite realizar la fase de aproximación en el proceso de reclutamiento de colaboradores. Facilita el conocimiento de las probables formas de acción del enemigo. Permite avizorar el posible comportamiento de los representantes políticos del enemigo en el Teatro de Guerra. Es conocer al rival.
Ud. es miembro del G-2 de la 6ta Brig Blind - III DE, por lo que deberá revisar aspectos doctrinarios indicando en qué reside la importancia de la Inteligencia Biográfica en el dominio económico, contenida en el ME 13-317 Inteligencia Biográfica que, como elemento de CI, se solicita que elija la letra que contenga la alternativa correcta.
Ayuda a estimar el nivel económico de las fuerzas enemigas en el campo de batalla
Facilita el conocimiento del comportamiento positivo o negativo que podrían adoptar los empresarios e individuos de holgada solvencia económica del adversario.
Permite el conocimiento del dispositivo, composición y fuerza del enemigo Consigue el nivel de propinas que recibe el personal de tropa del adversario En conocer el interés por la Economía.
Ud. es el S-2 del Btn Cmdos N° 116 – 2da Brig Inf - IV DE, por lo que deberá revisar aspectos doctrinarios indicando cuál es la importancia de la Inteligencia Biográfica en el dominio psicosocial, contenida en el ME 13-317 Inteligencia Biográfica que, como elemento de CI, se solicita que elija la letra que contenga la alternativa correcta.
Facilita el acceso a los eventos culturales que se producen en la zona de operaciones
Permite conocer el número de votantes que existen en la localidad
Su importancia radica en que permite determinar el posible comportamiento que asumiría la población urbana y rural, así como los grupos étnicos
Facilita el conocimiento de las potencialidades económicas del enemigo
La importancia radica en conocer el problema de la población.
Ud. es el S-2 de la CEC N° 2 – 2da Brig Inf - IV DE, por lo que deberá revisar aspectos doctrinarios indicando cuál es la definición de Liderazgo, contenida en el ME 13-317 Inteligencia Biográfica que, como elemento de CI, se solicita que elija la letra que contenga la alternativa correcta.
Es la capacidad que un individuo pueda tener para influir en un colectivo de personas, haciendo que este colectivo trabaje con entusiasmo en el logro de objetivos comunes.
Es el proceso que implica desarrollar una serie de iniciativas para el cumplimiento de la misión
Es la habilidad del que dispone el comandante de unidad para hacer conocer sus disposiciones.
Es una de las formas de ejercer el poder dentro de un grupo de soldados que están en el frente.
Es la virtud de un personaje que une fuerzas.
Ud. es miembro del G-2 de la 33 Brig CT/IV DE, como agente de CI deberá conocer la tipología de líderes a quienes se considera como líder militar, contenida en el ME 13-317 Inteligencia Biográfica. Marque la respuesta correcta:
Individuo que provisto de uniforme militar participa en las ceremonias militares
Es el individuo con la capacidad de influir y dirigir hombres de una manera tal que se logre obtener de ellos una obediencia voluntaria, respeto, confianza y una real cooperación con el fin de cumplir la misión.
Persona que trabaja en una instalación militar con la finalidad de abastecer logísticamente
Persona que se dedica a la instrucción militar con ahínco y buenos modales
Persona que manda y ordena a un grupo militar.
Ud. es miembro del G-2 de la 3ra Brig FFEE - II DE, como agente de CI deberá conocer en la tipología de líderes que es el Comandante, contenida en el ME 13-317 Inteligencia Biográfica. Marque la respuesta correcta:
Es un profesional militar en quien recae por designación, la responsabilidad de una tarea. Es el que más sabe de operaciones militares cuando se desarrolla un conflicto- Es el encargado de sacrificarse para que las fuerzas militares se salven del fuego enemigo Es alguien que ha sido elegido divinamente para ejercer el cargo de comandar. Es el Jefe directo de una fuerza militar.
Ud. es miembro del G-2 de la 3ra Brig FFEE - II DE, como agente de CI deberá conocer en el aspecto de líderes militares, cómo se interpreta la Toma de Decisiones, doctrina contenida en el ME 13-317 Inteligencia Biográfica. Marque la respuesta correcta:
Se debe interpretar como la cualidad que permite conducir vehículos a rueda. Es una habilidad para lograr un mayor beneficio en el manejo de personal. Es un proceso consciente por medio del cual el líder llega a conclusiones orientadas a conseguir un resultado deseado. Es la capacidad que permite solucionar los principales problemas que se presentan en la población. Como el procedimiento de analizar una misión y obtener una solución.
