ESTRUCTURA SOCIAL-REPASO EX

1. Con relación a la noción de plusvalía, se puede decir... a. Fue introducida por E. O. Wright. b. Fue introducida por Guy Standing. c. Se podría definir, muy sintéticamente, como el "valor añadido del trabajo que se llevan los trabajadores en forma de salario. d. Ninguna de las anteriores respuestas es correcta.

2. Señale cuál de las siguientes dimensiones generan desigualdad en las sociedades contemporáneas. a. La clase social. b. El género. c. Las inequalities económicas. d. Todas las anteriores respuestas son correctas.

3. Las fábricas y la maquinaria, en la teoría marxista, son... a. Medios de producción. b. Formas de opresión. c. Formas de capital cultural. d. Ninguna respuesta es correcta.

4. Para Marx, las clases sociales... a. Tienen intereses enfrentados. b. Se relacionan de manera solo aparentemente libre. c. Son grupos que se sitúan en la misma posición con respecto a la posesión de los medios de producción. d. Todas las anteriores respuestas son correctas.

5. Ordene los siguientes países de mayor a menor desigualdad de la renta en 2020: España, EE.UU, Dinamarca. a. EE.UU, Dinamarca, España. b. Dinamarca, España, EE.UU. c. España, EE. UU., Dinamarca. d. EE.UU, España, Dinamarca.

6. La expresión "muerte de las clases sociales"... a. Hace referencia al cuestionamiento del concepto de "clase social" como instrumento para analizar las sociedades postindustriales. b. Es un concepto de Z. Bauman. c. Estaría relacionada con un proceso de homogeneización de los estilos de vida propio de las sociedades contemporáneas. d. Las respuestas a) y b) son correctas.

7. Un índice de Gini de 0,1... a. Es el de EE.UU. b. Refleja una alta desigualdad. c. Refleja una baja desigualdad. d. Ninguna respuesta es correcta.

8. La obra de E.O. Wright... a. Supone una clara crítica a la obra de Marx. b. Sigue sobre todo la tradición weberiana. c. Sigue la tradición weberiana, pero introduce elementos marxistas. d. Ninguna respuesta es correcta.

9. La obra de John Goldthorpe... a. Basó su primer esquema de clases en una clasificación de las ocupaciones según su deseabilidad general. b. Distinguió entre la situación de mercado y la situación de trabajo. c. Considera que una clasificación básica de las clases es la de empleadores, autónomos y empleados. d. Todas las anteriores respuestas son correctas.

10. La noción de "clase de servicio"... a. Fue desarrollada por Zygmunt Bauman. b. Fue desarrollada por Goldthorpe. c. Fue desarrollada por Marx. d. Ninguna de las anteriores respuestas es correcta.

11. Una crítica fundamental del feminismo a las divisiones de clase basadas en la ocupación es que... a. Dejan de lado que la división del trabajo está fundamentalmente basada en el género. b. Ignoran la producción de trabajo en el hogar. c. Ignoran la segregación de género dentro del mercado de trabajo. d. Todas las respuestas anteriores son correctas.

12. ¿Qué es la adscripción?. a. La adhesión de un individuo a una ideología ajena a su clase social. b. El mecanismo de ubicación social basado en el mérito. c. El mecanismo de ubicación social según el cual la posición social depende de factores sobre los que el individuo tiene todo el control. d. Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.

13. A la vista de las curvas de Lorenz sobre la desigualdad de la renta para los países A y B... ¿qué afirmación es correcta? (Ver gráfico en el texto original, curva B está más cerca de la diagonal). a. En B hay menos desigualdad en la distribución de la renta que en A. b. En B hay más desigualdad en la distribución de la renta que en A. c. La curva de Lorenz es más adecuada para medir la distribución de la riqueza que de la renta. d. No se puede saber cómo se distribuye la renta en ambos países.

14. Cuanto más se aproxime la curva de Lorenz al eje vertical derecho... a. Más igualdad de la renta habrá. b. Más concentración de la renta se dará en los individuos o familias con más renta. c. Menor será el índice de Gini. d. Ninguna respuesta es correcta.

15. ¿Qué factor puede afectar a que la renta se distribuya de manera más igualitaria en unos países que en otros?. a. El sistema fiscal del país. . La existencia o no de mecanismos de negociación colectiva. c. La existencia o no de un salario mínimo regulado por ley. d. Todas las respuestas anteriores son correctas.

1. La clase social... a. Era sinónimo de estatus en la sociedad industrial. b. No es una noción que se utilice ya en la sociología contemporánea. c. Fue una noción clave en la obra de Marx. d. Ninguna respuesta es correcta.

