En la estratificación social se entiende por
adscripción: el proceso por el que la ubicación de una persona en
una determinada posición social depende de las
cualidades adquiridas sobre las que se tiene un gran
control. el proceso por el que la ubicación de una persona en
una determinada posición social depende de
cualidades heredadas sobre las que tienen poco o
ningún control. el proceso por el que la ubicación social depende de
sus méritos, principalmente de su talento y
esfuerzo. el proceso de desplazamiento de individuos y
grupos de unas posiciones sociales a otras.
Para Weber las clases son una forma de desigualdad
con un claro componente económico. Dicho
componente: se restringe a la propiedad de los medios de
producción. no se restringe a la propiedad de los medios de
producción, sino que también incluye otros
factores que permiten aumentar los beneficios
derivados de las relaciones de mercado como la
educación o los conocimientos técnicos. Las clases para Weber no son una forma de
desigualdad con un claro componente
económico. Ninguna de las anteriores opciones es correcta.
Según la visión de Daniel Bell de la sociedad
postindustrial: el predominio del sector de los servicios se
corresponde con el ascenso social del llamado
proletariado de los servicios. el predominio del sector de los servicios se
combina con el mantenimiento de los
trabajadores cualificados de la industria. el predominio del sector de los servicios se
corresponde con el ascenso social de los
cuadros técnicos y los profesionales. Ninguna de las opciones anteriores es correcta.
El debate sobre la vigencia de las clases sociales en las
sociedades actuales ha sido contrastado empíricamente.
Los resultados demuestran que: la pertenencia a una clase u otra no tiene efectos
perceptibles sobre las oportunidades vitales de
las personas. la pertenencia a una clase u otra sigue teniendo
un impacto muy fuerte sobre las oportunidades
vitales de las personas. las clases sociales son irrelevantes sobre el
devenir vital de las personas. A y C son correctas.
Para Weber, ¿qué define a las clases? El acceso desigual a recursos escasos y
socialmente valorados que da pie a diferentes
grados de bienestar individual. El acceso desigual exclusivamente a los medios
de producción, que da pie a diferentes grados de
bienestar individual entre la burguesía y el
proletariado. El acceso desigual exclusivamente a la
información y al conocimiento, que dan pie a
diferentes grados de bienestar individual. La estratificación social, que lleva
necesariamente a procesos de explotación.
Para entender el cambio de la estructura de clases en
España en las últimas décadas, es importante tener en
cuenta: la ganancia relativa y sostenida de mano de
obra en el sector industrial. la prolongada contracción de la agricultura. el declive de la actividad económica en el sector
servicios. la estabilidad del sector de la construcción.
El país prototípico del Estado del Bienestar
conservador es: Reino Unido Suecia Alemania Estados Unidos.
En los países de Europa de los que habla el manual,
entre mediados de los noventa y 2010, ¿cuál fue la
tendencia predominante entre los varones? Una mejora general de la estructura de clases, con
un crecimiento del segmento de los directivos y
profesionales. Un empeoramiento de la estructura de clases, con
una disminución del segmento de los directivos y
profesionales. Una mejora general de la estructura de clases, con
un crecimiento del segmento de los autónomos y
pequeños propietarios. La estabilidad de la estructura de clases.
¿Cómo se define la renta de mercado? La que procede sueldos y salarios, inversiones,
transferencias recibidas del Estado y rentas de
capital. Es la cantidad que una persona podría
gastar manteniendo intacto el valor de su riqueza. Los rendimientos que se obtienen únicamente de los
mercados (de trabajo, de capital) sin la intervención
distributiva del Estado. La renta menos los impuestos y cotizaciones
sociales. La riqueza.
Cuando a la _____________ se le deducen los
impuestos y cotizaciones sociales tendríamos la _____________. a) renta permanente renta de mercado. b) renta personal renta disponible. c) renta de mercado renta disponible. d) renta básica universal renta personal.
¿Qué muestra el cambio en la curva de Lorenz de
España entre 2000 y 2011? Un extraordinario aumento de la desigualdad, ya
que los tramos más ricos han visto aumentar de
manera muy clara su participación en la renta toral
del país, mientras que los tramos más pobres han
visto reducida aún más su participación de la renta
total del país. Una polarización, ya que el tramo medio ha perdido
su posición relativa, mientras que los tramos más
pobres y más ricos han aumentado su participación
en la renta total del país. Un claro aumento de la igualdad, ya que los tramos
más ricos han visto reducida su participación en la
renta total del país, y los más pobres la han visto
aumentada. Que no han tenido lugar grandes cambios entre los
dos períodos: el tramo medio ha mantenido su
posición relativa, aunque los tramos más pobres han
visto reducida aún más su participación de la renta
total del país. .
