Ética y moral

¿Cuál es la idea central que articula las definiciones de ética presentadas en el material?. La ética estudia racionalmente cómo orientar la conducta humana. La ética establece costumbres aceptadas por cada sociedad. La ética determina obligaciones específicas para cada profesión. La ética clasifica comportamientos según tradiciones culturales.

¿Qué definición corresponde a la conceptualización de ética atribuida al portal académico del Instituto de Investigaciones Filosóficas de la UNAM?. Estudio sistemático de fundamentos normativos del comportamiento humano. Teoría científica del comportamiento moral de los hombres. Reflexión crítica sobre el sentido de la acción humana. Respuesta moral ante la alteridad y la vulnerabilidad.

¿Qué autor relaciona la ética con el intento racional de averiguar cómo vivir mejor?. Fernando Savater. Adolfo Sánchez Vázquez. Juliana González Valenzuela. Zygmunt Bauman.

¿Qué característica distingue la definición de ética propuesta por Juliana González Valenzuela de la atribuida a Fernando Savater?. Destaca la reflexión crítica sobre la acción humana libre. Destaca el intento racional de averiguar cómo vivir mejor. Destaca la responsabilidad moral ante la vulnerabilidad ajena. Destaca la regulación normativa de las relaciones comunitarias.

¿Qué relación entre autor y concepción de ética corresponde al material?. Zygmunt Bauman: respuesta moral ante la alteridad. Fernando Savater: teoría del comportamiento moral social. Adolfo Sánchez Vázquez: reflexión sobre la acción humana libre. Juliana González Valenzuela: intento racional de vivir mejor.

Una estudiante analiza una decisión personal y se pregunta qué alternativa le permitiría vivir mejor, valorando racionalmente las consecuencias de cada opción. ¿Qué concepción de ética se refleja principalmente en su razonamiento?. La ética como búsqueda racional de una mejor forma de vivir. La ética como respuesta responsable ante la vulnerabilidad ajena. La ética como estudio normativo del comportamiento humano. La ética como teoría del comportamiento moral colectivo.

Un estudiante analiza una decisión humana y centra su reflexión en el sentido, los fundamentos y el valor de una acción realizada libremente. ¿Qué concepción de ética corresponde con mayor precisión al caso?. Reflexión crítica sobre el sentido y valor de la acción humana libre. Estudio sistemático de los fundamentos normativos del comportamiento. Respuesta moral ante el dolor y vulnerabilidad de otra persona. Teoría científica sobre el comportamiento moral de los individuos.

Durante una discusión, una persona considera que su decisión no puede limitarse a sus propios intereses porque debe asumir una responsabilidad incondicional ante el dolor y la vulnerabilidad de otra persona. ¿Qué perspectiva ética representa principalmente esta situación?. La ética entendida como respuesta moral ante la alteridad. La ética entendida como búsqueda racional de una vida mejor. La ética entendida como análisis crítico de la acción libre. La ética entendida como estudio normativo del comportamiento.

Una investigación analiza el comportamiento humano desde los fundamentos normativos que permiten comprender las condiciones de justicia, libertad y responsabilidad necesarias para la convivencia social. ¿Qué concepción de ética corresponde con mayor precisión?. Estudio sistemático de los fundamentos normativos del comportamiento humano. Reflexión filosófica sobre el sentido de la acción humana libre. Respuesta moral ante la alteridad y vulnerabilidad de los demás. Intento racional de determinar cómo puede vivirse mejor.

Un investigador estudia el comportamiento moral de las personas dentro de una sociedad y pretende explicar dicho comportamiento desde una perspectiva teórica. ¿Qué concepción de ética corresponde al planteamiento?. La ética como teoría o ciencia del comportamiento moral. La ética como reflexión crítica de la acción humana libre. La ética como respuesta moral ante la alteridad. La ética como búsqueda racional de una vida mejor.

En un servicio de enfermería, una paciente solicita que se respete una práctica que en su comunidad se considera correcta, mientras que otro integrante del equipo sostiene que esa conducta debe analizarse antes de aceptarla como válida. El conflicto no se centra inicialmente en aplicar una regla, sino en examinar críticamente el fundamento de la conducta. ¿Cuál dimensión corresponde principalmente al análisis realizado por el integrante del equipo?. Ética como reflexión crítica sobre la conducta moral. Moral como práctica cotidiana de una comunidad. Moral social como regulación colectiva de las conductas. Ética como conjunto de costumbres aceptadas socialmente.

Una enfermera encuentra una pertenencia de valor olvidada por un paciente. Decide devolverla porque considera que esa es la conducta que corresponde realizar en esa situación. Posteriormente, durante una sesión académica, analiza por qué esa conducta debe considerarse correcta y qué fundamentos podrían justificarla. ¿Cuál diferencia entre moral y ética se manifiesta en las dos acciones?. La primera expresa una práctica moral; la segunda analiza sus fundamentos. La primera expresa una reflexión ética; la segunda regula una práctica moral. La primera cuestiona una norma; la segunda reproduce una costumbre social. La primera formula principios generales; la segunda aplica normas comunitarias.

En una unidad hospitalaria, una práctica relacionada con la atención de los pacientes es considerada adecuada por el personal de una comunidad, pero cuestionada por profesionales de otra región debido a que sus normas y costumbres difieren. ¿Cuál característica de la moral permite explicar mejor esta diferencia?. Su carácter puede variar según la cultura y el tiempo. Su función consiste en formular principios generales. Su fundamento depende de la reflexión filosófica crítica. Su propósito consiste en cuestionar las normas existentes.