2. La división de la sociedad en capas o estratos de individuos con desigual acceso a recursos y oportunidades es... a. La sociedad capitalista. b. La sociedad postcapitalista. c. El estatus. d. Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.

3. ¿Para qué nos puede servir la curva de Lorenz?. a. Para representar gráficamente la estructura ocupacional de una sociedad. b. Para representar gráficamente las cantidades acumuladas de un recurso en manos de distintas proporciones acumuladas de la población. c. Para comparar los niveles de movilidad intergeneracional de diferentes países. d. Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.

4. La frase "la historia de la humanidad es la historia de la lucha de clases" se asociaría... a. A la "muerte de las clases sociales". b. Al paso de la sociedad industrial a la posindustrial. c. Al keynesianismo. d. Ninguna de las anteriores respuestas es correcta.

5. Para Marx... a. Las diferencias entre clases sociales implican necesariamente conflicto entre las mismas. b. En su época las clases sociales "habían muerto". c. Las clases sociales se derivan de la posición de los individuos con respecto a la posesión de los medios productivos. d. a y c son correctas.

6. Cuál de las siguientes afirmaciones es cierta sobre el estatus... a. Es sinónimo de cierre social. b. La forma más habitual de medirlo es a través de los ingresos. c. Es sinónimo de ocupación. d. Ninguna respuesta es correcta.

7. La posesión de los medios de producción... a. Es lo que distingue a la pequeña burguesía de la alta burguesía según el marxismo. b. Es lo que distingue a la burguesía del proletariado para el marxismo. c. No es tenida en cuenta por el marxismo. d. Ninguna respuesta es correcta.

8. La explotación, según Marx... a. Es fruto de acuerdos solo aparentemente libres entre diferentes agentes económicos. b. Se da también antes de la aparición del capitalismo, en sociedades donde hay excedente económico. c. Es la apropiación de los beneficios producidos por el trabajo por parte de la clase capitalista. d. Todas las respuestas son correctas.

9. ¿Cuál es la principal fuente de legitimación de las desigualdades en el sistema de clases?. a. El prestigio o la estima social de las ocupaciones. b. La existencia teórica de igualdad de oportunidades y libre competencia, y el apoyo social a estos valores. c. La creencia y aceptación de la superioridad moral de las clases privilegiadas. d. Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.

10. El hecho de que a unas personas les guste escuchar ópera y a otras, rumba, desde un punto de vista sociológico... a. No tiene nada que ver con la clase social, porque hoy día la música es accesible a todo el mundo sin gran coste. b. Está directamente relacionado con los ingresos, según la teoría del habitus de Bourdieu. c. Sería un ejemplo de consumo "omnívoro" de cultura. d. Ninguna respuesta es correcta.

11. La investigación sociológica ha demostrado que la clase social a la que se pertenece puede tener consecuencias en.. a. El voto. b. La probabilidad de estudiar bachillerato. c. La probabilidad de empezar una carrera universitaria. d. Todas las respuestas son correctas.

12. Según la concepción marxista de la sociedad, los procesos de la vida social están sobre todo determinados por... a. El capital. b. La estructura social. c. La estructura económica. d. Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.

13. El "habitus"... a. Son las predisposiciones que orientan nuestro comportamiento social, según Ulrich Beck. b. Son las predisposiciones que orientan nuestro comportamiento social, según Bauman. c. Sería sinónimo de "capital cultural". d. Ninguna respuesta es correcta.

14. La renta de un individuo... a. Es una medida de flujo, no de stock. b. Puede convertirse en riqueza a través del ahorro. c. Puede estar formada por el salario, entre otras fuentes. d. Todas las respuestas anteriores son correctas.

15. Según el sociólogo británico John Goldthorpe (1935-), la clase de servicio... a. Casi siempre trabaja por cuenta ajena. b. Es una clase poco cualificada propia de las sociedades posindustriales. c. Se vincula a la organización empleadora mediante una "relación de contrato". d. Ninguna respuesta es correcta.

16. Un índice de Gini de 0,9... a. Es el de EE.UU. b. Refleja una alta desigualdad. c. Refleja una baja desigualdad. d. Ninguna respuesta es correcta.

1. Los grandes agregados de personas que comparten una misma posición social y económica derivada de su ocupación son: a. Las clases sociales. b. Las castas. c. El estatus. d. Las etnias.