Ud. es miembro del G-2 de la 4ta Brig Mtña - III DE, como agente de CI deberá conocer que en la tipología de líderes a quienes se considera como líder político, doctrina contenida en el ME 13-317 Inteligencia Biográfica. Marque la respuesta correcta:
Elemento que se dedica a recolectar datos que servirán como muestra para una encuesta
Sujeto que se encuentra en proceso de vigilancia para determinar sus actividades
Es el individuo que dispone de una particular relación con un grupo de personas que se establece dentro de una coyuntura concreta y dinámica en el cual el objetivo central es la conquista y control del poder.
Persona que se dedica a labores de pastoreo en una localidad controlada por el enemigo
El que convence a una masa de personas.
Ud. es integrante del G-2 de la 18va Brig Blind – II DE, por lo que deberá revisar aspectos doctrinarios del ME 13-317 Inteligencia Biográfica, referido a enumerar tres (03) cualidades de un líder político. Elija la letra que contenga la alternativa correcta.
Angustia, lucidez e irracionalidad. Laborioso, preparado y no dedicado. Flexible, considerado y elegante. Habilidad, previsión y honestidad. Habilidad, carácter y orador.
Ud. es el S-2 Btn PM de la 18va Brig Blind – II DE, por lo que deberá revisar aspectos doctrinarios del ME 13-317 Inteligencia Biográfica, referido a la tipología de líderes a quienes se considera como líder económico. Elija la letra que contenga la alternativa
Es el individuo que participa en las actividades económicas del país y construye un escenario favorable para el desarrollo de la pequeña, media y macroempresa.
Sujeto que prevalece en las actividades ceremoniales
Individuo que participa en todos los agasajos de las empresas particulares
Sujeto que se dedica a tomar la iniciativa en los eventos
Persona que domina las ciencias políticas.
Ud. es el S-2 Btn CT N° 34 – 2da Brig Inf – IV DE, por lo que deberá revisar aspectos doctrinarios del ME 13-317 Inteligencia Biográfica, referido a la tipología de líderes a quienes se considera como líder psicosocial. Elija la letra que contenga la alternativa.
Es el que maneja las negociaciones económicas dentro de un grupo de personas
Es el que toma las decisiones en la empresa y se encarga de hacerlas cumplir
Es el que ejerce el mando en una unidad militar y se rodea de asistentes afines
Es quien ejerce liderazgo en la función de dinamización de un grupo o de una organización social para su desarrollo en base a un proyecto común o un proyecto compartido.
Persona que domina el ámbito social de un grupo de personas.
Ud. es el S-2 del Btn Serv N° 2 - 2da Brig Inf - IV DE, por lo que deberá revisar aspectos doctrinarios determinando cuál es el papel de la Psicología como herramienta de la Inteligencia Biográfica, contenida en el ME 13-317 Inteligencia Biográfica que, como elemento de CI, se solicita que elija la letra que contenga la alternativa correcta.
Le va a permitir a la Inteligencia Biográfica cumplir con las cuatro fases del ciclo de producción de Inteligencia.
Permite realizar el análisis de las posibles potencialidades y vulnerabilidades del comandante enemigo y que lleve a conclusiones acertadas para el planeamiento de las operaciones militares.
Es un proceso destinado a conocer los detalles más importantes para el cumplimiento de la misión.
Es un conjunto de actividades cuya finalidad reside en recoger los estudios psicológicos que se le toman a los jefes de unidad.
Es la ciencia que ayuda a conocer la personalidad del hombre.
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Ud. es miembro del G-2 de la 6ta Brig Sva - I DE, por lo que deberá revisar aspectos doctrinarios indicando que es la personalidad, contenida en el ME 13-317 Inteligencia Biográfica que, como elemento de CI, se solicita que elija la letra que contenga la alternativa correcta.
Es la capacidad del ser humano para solucionar los principales problemas que se presentan. La Personalidad es un sistema humano y único que involucra una peculiar forma de pensar, sentir y actuar. Es un sistema binario que se encarga de emitir información a través de un lenguaje. Es una forma particular de pensar a través del uso de los principales sentidos del ser humano. Cualidad intrínseca del ser humano.
