EVALUACION DE CCNN Q2-P6-COVID 19 10 AEGB

ECOSISTEMAS: Un ecosistema es un sistema biológico constituido por una comunidad de organismos vivos y el medio físico donde se relacionan.​ Se trata de una unidad compuesta de organismos interdependientes que comparten el mismo hábitat. RECORDEMOS: Los ecossitemas son . Ecosistemas terrestres. Ecosistemas acuáticos. Ecosistemas mixtos (agua-tierra) y aeroterrestres (aire-tierra). Ecosistemas artificiales o no naturales de paisaje modificado (creados por el ser humano.

Sleccione la respuesta correcta: El Ecuador es magadiverso gracias a que: a.-Esta atravezado por la Cordillera de los Andes. b.-Esta influenciado por las corrientes marinas. c.-Esta influenciado por la Cuenca Amazónica. d.-Esta ubicado en el centro del planeta. e.- Todas son correctas.

Sleccione la respuesta correcta: La región que es considerada como un laboratoito biológico corresponde a: a.-Región Amazónica o Amazonía. b.-Región Sierra o Interandina. c.-Región Costa o Litoral . d.-Región Insular o Galápagos.

Seleccione la respuesta correcta: La Región pintada de amarillo corresponde a la Regíón. a.Costa. b.-Sierra. c.-Oriente. d.-Insular.

Seleccione la respuesta correcta: La Región pintada de café corresponde a la Regíón. a.Costa. b.-Sierra. c.-Oriente. d.-Insular.

Seleccione la respuesta correcta: La Región pintada de verde corresponde a la Regíón. a.Costa. b.-Sierra. c.-Oriente. d.-Insular.

Seleccione la respuesta correcta: La Región pintada de celeste corresponde a la Regíón. a.Costa. b.-Sierra. c.-Oriente. d.-Insular.

AREAS PROTEGIDAS. Un área protegida es “un espacio geográfico claramente definido. Tienen una inmensa riqueza biológica y son fuente de riqueza material y no materia, constituyendo reservas de capital natural, cultural. Sus funciones son: a.-Conservar la biodiversidad de flora y fauna que habitan en esos lugares. b.-Protégé los bienes y servicios que nos Brinda el ecosistema. Siendo su finalidad de carácter CIENTIFICA,RECREACIONAL Y EDUCATIVOS.

AREAS PROTEGIDAS DEL ECUADOR. .

SELECCIONE Y PINTE LA RESPUESTA CORRECTA. Las funciones de una área protegida son: a.-Conservar la biodiversidad de flora y fauna que habitan en esos lugares. b.-Protéger los bienes y servicios que nos Brinda el ecosistema. c.-Proteger solo la flora y la fauna. d.- a y b son las correctas.

Seleccione la respuesta correcta La presente imagen representa a: a.- Refugio de vida silvestre ejm: EL PASOCHOA. b.-Reserva de Producción Faunística ejm. EL CHIMBORAZO. c.-Un Bosque Petrificado. d.-Una Reserva Botánica Ejm : El Pululahua.

Seleccione la respuesta correcta La presente imagen representa a: a.- Refugio de Vida Silvestre ejm: EL PASOCHOA. b.-Reserva de Producción Faunística ejm. EL CHIMBORAZO. c.-Un Bosque Petrificado. d.-Una Reserva Botánica Ejm : El Pululahua.

Seleccione la respuesta correcta La presente imagen representa a: a.- Refugio de Vida Silvestre ejm: EL PASOCHOA. b.-Reserva de Producción Faunística ejm. EL CHIMBORAZO. c.-Estación Científica. CHARLES DARWIN. d.-Una Reserva Botánica Ejm : El Pululahua.

Seleccione la respuesta correcta La presente imagen representa a: a.- Refugio de Vida Silvestre ejm: EL PASOCHOA. b.-Bosque Petrificado: que son troncos fosilizados hace 100 millones de años. c.-Estación Científica. CHARLES DARWIN. d.-Una Reserva Botánica Ejm : El Pululahua.

IMPACTO AMBIENTAL. Se llama evaluación de impacto ambiental o estudio de impacto ambiental al análisis, previo a su ejecución, de las posibles consecuencias de un proyecto sobre la salud ambiental, la integridad de los ecosistemas y la calidad de los servicios ambientales que estos están en condiciones de proporcionar.