Durante una reunión del personal de enfermería se discute una conducta que habitualmente se considera apropiada en el servicio. Una integrante propone no limitarse a seguir la práctica establecida y plantea preguntas sobre las razones que permiten considerarla correcta. ¿Cuál acción corresponde principalmente al ámbito de la ética?. Analizar, justificar y cuestionar la conducta moral. Reproducir las prácticas aceptadas por el grupo. Regular las conductas mediante costumbres comunitarias. Mantener las normas establecidas por una sociedad.

Un comité de enfermería analiza una práctica habitual del hospital. Algunos integrantes argumentan que debe mantenerse porque siempre se ha realizado así; otros consideran necesario examinar los principios generales que podrían justificarla, independientemente de que sea una costumbre establecida. ¿Qué postura corresponde al nivel ético planteado en el material?. Examinar principios generales para fundamentar la conducta. Conservar las prácticas establecidas por la comunidad. Repetir las normas aceptadas por el grupo profesional. Adaptar la conducta según las costumbres predominantes.

En una unidad de enfermería se utiliza el siguiente razonamiento: “El protocolo indica qué hacer en una situación cotidiana; analizar si las razones que sustentan ese protocolo son válidas corresponde a otro nivel de reflexión.” Si se compara esta relación con el cuadro del video, ¿qué analogía representa mejor la diferencia entre ambos niveles?. La regla funciona como una ruta; la reflexión examina hacia dónde conduce. La regla funciona como una teoría; la reflexión reproduce las costumbres existentes. La regla funciona como una conclusión; la reflexión establece conductas particulares. La regla funciona como una costumbre; la reflexión determina las prácticas comunitarias.

Un hospital atiende pacientes provenientes de distintas comunidades. Una práctica considerada adecuada en una de ellas no necesariamente recibe la misma valoración en otra. Ante esta situación, una estudiante representa la diferencia mediante la siguiente analogía: “La moral se parece a un mapa que cambia según el territorio; la ética se parece a una brújula que permite analizar hacia dónde orientarse.” ¿Cuál relación del cuadro comparativo sustenta mejor esta analogía?. La moral varía según el contexto; la ética busca principios más generales. La moral establece principios generales; la ética varía según cada contexto. La moral cuestiona las conductas; la ética regula las prácticas cotidianas. La moral reflexiona sobre las normas; la ética conserva las costumbres sociales.

En un hospital, un grupo de enfermeras sostiene que una determinada práctica debe considerarse correcta porque “siempre se ha hecho así y todos en el servicio están de acuerdo”. Una estudiante propone analizar las razones que justifican dicha práctica antes de considerarla válida. ¿Cuál interpretación corresponde al cuadro comparativo del video?. La aceptación social pertenece a la moral; su justificación puede ser objeto de reflexión ética. La aceptación social pertenece a la ética; su aplicación corresponde exclusivamente a la moral. La permanencia de una práctica demuestra que constituye un principio ético general. La coincidencia entre personas transforma una costumbre particular en una norma universal.

Dos grupos de profesionales de enfermería, pertenecientes a comunidades diferentes, mantienen posturas distintas ante una misma conducta. Cada grupo considera que su propia práctica corresponde con las normas y costumbres de su comunidad. ¿Cuál conclusión permite interpretar mejor la situación desde el cuadro comparativo?. La diferencia muestra que la moral puede variar según la cultura y el tiempo. La diferencia demuestra que cada comunidad posee una ética filosófica distinta. La diferencia indica que los principios éticos dependen siempre de las costumbres sociales. La diferencia confirma que una conducta aceptada socialmente carece de fundamento moral.

Una institución establece una norma para regular determinada conducta cotidiana del personal de enfermería. Después de varios años, una estudiante cuestiona si esa norma continúa siendo justificable y propone examinar los principios generales que podrían fundamentarla. ¿Cuál transformación representa mejor el paso de un plano al otro?. De la regulación práctica de la conducta hacia la reflexión sobre sus fundamentos. De la reflexión filosófica sobre las normas hacia la repetición de una costumbre. De la búsqueda de principios generales hacia la aceptación de una práctica social. De una conducta cotidiana variable hacia una norma determinada por la tradición.

Una estudiante afirma: “Si una conducta forma parte de las costumbres de una comunidad, entonces ya no es necesario preguntarse por qué debe considerarse correcta.” Otro estudiante sostiene que precisamente por formar parte de una práctica social puede ser objeto de análisis. ¿Cuál postura es consistente con la concepción de ética presentada en el material?. Las normas morales pueden someterse a análisis, justificación y cuestionamiento. Las normas morales deben conservarse siempre porque pertenecen a una sociedad. Las normas morales adquieren validez ética cuando son aceptadas por mayoría. Las normas morales dejan de ser variables cuando reciben reconocimiento social.

En una discusión sobre una práctica de enfermería, una persona afirma: “La moral y la ética son exactamente lo mismo porque ambas indican qué debe hacerse.” ¿Cuál argumento permite refutar con mayor precisión esa afirmación a partir del material?. La moral regula conductas; la ética reflexiona sobre las normas que las orientan. La moral busca principios generales; la ética depende de cada cultura. La moral cuestiona las costumbres; la ética conserva las normas sociales. La moral constituye una disciplina filosófica; la ética expresa prácticas comunitarias.