Ud. es miembro del G-2 de la 6ta Brig Blind - III DE, por lo que deberá revisar aspectos doctrinarios indicando cuáles son los componentes de la personalidad, contenida en el ME 13-317 Inteligencia Biográfica que, como elemento de CI, se solicita que elija la letra que contenga la alternativa correcta.
Los componentes de la personalidad son el temperamento y el carácter. Los componentes son la habilidad y el coraje. Lo constituyen la actividad nerviosa y endocrina. Los componentes de la personalidad son el pensamiento y la acción diaria. La inteligencia y la experiencia.
Ud. es el S-2 del Btn PM de la 18va Brig Blid – II DE, por lo que deberá revisar aspectos doctrinarios indicando cómo se define el temperamento, contenida en el ME 13-317 Inteligencia Biográfica que, como elemento de CI, se solicita que elija la letra que contenga la alternativa correcta
Se determina a través de la observación de las actividades diarias que realiza la persona.
Es determinado por la actitud que asume cuando se encuentra en peligro.
La forma de ser de una persona y se relaciona con el comportamiento interno de cada ser en la que se pone de manifiesto las actividades nerviosas y endocrinas.
Se determina por intermedio del cúmulo de faltas que ocasiona durante su vida.
Es una cualidad dela personalidad.
Ud. es miembro del G-2 de la 1ra Brig FFEE - II DE, por lo que deberá revisar aspectos doctrinarios indicando de qué manera se entiende el Carácter, contenida en el ME 13-317 Inteligencia Biográfica que, como elemento de CI, se solicita que elija la letra que contenga la alternativa correcta.
Se hace por el conjunto de habilidades que presenta un individuo durante su vida.
Se entiende como la conducta externa de un individuo, es decir la manera en que se comporta en relación con su entorno o personas que lo rodean.
Se hace a través de las actitudes que asume cuando se encuentra en peligro.
Se entiende mediante la observación de las malas costumbres que adopta el sujeto.
Como la capacidad de imposición de una persona.
Ud. es miembro del G-2 de la 3ra Brig FFEE - II DE, por lo que deberá revisar aspectos doctrinarios indicando cuál es la clasificación de la personalidad que realiza Hipócrates, contenida en el ME 13-317 Inteligencia Biográfica que, como elemento de CI, se solicita que elija la letra que contenga la alternativa correcta.
Sanguíneo, colérico, flemático y melancólico. Chistoso, elegante y educado. Majadero, habitual y errante. Callado, ensimismado y meditabundo. Introvertido y extrovertido.
Ud. es miembro del G-2 de la 1ra Brig Inf (Rfzda) - I DE, por lo que deberá revisar aspectos doctrinarios indicando cuál es la clasificación de la personalidad establecida por Ernest Kretschmer, contenida en el ME 13-317 Inteligencia Biográfica que, como elemento de CI, se solicita que elija la letra que contenga la alternativa correcta.
Rítmico, plástico y flexible Piromaníaco, locuaz y derrotista Elegante, desnutrido y habilidoso Pícnico, leptosómico, atlético y displástico Apático y bilioso.
Ud. es miembro del G-2 de la 32va Brig Inf - I DE, por lo que deberá revisar aspectos doctrinarios indicando cuál es la clasificación de la personalidad indicada por William Sheldon, contenida en el ME 13-317 Inteligencia Biográfica que, como elemento de CI, se solicita que elija la letra que contenga la alternativa correcta.
Clarividente, derrotista y elegante Endomorfos, mesomorfos y ectomorfos Amorfo, asimétrico y contorneado Mediano, alto y completo Obeso y delgado.
Ud. es miembro del G-2 de la 31va Brig Inf - IV DE, por lo que deberá revisar aspectos doctrinarios indicando cuál es la clasificación de la personalidad establecida por Carl Jung, contenida en el ME 13-317 Inteligencia Biográfica que, como elemento de CI, se solicita que elija la letra que contenga la alternativa correcta.
Habilidoso y extravagante Divertida y engañosa Extrovertido e introvertido Hiperactivo y retrasado Molesto y Parco.
Ud. es miembro del G-2 de la 22va Brig Ing - IV DE, por lo que deberá revisar aspectos doctrinarios indicando cuál es la clasificación por rasgos que realiza Gordon W.Allport, contenida en el ME 13-317 Inteligencia Biográfica que, como elemento de CI, se solicita que elija la letra que contenga la alternativa correcta.
