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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESEEstudios Sociales Noveno Año

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Título del test:
Estudios Sociales Noveno Año

Descripción:
Banco de Preguntas

Autor:
AVATAR
Ing. Roberto De la Torre
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Fecha de Creación:
20/05/2017

Categoría:
Historia

Número preguntas: 10
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Temario:
1.- El Renacimiento fue el puente entre la Edad Media y la Edad Moderna. Escoge los elementos que caractericen al Renacimiento: 1.- Nació en Florencia (Italia) en el siglo XIV y se extendió por toda Europa hasta el siglo XVII 2.- Explicación de los fenómenos de la fe 3.- Reforma educativa basada en las ciencias exactas 4.- Volver a estudiar a los clásicos (griegos y romanos) 5.- Búsqueda del realismo y de la emoción humana en el arte OPCIONES DE RESPUESTA A: 1,2,3 B: 1,3,2 C: 1,4,5 D: 2,3,4 A B C D.
2.- El Renacimiento que fue el puente entre la edad Media y la Edad Moderna, se dan por un gran movimiento cultural que ejerció gran influjo en el desarrollo de la ciencia, la filosofía, el arte, la literatura, la política y la religión. Relacione los personajes de los avances científicos de la modernidad europea con sus obras: PERSONAJES OBRAS 1.- Isaac Newton 2.- Nicolás Copérnico 3.- Andreas Vesalius 4.- Galileo Galilei.
3.- Nicolás Copérnico, nació y falleció en Polonia (1473 -1543). Fue cura católico, matemático, jurista, líder civil, militar y diplomático. fue el primero en decir que el Sol es el centro de un sistema de planetas, entre ellos la Tierra, que giran a su alrededor. Seleccione el nombre de la Teoría a que se hace referencia. 1.- Teoría Geocéntrica 2.- Teoría Heliocéntrica 3.- Teoría del Big Bang 4.- Teoría Inflacionaria A: 1 B: 2 C: 3 D: 4 A B C D.
4.- En Europa, los dos siglos anteriores al "descubrimiento" de América se caracterizaron por el surgimiento de nuevas relaciones sociales debido al crecimiento del comercio, la producción artesanal y la vida urbana. Al explotar sus riquezas, España y Portugal pasaron al sistema: 1.- Capitalista 2.- Feudalista 3.- Mercantilista 4.- Ninguno de los anteriores OPCIONES DE RESPUESTA A: 1 B: 2 C: 3 D: 4 D C B A.
5.- El siglo XVIII fue, para las colonias españolas en América, una época de contradicciones, pues algunas vivieron un auge económico y demográfico, mientras que otras languidecieron y cayeron en crisis. Un proceso clave fue la introducción de las Reformas borbónicas, que buscaron imponer un nuevo imperialismo en las colonias españolas y produjeron un descontento criollo que, en algunas regiones, habría de desembocar a inicios del siglo XIX, en los movimientos de independencia. Se pueden identificar dos Fases de la independencia hispanoamericana. Señale los años que correspondieron a la Primera Fase, donde se conformaron las juntas soberanas en América. 1.- 1809 - 1815 2.- 1780 - 1820 3.- 1815 - 1824 4.- 1810 - 1820 OPCIONES DE RESPUESTA A: 1 B: 2 C: 3 D: 4 A B C D.
6.-La Ilustración se desarrolló en Francia en el siglo XVII, y representó el pensamiento de la burguesía, un grupo social que venía desde hacia varios siglos atrás en ascenso y ganando posiciones intermedias de poder en distintos ámbitos de los países europeos y sus colonias. Este movimiento intelectual se plasmaría plenamente en el siglo XVIII. Establezca la característica que NO corresponde a la Ilustración: 1.- Enfatizar el pensamiento racional para explicar los fenómenos naturales, sociales y políticos 2.- Los seres humanos podían ser mejores por medio de la educación y de la adquisición de conocimientos 3.- La felicidad es el objetivo de las acciones humanas. 4.- El absolutismo en mantener una sociedad de antiguo régimen; es decir, sociedad jerarquizada y estamental. OPCIONES DE RESPUESTA B: 1 C: 2 A: 3 D: 4 B C A D.
7.- El pensamiento ilustrado se basaba en el uso de la razón (es decir, la inteligencia humana), movimiento cultural que cuestionaba los valores y la organización de la sociedad tradicional del Antiguo Régimen, esto permitía al ser humano. Determine los resultados: 1.- Entender su entorno 2.- Relacionarse con los demás 3.- Combatir la Ignorancia 4.- Combatir la superstición OPCIONES DE RESPUESTA A: Solo la 1 y la 2 B: Ninguna C: Todas D: Solo las 3 y la 4 A B C D.
8.- Las principales ideas de la Ilustración, aportaron nuevos puntos de vista al ámbito de los derechos naturales, organización social y principios políticos..Relaciones los derechos y sus ámbitos de 1.- Derechos naturales 2.- Organización social 3.- Principios políticos.
El grupo de filósofos que elaboró, mediante sus aportaciones, el pensamiento ilustrado era mayoritariamente francés. Agunos de los principales ilustrados fueron; a saber: Relacione los pensadores con su aporte 1.- Voltaire 2.- Charles de Secondat 3.- Jean-Jacques Rousseau.
10.-Eugenio de Santa Cruz y Espejo, quien promovió el espíritu de libertad, tuvo como influencia las ideas de la ilustración. Determine de los siguientes enunciados, si es Verdadero se asigna el valor numérico de 1 y lo contrario es decir, si es Falso, valor 0. ENUNCIADOS 1.- Nació en el año de 1747 y fue hijo de indígena y una mulata 2.- Cambió su apellido de Chusig por el español Espejo. 3.- Se preocupó de la educación en todos sus niveles 4.- Escribió varios tratados en contra del Régimen de la Real Audiencia. OPCIONES DE RESPUESTA A.- 1 (Todas son verdaderas) B.- 2 (Ninguna es verdadera; por tanto todas son Falsas) C.- 1 y 2 verdaderas, 3 y 4 Falsas D.- 1 y 3 Falsas; y 2 y 4 Verdaderas A B C D.
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