Relacione correctamente: la siguiente terminología: CONCEPTO DEFINICION. Antrópico. Biodegradables. Biogeoquímicos. Extinción. Sobrepoblación.

Selecciones dos alternativas correctas. El impacto ambiental es producido por : a.-Factores naturales. b.-Por los terremos. c.- Factores antrópicos.

SELECCIONE Y PINTE LA RESPUESTA CORRECTA. Al impacto ambiental producido por el ser humano se lo conoce como a.-Factores naturales. . a.-Factores naturales. b.- Factores físicos. c.- Factores antrópicos.

PERDIDA DE LA BIODIVERSIDAD. DEBIDO A: La deforestación y la ganadería y agricultura extensivas, junto con la minería y las explotaciones de petróleo, son actualmente las mayores amenazas que sufre la biodiversidad de Ecuador. La agricultura extensiva -con el cultivo de la palma africana-, está afectando entre otras zonas del país al Chocó Andino. En el Chocó Andino, un territorio equivalente por su riqueza biodiversa a la Amazonía pero en el lado occidental de los Andes, hay “deforestación para madera, agricultura o ganadería” Esto implica la pérdida de “especies endémicas”. La Amazonía tiene graves amenazas con la explotación de petróleo y los proyectos mineros,desde los años 70 y se sigue haciendo, hay otros problemas, como la falta de respeto a los pueblos indígenas no contactados, los tagaeri y los taromenane, en cuyo territorio se siguen haciendo perforaciones”. Ecuador está siempre en la lista de países más biodiversos del planeta y asegura, con registros de más de 600 especies de anfibios, en torno a 500 de reptiles y 1 600 de aves. Y en plantas hay “cantidades astronómicas.

Seleccione la respuesta correcta: Cuales son las acciones para conservar la biodiversidad: a.-Consumir productos de especies en peligro de extinción. b.- No consumir productos de animaels en peligro de extinción. c.- Introducir especies de otros paises. d.- No combatir a especies invasoras como son las avispas en Galápagos.

La presente imagen corresponde a la etapa del. a.- Neolítico. b.-Paleolítico. c.-Edad de los metales.

La presente imagen corresponde a la etapa del: a.- Neolítico. b.-Paleolítico. c.-Edad de los metales.

La presente imagen corresponde a la : a.- Neolítico. b.-Paleolítico. c.-Edad de los metales.

La escritura fue inventada por los: a.- Los chinos. b.-Americanos. c.-Sumerios.

La historia comienza con: a.- El primer documento escrito por el hombre. b.-Con el invento de la rueda. c.-Con la agricultura y ganadería.

En la edad antigua existieron tres civilizaciones importantísimas: a.- Egipcia.Griega y China. b.-Egipcia,Griega y Romana. c.-Griega,India y China.

En la edad antigua existieron tres civilizaciones importantísimas: a.- Egipcia.Griega y China. b.-Egipcia,Griega y Romana. c.-Griega,India y China.

La presente imagen corresponde a la edad: a.-Antigua. b.-Media. c.-Moderna.

La presente imagen corresponde a la : a.-Revolución Digital. b.-Revolución ciudadana. c.-Revolución industrial.

La presente imagen corresponde a la : a.-Revolución Contemporánea. b.-Edad Contemporánea. c.-Edad de Bronce.

La presente imagen corresponde a la : a.-Revolución Digital. b.-Edad Contemporánea. c.-Edad de Bronce.

La pehistoria comprende a : a.-Al paleolíco,Neolitico y Revolución digital. b.-Al Neolítico,Edad de Bronce y al Paleolítico. c.-Edad de Bronce , de piedra y de las maquinarias. d.-Ninguna opción es correcta.

Relacione correctamente: PALEOLITICO. NEOLITICO. EDAD DE BRONCE. EDAD MEDIA. CIVILIZACION EGIPCIA. CIVILIZACION GRIEGA. CIVILIACION ROMANA.

La presente imegen corresponde a: a.- La civilización Romana. b.- La civilizción Griega. c,. La civilizacion Egipcia.

La presente imegen corresponde a: a.- La civilización Romana. b.- La civilizción Griega. c,. La civilizacion Egipcia.