Elementales, dilucidables y necesitables Cardinales, centrales y secundarios Primerizos, enterizos y extravagantes Tremendistas, calmados y observadores Primarios y Secundarios.
Ud. es el S-2 del Btn Serv - 22va Brig Ing - IV DE, por lo que deberá revisar aspectos doctrinarios indicando qué estudia la Sociología como herramienta de la Inteligencia Biográfica, contenida en el ME 13-317 Inteligencia Biográfica que, como elemento de CI, se solicita que elija la letra que contenga la alternativa correcta.
Estudia el desarrollo, estructura y la función de la sociedad, orientando su trabajo a analizar las formas en que las estructuras sociales, las instituciones como la familia, comunidad y el poder.
Tomar el control de las diversas poblaciones que se encuentran en la zona de operaciones.
Permite el auto sostenimiento de los diferentes grupos sociales que se encuentran inmersos en el conflicto.
Tomar el control de las actividades logísticas que realiza el enemigo en la zona de operaciones.
Estudia la personalidad.
Ud. es miembro del G-2 de la 6ta Brig Blind - III DE, por lo que deberá revisar aspectos doctrinarios indicando cómo es el empleo de la técnica de la Observación y Descripción para la Inteligencia Biográfica, contenida en el ME 13-317 Inteligencia Biográfica que, como elemento de CI, se solicita que elija la letra que contenga la alternativa correcta
Facilita el conocimiento de las condiciones meteorológicas de la zona de operaciones.
Permite que la aplicación del plan de operaciones se realice en las mejores condiciones
Para interpretar el lenguaje corporal y el de los símbolos que son emitidos por los lideres o comandantes enemigos que son materia de investigación.
Permite que el comando adopte las mejores decisiones en caso de combate con el enemigo.
El poder conocer la personalidad.
Ud. es miembro del G-2 de la 3ra Brig FFEE - II DE, por lo que deberá revisar aspectos doctrinarios indicando cuáles son los softwares de identificación utilizado como herramienta importante para la labor de la Inteligencia Biográfica, contenida en el ME 13-317 Inteligencia Biográfica que, como elemento de CI, se solicita que elija la letra que contenga la alternativa correcta.
El Word y el Ventura El Power Point y el Access El Word y el excel El Face y el Photoshop Todos los programas informaticos.
Ud. es miembro del G-2 de la 1ra Brig FFEE - II DE, por lo que deberá revisar aspectos doctrinarios indicando que es la producción de Inteligencia biográfica, contenida en el ME 13-317 Inteligencia Biográfica que, como elemento de CI, se solicita que elija la letra que contenga la alternativa correcta.
Serie de actividades que permiten conocer las posibilidades, vulnerabilidades y probables formas de acción del enemigo en la zona de operaciones.
Conjunto de acciones de carácter secreto que lleva a la consecución de los objetivos fijados en los planes de operaciones de un organismo de Inteligencia.
Serie de actividades orientadas a ocultar al enemigo nuestras reales pretensiones en el desarrollo de las operaciones de Inteligencia.}
Conjunto de actividades u operaciones que pone en práctica un órgano de inteligencia con la finalidad de tomar conocimiento o establecer una versión escrita de las principales y potenciales personalidades de un país.
Ciencia que estudia la forma de ser de una persona
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Ud. es el S-2 del Btn Cmdos N° 116 – 2da Brig Inf - IV DE, por lo que deberá revisar aspectos doctrinarios indicando cuáles son las fases del ciclo de producción de Inteligencia Biográfica, contenida en el ME 13-317 Inteligencia Biográfica que, como elemento de CI, se solicita que elija la letra que contenga la alternativa correcta.
Conseguir, registrar, elevar y archivar
Registrar, evaluar y analizar
Orientación del esfuerzo de búsqueda, búsqueda de las informaciones, Procesamiento de las informaciones y Difusión de la Inteligencia Biográfica
Reconocimiento, acercamiento e incursión
Búsqueda y análisis.
Ud. es el S-2 de la CEC N° 2 – 2da Brig Inf - IV DE, por lo que deberá revisar aspectos doctrinarios indicando tres (03) documentos principales que se utilizan en la Inteligencia Biográfica, contenida en el ME 13-317 Inteligencia Biográfica que, como elemento de CI, se solicita que elija la letra que contenga la alternativa correcta.
Ficha Biográfica, Ficha de Personalidad, Perfil Psicológico, la Hoja de datos Biográficos, Test de inteligencia y el Resumen Ejecutivo.