El valor 0 del índice de Gini corresponde a una
distribución: completamente desigual. perfectamente igualitaria. perfectamente polarizada. El índice de Gini no mide la desigualdad.
La desigualdad entre países suele estudiarse
mediante el PIB per cápita en Paridad de Poder
Adquisitivo (PPA). De acuerdo con los datos, ¿qué
ocurrió entre 1980 y 2011? Todos los países, independientemente del grupo de
ingresos o del área geográfica a la que pertenezcan,
han experimentado una clara mejora en sus niveles
de vida. Todos los países, independientemente del grupo de
ingresos o del área geográfica a la que pertenezcan,
han experimentado un empeoramiento en sus
niveles de vida. Todos los países, independientemente del grupo de
ingresos o del área geográfica a la que pertenezcan,
han mantenido más o menos constantes sus niveles
de vida. Los países de ingresos altos han experimentado una
clara mejora en sus niveles de vida; mientras que
los países de ingresos bajos los han empeorado.
Del análisis de la desigualdad global a lo largo del
tiempo se puede extraer este resultado incontestable: Si se pondera la renta de los países según su
población, el devenir económico de India y China
en los últimos treinta años, al converger con los
países más ricos, ha hecho que la desigualdad
global aumente en ese período más reciente. Las desigualdades son considerablemente inferiores
en la actualidad a las del siglo XIX y la mayor parte
del siglo XX. La desigualdad entre los países del mundo no es lo
suficientemente elevada como para que la mayor
parte de la desigualdad global se explique de hecho
por la nacionalidad de los individuos. Si no se tiene en cuenta el tamaño de los países, la
desigualdad entre estos no ha dejado de crecer,
salvo en el período de entreguerras.
La pobreza absoluta y la desigualdad… son independientes no son independientes, ya que a más desigualdad,
más pobreza absoluta necesariamente. no son independientes, ya que a más igualdad,
menos pobreza absoluta necesariamente. B y C son correctas. .
Estar parado Disminuye la probabilidad de ir a prisión en
comparación con los tienen un empleo
remunerado. Aumenta la probabilidad de ir a prisión en
comparación con los que tienen un empleo
remunerado. No aumenta ni disminuye la probabilidad de ir
a prisión en comparación con los que tienen un
empleo remunerado. Disminuye la probabilidad de ir a prisión en
comparación con las amas de casa.
Tradicionalmente la criminología se ha centrado en
analizar los delitos más propios de: La clase baja La clase media La clase alta No ha tendido a analizar más los delitos de una
clase que los de las demás.
Cuanto mayor sea el nivel educativo de una
comunidad, barrio o área residencial: Mayor probabilidad de que haya delitos en ellas. No se puede establecer una relación clara entre el
nivel educativo de una comunidad, barrio o área
residencial y la probabilidad de que se comentan
delitos en ellas. Menor probabilidad de que haya delitos en ellas. Hay una mayor probabilidad de cometer delitos,
pero solo de los relacionados con drogas y
prostitución. .
La teoría del control social explica la relación entre la
situación laboral y la probabilidad de cometer delitos a
través del siguiente mecanismo: una fuerte atadura a la institución del trabajo supone
un importante control social informal sobre la
comisión de delitos. Esto promueve una
conformidad para evitar la tentación de violar la
ley, en gran parte para no poner en riesgo la carrera
laboral. los que tienen un empleo remunerado suelen tener
menos oportunidades para cometer delitos al
dedicar gran parte del tiempo al desempeño laboral. para aquellos que han tenido un historial laboral
delictivo, lograr un trabajo de calidad puede ser un
punto de inflexión, ya que aumenta el capital social
que uno tiene, así como las relaciones que le son
institucionalmente más convencionales, lo cual les
aleja del delito. Las tres opciones son correctas.
En general, la fuerza de las correlaciones entre la
situación laboral y la probabilidad de cometer algún
delito es… muy alta y no se debilita cuando se tienen en cuenta
otras variables. muy moderada, y además se debilita una vez que se
tienen en cuenta otras variables. no se ha hallado ninguna correlación. intermedia, ni muy alta ni muy moderada.
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