1. ¿Qué es variación lingüística?
a) Son las variantes lingüísticas que están relacionadas con las diferencias b) Se presentan en la lengua a lo largo de su desarrollo en el tiempo. c) Conjunto de los distintos modos que adquiere una misma lengua d) Son aquellas variantes lingüísticas relacionadas con las diferentes clases sociales
.
¿Qué es lengua? a) Código de signos que emplean una comunidad de hablantes b) Uso concreto de la lengua c) Facultad del ser humano para comunicarse con los demás d) Variedades lingüísticas que poseen particularidades propias .
¿Qué es dialecto? a) Conjunto de signos utilizados por los hablantes b) Variedad de una lengua que se habla en un determinado territorio c) Variedad de habla en un determinado territorio d) Habla que se deriva de otra .
LL.5.3.4. Valorar los aspectos formales y el contenido del texto en función del propósito comunicativo, el contexto sociocultural y el punto de vista del autor.
Los ______________________tienen como propósito ____________________ al destinatario acerca de la validez de una idea, hecho o comportamiento.
a) Textos argumentativos - convencer o persuadir b) Argumentos por analogía – contraargumentar c) Textos – establecer metáforas d) Hechos – convencer o persuadir .
¿Qué es un juego de roles? a) Mesa redonda – contexto real – real b) Actividad comunicativa – contexto real – ficticio c) Actividad comunicativa – contexto imaginario – ficticio d) Actividad recreativa – contexto imaginario – ficticio .
UNA CON LINEAS
La argumentación tiene como propósito convencer o persuadir al destinatario acerca de la validez de su idea. 1. Función de los argumentos 2. Contenido 3. Finalidad de los argumentos.
LL.5.4.3. Aplicar las normas de citación e identificación de fuentes con rigor y honestidad académica.
Ordeno la forma correcta de establecer una referencia
1 Título del libro
2 Autor
3 Cuidad y país
4 Año de publicación
5 Editorial
a) 3 – 4 – 5 – 2- 1 b) 2 – 4 – 1 – 3- 5 c) 1 – 2 – 3 – 4 – 5 d) 3 – 2 – 1 – 5- 4 .
Seleccione la referencia correcta a) Hacyan, S., Física y metafísica en el espacio y el tiempo. La filosofía en el laboratorio, México DF, México: Fondo nacional de cultura económica. (2004). b) Hacyan, Shahen., (2004). Física y metafísica en el espacio y el tiempo. La filosofía en el laboratorio, México DF, México: Fondo nacional de cultura económica. c) Hacyan, Shahen., (2004). Física y metafísica en el espacio y el tiempo. La filosofía en el laboratorio, México DF, México: Fondo nacional de cultura económica. d) Hacyan, S., (2004). Física y metafísica en el espacio y el tiempo. La filosofía en el laboratorio, México DF, México: Fondo nacional de cultura económica.
Un_______________________ es aquel en el que el autor tiene como objetivo la transmisión de una perspectiva subjetiva sobre un tema o una serie de temas específicos, tienen fines____________, es decir, buscan hacer convincente un punto de vista o un abordaje específico de un tema cualquiera. Además de los recursos argumentativos, estos textos tienen recursos expositivos (ya que brindan al lector la información pertinente) a) Texto argumentativo - persuasivos b) Texto Descriptivo - convencer.
EL JURAMENTO DEL CAUTIVO
El genio dijo al pescador que lo había sacado de la botella de cobre amarillo:
Soy uno de los genios heréticos y me rebelé contra Salomón, hijo de David (¡que sobre los dos haya paz!) Fui derrotado; Salomón, hijo de David, me ordenó que abrazara la fe de Dios y que obedeciera sus órdenes. Rehusé; el Rey me encerró en ese recipiente de cobre y estampo el nombre muy alto, y ordenó a los genios sumisos que me arrojaran en el centro del mar. Dije en mi corazón: quien me da la libertad, lo enriqueceré para siempre. Pero un siglo entero pasó, y nadie me dio la libertad. Entonces dije en mi corazón: a quien me dé la libertad, le revelaré todas las artes mágicas de la tierra. Pero cuatrocientos años pasaron y yo seguí en el fondo del mar. Dije entonces: a quien me dé la libertad, yo le otorgaré tres deseos. Pero novecientos años pasaron. Entonces, desesperado juré por el nombre muy alto: a quien me dé la libertad yo lo mataré.
Prepárate a morir, oh mi salvador.
1. El escrito que leíste es:
a. un mito: narra los acontecimientos que dan origen al mundo. b. una leyenda: relato breve que narra los sucesos mas o menos reales, pero con el tiempo, la cultura y la tradición transforman, dándole una visión fantástica o maravillosa. c. un cuento: narra en prosa y en forma breve, los sucesos ficticios que le ocurren a unos personajes. d. una novela: narra en forma extensa los hechos ficticios que viven unos personajes.
|