NI, NCI, Mafte, Mageo y Lob
Libreta de apuntes, Memorándum y Oficios
Estudio de Seguridad, Santo y Seña, POV y Legajo de consignas
Apreciación, plan y desarrollo Institucional y PIN.
Ud. es miembro del G-2 de la 33 Brig CT/IV DE, como agente de CI deberá qué aspectos se consideran en el párrafo de “Análisis de la personalidad” cuando se elabora una Ficha de Personalidad, contenida en el ME 13-317 Inteligencia Biográfica. Marque la respuesta correcta:
Grado, nombres, apellidos y número de serie Temperamento, carácter, reacciones, actitud, conducta, tipología psíquica y nivel intelectual Seudónimos, nombres de pila, familia y amigos Posición social, amigos empresarios y condición económica Grado de estabilidad emocional.
Ud. es miembro del G-2 de la 3ra Brig FFEE - II DE, como agente de CI deberá conocer qué aspectos se consideran en las conclusiones de la personalidad, contenida en el ME 13-317 Inteligencia Biográfica. Marque la respuesta correcta:
Gustos y costumbres del personaje Necesidades y apetencias del personaje Amigos y familiares del personaje Vulnerabilidades, potencialidades, intenciones y otros aspectos relevantes del personaje. Determinar sus virtudes y debilidades.
Ud. es miembro del G-2 de la 3ra Brig FFEE - II DE, como agente de CI deberá conocer a qué se refiere con conocer las vulnerabilidades del personaje, doctrina contenida en el ME 13-317 Inteligencia Biográfica. Marque la respuesta correcta
Determinar los puntos débiles del personaje para ser aprovechados con fines de Inteligencia Biográfica. Indicar su carácter y su personalidad Fijar su lugar de residencia para una vigilancia Seguir sus actividades cuando se desplaza por la ciudad Ante presión sicológica.
Ud. es integrante del G-2 de la 18va Brig Blind – II DE, por lo que deberá revisar aspectos doctrinarios del ME 13-317 Inteligencia Biográfica, referido a conocer las potencialidades del personaje. Elija la letra que contenga la alternativa correcta.
Conocer si tiene dinero el personaje Determinar los puntos fuertes del personaje o posibilidad de superación. Elegir si es bueno para la Inteligencia Biográfica Ubicar si padece de alguna enfermedad contagiosa La capacidad para desarrollar una situación.
Ud. es el S-2 de la EIE, donde revisar aspectos doctrinarios del ME 13-317 INTELIGENCIA BIOGRÁFICA, referido a conocer sobre SOCIOLOGIA. Elija la letra que contenga la alternativa correcta.
En esta materia se utilizan múltiples técnicas de investigación interdisciplinarias para afianzar e interrelacionar desde diversas perspectivas prácticas: las causas, significados e influencias culturales que motivan la aparición de diversas tendencias de comportamiento en el ser humano.
Estudia los fenómenos colectivos producidos por la actividad social de los seres humanos, dentro del contexto histórico-cultural en el que se encuentran inmersos. Asimismo, percibe el funcionamiento de las sociedades humanas y la manera en que el individuo que se está investigando se vincula a ellas.
Herramienta de la Inteligencia Biográfica no estudia el desarrollo, la estructura y la función de la sociedad, orientando su trabajo a analizar las formas en que las estructuras sociales, las instituciones como la familia, comunidad y el poder, además de los problemas de índole social como el delito, influyen en el individuo y la sociedad.
Elemento de consulta de la Inteligencia Biográfica no estudia al ser humano o líder psicosocial que se está investigando dentro de su medio social, es decir, en el seno de una sociedad, cultura, país, ciudad y clase social.
Estudia la sociedad como suma de individuos, sino que estudia las múltiples interacciones de esos individuos que son las que le confieren vida y existencia a la sociedad.
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Ud. es el S-2 del BS N° 83-GÜEPPI, donde revisar aspectos doctrinarios del ME 13-317 INTELIGENCIA BIOGRÁFICA, referido a conocer sobre GRAFOLOGIA. Elija la letra que contenga la alternativa correcta.
El objeto de esta técnica dentro de su apoyo a la Inteligencia Biográfica es el grafismo, con la intención de conocer y alcanzar una mayor aprehensión del hombre, su personalidad y dimensión psicosomática inherente.