2. Los conjuntos de personas que proclaman descender de un origen común y comparten una serie de tradiciones... son: a. Los géneros. b. Las etnias o grupos étnicos. c. Las clases sociales. d. Ninguna respuesta es correcta.

3. Imagine un gráfico que represente dos curvas de Lorenz, para los países A y B... ¿Qué país tendrá una distribución de la renta más desigual?. a. El país cuyo índice de Gini sea mayor. b. El país cuya curva más se aleje de la diagonal del gráfico. c. El país cuya curva más se acerque a la diagonal del gráfico. d. a y b son correctas.

4. El concepto de estatus puede considerarse sinónimo de. a. Prestigio ocupacional. b. Clase social. c. Nivel educativo alto. d. Ninguna respuesta es correcta.

5. ¿Qué factor puede afectar a que la renta se distribuya de manera más igualitaria en unos países que en otros?. a. El sistema impositivo del país. b. Que predominen los impuestos progresivos frente a los regresivos. c. Los servicios de acceso universal, como la educación. d. Todas las respuestas anteriores son correctas.

6. Ordene los siguientes países de mayor a menor desigualdad de la renta en 2020: España, EE.UU, Dinamarca. a. EE.UU, Dinamarca, España. b. EE.UU, España, Dinamarca. c. Dinamarca, España, EE.UU. d. España, EE. UU., Dinamarca.

7. La expresión "muerte de las clases sociales"... a. Está relacionada con la expansión del sector servicios a costa de la industria. b. Hace referencia al cuestionamiento del concepto de "clase social" como instrumento para analizar las sociedades postindustriales. c. Está relacionada con el paso de la sociedad industrial a la posindustrial. d. Todas las respuestas son correctas.

8. La investigación sociológica ha demostrado que la clase social a la que se pertenece puede tener consecuencias en... a. En el género, pero no en el tipo de cultura que se consume. b. En el nivel educativo alcanzado, pero no en el estado de salud. c. En el nivel educativo alcanzado, pero solo para las clases más altas. d. Ninguna respuesta es correcta.

9. La infraclase... a. Está formada por los obreros manuales no cualificados. b. Está formada por las personas que solo consiguen integrarse en el mercado de trabajo en puestos temporales... c. Es un concepto similar al de precariado de Guy Standing. d. b y c son correctas.

10. La obra de E. O. Wright: a. Completó el modelo marxiano de clases añadiendo los "bienes de organización" y los "bienes de cualificación". b. Completó el modelo weberiano de clases añadiendo lo que llamó el habitus. c. Completó el modelo marxiano de clases añadiendo lo que llamó los "bienes de consumo". d. Ninguna respuesta es correcta.

11. La adscripción... a. Es un sistema donde las posiciones sociales se basan en características de los individuos heredadas o que están fuera de su control. b. Está completamente eliminada como sistema de ubicación en las clases sociales... c. Es un concepto especialmente desarrollado por Weber. d. Ninguna respuesta es correcta.

12. Siguiendo a Goldthorpe, actualmente podrían pertenecer a la "clase de servicio": a. Una administrativa. b. Un reponedor en un supermercado. c. Un dependiente de comercio. d. Ninguna respuesta es correcta.

13. Una sociedad en que el 1% de la población más rica obtiene el 99% de la renta total... a. Tendría un índice de Gini más cercano a 1 que a 0. b. Sería una sociedad altamente desigual. c. Tendría un índice de Gini más cercano a 0 que a 1. d. a y b son correctas.

14. Para la sociología que analiza la movilidad social en función del "logro de estatus", la variable central de estratificación sería: a) La riqueza. b) La renta. c) El prestigio profesional. d) La clase social.

15. El "habitus". a. Son las predisposiciones que orientan nuestro comportamiento social, según Pierre Bourdieu. b. Son las predisposiciones que orientan nuestro comportamiento social, según Ulrich Beck. c. Sería sinónimo de "capital cultural". d. Ninguna respuesta es correcta.

16. El autor del libro La distinción, fue: a. El alemán Karl Marx (1818-1883). b. El estadounidense Erik O. Wright (1947-2019). c. El francés Pierre Bourdieu (1930-2002). d. Ninguna respuesta es correcta.

1. Señale cuál de las siguientes dimensiones generan desigualdad en las sociedades contemporáneas. a. La clase social. b. El género. c. Las desigualdades económicas. d. Todas las anteriores respuestas son correctas.

2. Con relación a la noción sociológica de estatus, se puede decir... a. Fue desarrollada profundamente tanto por Marx como por Weber. b. Sigue teniendo vigencia para analizar la sociedad actual. c. Se relaciona con el prestigio, el honor, la estima social. d. Las respuestas b y c son correctas.

