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Estados y sistemas de bienestar

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Título del Test:
Estados y sistemas de bienestar

Descripción:
Convocatoria Ordinaria FEBRERO 2026 2ª semana

Fecha de Creación: 2026/09/27

Categoría: UNED

Número Preguntas: 12

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Temario:

En el contexto romano, una de las primeras medidas públicas de asistencia social fue: La creación de residencias públicas para todos los ciudadanos. La Lex Frumentaria, que permitió vender grano a precio subsidiado. La imposición de trabajo obligatorio para los pobres urbanos. La universalización de un salario mínimo para los plebeyos.

Durante la edad de oro del Estado del Bienestar británico, una característica central del modelo liberal fue: La financiación exclusiva del bienestar mediante impuestos indirectos. La universalización gradual de servicios y prestaciones, incluidas pensiones y ayudas familiares. La sustitución del sistema contributivo por uno estrictamente asistencial. La prohibición del acceso a servicios de salud para personas sin empleo.

Los Servicios Sociales Comunitarios, considerados la puerta de entrada al sistema, se caracterizan por: Ser selectivos y dirigidos solo a colectivos con problemáticas especificas. Prestar una atención polivalente, universal, integral e integrada para toda la población. Tener una función temporal y rehabilitadora derivada desde los Servicios Sociales Especializados. Sustituir a los Centros de Servicios Sociales como estructura básica del sistema.

El Marco Europeo de Cualificaciones (EQF) tiene como función principal: Unificar los planes de estudio de todos los Estados miembros. Financiar la creación de universidades europeas en cada país. Facilitar la comparación de cualificaciones nacionales y promover la movilidad académica y profesional. Limitar la movilidad laboral entre países para evitar competencia desigual.

Una función fundamental de la Administraci6n General del Estado en materia educativa es: Gestionar directamente todas las infraestructuras educativas del país. Elaborar los proyectos educativos de cada centro. Establecer las directrices generales, regular los títulos académicos y garantizar la equidad del sistema. Organizar los servicios complementarios como comedores y transporte.

En relación con los principios fundamentales de la coordinación de los Sistemas de Seguridad Social en la Unión Europea, el principio de__________ implica que las prestaciones en efectivo adquiridas en un país pueden percibirse aun si el beneficiario reside en otro país miembro: Exportabilidad. Igualdad de trato. Agregación de periodos. Legislación de un solo país.

Flexiseguridad, alta sindicalización y Estado de Bienestar Universal, son características del modelo de empleo: Escandinavo. Anglosajón. Continental. Mediterráneo.

Desde la óptica de la visión clásica de Marshall, la protección infantil se presenta como un derecho social que forma parte inherente de la ciudadanía de las niñas y los niños, quienes requieren trato preferente por: La lógica de la universalidad del Estado de Bienestar. Su especial vulnerabilidad. Su sobrerrepresentación en las clases trabajadoras. Su sobrerrepresentación en las minorías étnicas.

¿Cuáles de los siguientes son ámbitos en los que el Tercer sector desarrolla su acción en relación con el Estado de Bienestar?. a -Provisión de bienes y servicios. b -Cohesión comunitaria y participación ciudadana. c- A y B son correctas. d -Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.

Mora (2020), a partir de los trabajos de Cabrero (2014) identifica cuatro etapas de la evolución y desarrollo del tercer sector en España. NO es una de ellas: Eclosión. Crecimiento y consolidación. Reconceptualización. Refundación.

Uno de los efectos principales de la primera Revolución Industrial fue: La reducción de la migración del campo a la ciudad gracias a mejoras agrícolas. La transformación urbana e industrial derivada del desarrollo de la siderurgia y el ferrocarril. La extensión inmediata de derechos laborales y jornadas reguladas. La desaparición de los gremios y su sustituci6n por cooperativas obreras.

Uno de los factores históricos que explica el desarrollo tardío del Modelo Mediterráneo es: La temprana industrialización y modernización económica de todos sus países. La ausencia de influencia bismarckiana y beveridgiana. La existencia de dictaduras y regímenes autoritarios que retrasaron la modernización social y económica. La falta de participación de la mujer en el A4mbito familiar.

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