El grafismo que se da en la acción de escribir es un proceso en el que la mano y el cerebro no se deben poner de acuerdo para realizarlo, lo que da lugar a una conexión con los centros superiores del organismo a la hora de materializar la escritura.
La grafología permite realizar un análisis de las relaciones humanas en una sociedad, en vista que busca determinar la manera en que se van a desenvolver las relaciones entre los miembros de un determinado grupo de personas.
A través de la grafología se puede conocer a las personas en amplitud, elaborando un informe grafológico completo de las características intelectuales de agilidad mental y capacidad de síntesis.
Es una técnica que describe la personalidad de un individuo y determina las características generales de su carácter, equilibrio mental e incluso fisiológico.
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Ud. es el G-2 de la 22ª BRIG ING, donde revisar aspectos doctrinarios del ME 13-317 INTELIGENCIA BIOGRÁFICA, referido a conocer sobre SEMIOTICA. Elija la letra que contenga la alternativa correcta.
Mucho antes de que el término “semiótica” fuera utilizado ya Platón definía el signo en sus obras sobre piedra, particularmente en el dialogo de Sócrates con Crátilo discute sobre el origen de las rocas y en especial sobre la relación que existe entre ellas y las cosas que designan.
La semiología o semiótica fue utilizada en una de sus acepciones más antiguas en las matemáticas, era el término empleado para designar el estudio e interpretación de los síntomas de las enfermedades.
Técnica de investigación de los signos y sus procesos interpretativos, constituyéndose en la manera de estudiar no solo lo que comunican los signos sino también cómo construyen y mantienen la realidad.
Charles Sanders Pierce, padre de la semiótica, lo define como el arte que trata de los signos en determinados campos de uso o del conocimiento.
Humberto Eco, por su lado, expresa que la semiótica es la disciplina que explica de manera exacta el funcionamiento de la comunicación y la significación.
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Ud. Integra la Sección Seguridad de la EMCH, donde revisar aspectos doctrinarios del ME 13-317 INTELIGENCIA BIOGRÁFICA, referido a conocer sobre la TECNOLOGIA DE LA INFORMACION. Elija la letra que contenga la alternativa correcta.
Se caracteriza por la orientación de la información que permita descubrir los aspectos vinculados las cualidades físicas que se está investigando y para ello se vale de las herramientas que brinda la Tecnología de la Información y la Comunicación.
Las armas secundarias que se emplean de esta tecnología son el internet con sus múltiples posibilidades como el correo electrónico, páginas web, facebook, hi-five, twitter, whatsApp, intranet y otros similares; además del software “face” y “photoshop”.
El aporte de datos de los informantes, colaboradores y agentes va a permitir ampliar los detalles del que se dispone hasta alcanzar el rostro final que permita identificar a la persona de interés para el SINA.
Constituye una de las herramientas más modernas y que está representada por el Internet, con acceso a todo tipo de información, así como al empleo de algunos Software como el “Face” y el “Photoshop” que facilitan la labor de identificación de personalidades e individuos.
Es un programa que permite realizar trabajos de recrear caras o rostros que son los identifac de las imagenes a través de palabras que son insertados en el software.
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Ud. es el S-2 de la ETE, donde revisar aspectos doctrinarios del ME 13-317 INTELIGENCIA BIOGRÁFICA, referido a conocer sobre INTELIGENCIA EMOCIONAL. Elija la letra que contenga la alternativa correcta.
Un aspecto esencial de los seres humanos son las emociones, que constituyen un mecanismo de alerta y respuesta; pasando a ser parte importante en los diversos ámbitos en los que interviene el hombre dentro de la sociedad.
La sociología consecuentemente estudia a la inteligencia del hombre así como sus diversas aplicaciones de esta área en la sociedad; siendo una de ellas la inteligencia emocional y las inteligencias múltiples que condicionan la personalidad y las conductas del ser humano.
El factor logístico es clave en el desarrollo de las operaciones y acciones militares; consecuentemente no es necesario tener en cuenta el estudio de las emociones y su influencia en el comportamiento del personal militar y con mayor interés en el líder militar adversario.
La inteligencia emocional es de menor importancia en el desenvolvimiento intelectual y sicológico de cada persona y por ende en el personal civil.
Daniel Goleman (1998) en su libro define inteligencia emocional como: “la capacidad de reconocer los sentimientos ajenos, motivarnos y de manejar bien las emociones, de otros en las relaciones”.
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