3. Marx y Weber se diferencian en que... a. La obra de Marx contiene un claro proyecto político. b. Weber escribió su obra antes que Marx. c. Para Weber la dimensión principal que estratifica a la sociedad es la posesión o no de los medios productivos o capital. d. Ninguna de las respuestas anteriores es correcta.

4. La explotación, según Marx... a. Es fruto de acuerdos solo aparentemente libres entre diferentes agentes económicos. b. Se da también antes de la aparición del capitalismo, en sociedades donde hay excedente económico. c. Es la apropiación de los beneficios producidos por el trabajo por parte de la clase capitalista. d. Todas las respuestas son correctas.

5. Para Max Weber...a. Las diferencias entre clases sociales implican necesariamente conflicto entre las mismas. b. En su época las clases sociales "habían muerto". c. Las clases sociales se derivan de la posición de los individuos con respecto a los medios productivos. d. Ninguna respuesta es correcta. a. Las diferencias entre clases sociales implican necesariamente conflicto entre las mismas.

6. La noción de "clase de servicio"... a. Fue desarrollada por Goldthorpe. b. Hace referencia a una clase de ocupaciones con alta autonomía y recompensas profesionales. c. Hace referencia a una clase social propia de las sociedades industriales. d. Tanto a) como b) son ciertas.

7. La obra de E. O. Wright: a. Completó el modelo marxiano de clases añadiendo los "bienes de organización" y los "bienes de cualificación". b. Completó el modelo weberiano de clases añadiendo lo que llamó el habitus. c. Completó el modelo marxiano de clases añadiendo lo que llamó los "bienes de consumo". d. Ninguna respuesta es correcta.

8. Cuál de las siguientes no sería una característica básica del precariado según el sociólogo inglés Guy Standing. a. Vive en situaciones de inestabilidad laboral y, con ello, vital. b. No accede fácilmente a beneficios sociales y recursos públicos (vacaciones pagadas, seguros médicos, permisos remunerados, etc.). c. Realiza trabajos muy por encima de la cualificación formal con la que cuenta. d. Todas las anteriores respuestas son correctas.

9. El hecho de que a unas personas les guste escuchar ópera y a otras, rumba, desde un punto de vista sociológico... a. No tiene nada que ver con la clase social, porque hoy día la música es accesible a todo el mundo sin gran coste. b. Está directamente relacionado con los ingresos, según la teoría del habitus de Bourdieu. c. Sería un ejemplo de consumo "omnívoro" de cultura. d. Ninguna respuesta es correcta.

10. A la vista de las curvas de Lorenz sobre la desigualdad de la renta para los países A y B que se presentan en el gráfico siguiente ¿qué afirmación es correcta? (Nota: En el gráfico, la curva B está más cerca de la diagonal). a. En B hay más desigualdad de la renta que en A. b. En B hay más igualdad de la renta que en A. c. La curva de Lorenz es adecuada solo para medir la distribución de la riqueza. d. No se puede saber cómo se distribuye la renta en ambos países.

11. Imagine un gráfico que represente dos curvas de Lorenz, para los países A y B, siendo el eje horizontal el porcentaje acumulado de hogares y el vertical el porcentaje acumulado de la renta. ¿Qué país tendrá una distribución de la renta más desigual?. a. El país cuyo índice de Gini sea mayor. b. El país cuya curva más se aleje de la diagonal del gráfico. c. El país cuya curva más se acerque a la diagonal del gráfico. d. a y b son correctas.

12. Una sociedad en que el 10% de la población más rica obtiene el 80% de la renta... a. Tendría un índice de Gini exactamente de 1. b. Tendría un índice de Gini más próximo a 0 que a 1. c. Sería una sociedad altamente desigual. d. Ninguna respuesta es correcta.

13. Las personas con un mismo estatus, según Weber... a. Comparten el prestigio derivado de la estima social atribuida a su posición social. b. Como grupo, practican algún tipo de "cierre social", es decir, alguna manera de controlar las nuevas entradas al grupo (por ejemplo, a través de hábitos de consumo inaccesibles para el resto). c. Mantienen estilos de vida similares. d. Todas las respuestas anteriores son correctas.

14. El "habitus"... a. Son las predisposiciones que orientan nuestro comportamiento social, según Pierre Bourdieu. b. Son las predisposiciones que orientan nuestro comportamiento social, según Ulrich Beck. c. Sería sinónimo de "capital cultural". d. Ninguna respuesta es correcta.