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ESTRUCTURA SOCIAL

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Título del test:
ESTRUCTURA SOCIAL

Descripción:
2020-21 S-B

Autor:
Denia123
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Fecha de Creación:
15/01/2022

Categoría:
UNED

Número preguntas: 15
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Temario:
1- ¿Cuál de estas afirmaciones es correcta? La desigualdad económica no es una desigualdad social Se llama desigualdad económica a la desigualdad de renta pero no de riqueza Se llama desigualdad económica a la desigualdad de riqueza pero no de renta Todas son falsas.
2- ¿Cuál era el papel de la clase desde la perspectiva funcionalista? Fundamental puesto que es la dimensión a través del cual se canalizan las funciones necesarias para la sociedad En la sociología funcionalista el término de clase prácticamente se sustituyó por el de un concepto continuo de estatus social La clase social se sustituyó por el concepto de dotación funcional de medios. Ninguna de las anteriores es correcta.
3- ¿Qué es la adscripción? La adhesión de un individuo a la ideología de su clase social El mecanismo de ubicación social que se basa en el logro El mecanismo de ubicación social según el cual la posición social depende de factores sobre los que el individuo tiene todo el control Todas son falsas.
4- ¿Por qué se caracteriza la aproximación de Weber al estudio de la estratificación social? Reconoce la importancia de otras dimensiones además de las económicas en la definición de las desigualdades sociales Se fundamenta en la posesión de los medios de producción Cree que la autoridad es una dimensión ajena al estudio de la desigualdad social Ninguna es correcta.
5- ¿En cuál de los siguientes tipos de sistemas de estratificación hay más movilidad social? Estamento. Casta. Clase. Esclavitud.
6- En un sistema esclavista de estratificación, la dimensión dominante de la desigualdad es: el poder político del individuo. el prestigio o estatus del individuo. la religión. la economía.
7- ¿Qué factores se relacionan con el debate sobre la muerte de las clases? La fundamental importancia del sector agrícola para garantizar el abastecimiento de las sociedades El creciente protagonismo de los movimientos populistas El crecimiento del sector servicios Ninguna de las anteriores.
8- ¿Cuál es el terreno propio de las clases según Wright? Al igual que Weber, la autoridad Al igual que Marx, las relaciones sociales de producción Al igual que Weber, las relaciones sociales de producción Ninguna de las anteriores.
9- En el estudio de la desigualdad, ¿cuál es la unidad de análisis? Los países Los individuos dentro un país Las familias Puede haber varios niveles de análisis.
10- ¿Qué incluyó el modelo de Wisconsin sobre el logro social? Las aspiraciones educativas y laborales de los hijos La perspectiva de género La relativización de las relaciones sociales de producción Todas son verdaderas.
11- ¿Qué es la movilidad forzada en el análisis de la movilidad social? Los cambios en la posición social debidos a cambios en el país de residencia Cuando se obliga a los inmigrantes irregulares a volver a sus países de origen Los cambios en la posición social debidos a cambios en la estructura ocupacional Todas son correctas.
12- El concepto de pobreza absoluta hace referencia: al porcentaje de personas que vive por encima del 2% de la mediana de renta de una sociedad a la dimensión objetiva de la pobreza a la proporción de personas que vive por debajo de un porcentaje determinado de la renta media del país ninguna es correcta.
13- En cuanto a la relación entre clase social y mercado de trabajo... En España no hay diferencias en la probabilidad de estar empleado entre distintas clases En España las diferencias en la probabilidad de estar empleado entre distintas clases son mayores que en otros países del entorno europeo En España las diferencias en la probabilidad de estar empleado entre distintas clases son menores que en otros países del entorno europeo Ninguna es correcta.
14- ¿Cuál de estas afirmaciones sobre la clase social y el logro educativo es correcta? Las teorías culturalistas de la reproducción consideran el sistema educativo como una macro-agencia de control social Las teorías culturalistas de la reproducción explican la desigual distribución de los títulos educativos por clase en las preferencias culturales respecto de la educación de las familias de distinto origen social Las teorías de la acción racional y las culturalistas coinciden en señalar que las familias acomodadas tienden a proporcionar más recursos educativos a sus hijos Todas son correctas.
15- En cuanto a la relación entre clase y jubilación... La clase social influye en la edad de salida del mercado laboral Los trabajadores que se jubilan más tarde se encuentran en la parte media de la jerarquía laboral Las mujeres suelen cotizar más años a la seguridad social que los hombres Ninguna es correcta.
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