Si la unidad de analisis es el continuo de comportamiento, la técnica de registro es el mapa de conducta V F.
Si la unidad de análisis son conductas interactivas, la tecnica de registro a utilizar será el registro de conducta V F.
El tipo de medida no dependerá de la unidad de la observación V F.
Los registros de conducta es viable utilizarlo cuando la frecuencia de conducta es elevada V F.
La reactividad es del observador y altera la conducta expectante V F.
Una de las restricciones de la observación es la interaccion con el entorno V F.
Los mapas de conducta consisten en un proceso de observación de los sistemas de conducta específicos V F.
Los mapas de conducta tambien llamados formato de campo, se situan en unas coordenadas espacio-temporales V F.
En el continuo de comportamiento se sabe la conducta problematica V F.
El muestreo de situaciones ha de realizarse según el objetivo de la investigación V F.
En la práctica 1, en el caso 5, la evaluación se refiere a un contexto específico o intervención V F.
En la práctica 1, en el caso 1, la evaluación se dirige a una concreta intervención V F.
Las pruebas pueden ponerse con abreviatura explicando previamente su significado V F.
Diagnóstico de psicosis en una evaluación psicológica era una hipotesis de cuantificación V F.
El MMPI detección de psicopatologías y enfermedad mental SI NO.
Existen cuatro tipos de respuestas sobre un caso: suspuestos de cuantificacion, supuestos de semejanza, asociacion predictiva y asociacion funcional V F.
Es necesario el consentimiento del apdre aunque tenga la custodia la madre V F.
En los dilemas éticos debe haber máxima imparcialidad V F.
En el caso de Lucía, en el procedimiento de evaluación y resultados se pone el comportamiento del paciente V F.
En el caso de Lucía, el paciente es el mismo que el cliente V F.
En la práctica del proceso de evaluación el último fin es la orientación V F.
En el proceso de evaluación una variable de interés ambiental es el divorcio V F.
El informe es solo competencia del psicologo V F.
Un progenitor que no tiene la custodia puede solicitar un informe psicologico de su hijo V F.
En la práctica 6, en el caso de Daniel, dar el informe al colegio y no a los padres V F.
Dar los puentes fuertes y los puntos débiles en el caso de Daniel V F.
En el caso de Daniel es necesario empezar con una entrevista con los padres V F.
En el caso de Lucía, práctica 6, el informe se le da a ella V F.
En el caso de Lucía, la polineuropatía es un agravante V F.
En el caso de Lucía, es necesario el autorregistro para medir la ansiedad V F.
En el caso de Lucía, práctica 6, es necesario hacer registros de sueño V F.
La entrevista debe incluir todo los puntos siempre V F.
El psicólogo debe controlar sus emociones en la entrevista V F.
Dentro de las habilidades para entrevistar es necesario conocerse así mismo con el fin de evitar respuestas emocionales indesables V F.
En la práctica 1, en el caso 4, el objetivo es el cambio V F.
En el caso de Lucía, la devolución de la informacion recabada en la evaluación se lleva a cabo con el cliente V F.
En el caso de Lucía, la devolucion de la informacion recabada se lleva a cabo con el cliente V F.
En el procedimiento y evaluación de resultados se pone el comportamiento del paciente V F.
En el caso de Lucía, la paciente presenta problemas fisicos relacionados con su depresion V F.
En la practica 4, Carolina tiene el divorcio como una variable ambiental potencialmente relevante V F.
En la practica 5, Carolina tiene un deficit de actividades importantes que puede ser un handicap V F.
En la practica 1, en el caso 1(persona en el hospital), el objetivo ultimo es la intervencion V F.
En la practica 1, en el caso 4, se evalua a los individuos V F.
Las situaciones planteadas como conflicto matrimonial vulneran el articulo 15 del codigo deontologico que hace referencia a realizar nuestra actividad con maxima imparcialidad V F.
En la practica del proceso de evaluacion psicologica(Carolina) los objetivos son diagnostico y generar un plan de accion terapeutica V F.
En la practica del proceso de evaluacion psicologica(Carolina), se plantearon hipotesis de semejanza y asociacion funcional V F.
En la practica 5 del proceso de evaluacion psicologica parece que el consumo de medicamentos puede estar asociado a sus problemas de depresion y ansiedad V F.
En el caso de Lucía, no es necesario recabar informacion complementaria de variables biologicas V F.
En los ejemplos de la practica 1, en el caso 1, se realiza un intervencion psicologica en el que existen diferentes momentos de evaluacion V F.
En el 5 caso de la practica 1, laboratorio universitario, la evaluacion se realiza sin intervencion V F.
Un dilema etico surge cuando entran en colision dos deberes de obligado cumplimiento V F.
En relación a la confidencialidad, en el caso de la alumna de 16 años, el psicologo no esta obligado a comunicar a los padres su posible embarazo V F.
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