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Evaluación Diagnostica- Paradigmas de las TIC en la Educación

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Título del Test:
Evaluación Diagnostica- Paradigmas de las TIC en la Educación

Descripción:
Sumativa Final ´´2´´

Fecha de Creación: 2026/02/13

Categoría: Letras

Número Preguntas: 5

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Temario:

¿Cuál de los siguientes paradigmas educativos resalta la importancia de integrar la tecnología para favorecer el aprendizaje activo del estudiante?. Paradigma conductista. Paradigma tradicional. Paradigma constructivista. Paradigma memorístico.

Las TIC en la educación permiten: Sustituir completamente al docente. Acceso a información, comunicación y aprendizaje colaborativo. Limitar la creatividad del estudiante. Enseñar únicamente teoría sin práctica.

El paradigma conductista se centra en la memorización y repetición de contenidos, mientras que el constructivista enfatiza la construcción activa del conocimiento por parte del estudiante.

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación solo se utilizan para la gestión administrativa de los centros educativos, y no tienen impacto en el aprendizaje de los estudiantes.

Unir con líneas. Paradigma Tradicional. TIC. Paradigma Constructivista.

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