Evaluación, Diagnóstico e Intervención Psicológica en la Tercera Edad
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Título del Test:
![]() Evaluación, Diagnóstico e Intervención Psicológica en la Tercera Edad Descripción: MPGS (UNAM) |



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1.¿Cómo se define la Atención Integral y Centrada en la Persona (AICP) según Pilar Rodríguez (2013)?. Aquella que se enfoca exclusivamente en la curación de enfermedades físicas. La que promueve mejoras en la calidad de vida y bienestar partiendo del respeto pleno a la dignidad y derechos del individuo. Un modelo asistencial donde el profesional toma todas las decisiones terapéuticas sin consultar al paciente. 2. En el estudio de la salud mental en la tercera edad, ¿qué enfoque se prioriza para evitar la estigmatización?. Un enfoque puramente estadístico y poblacional. Una descripción humanista e individualizada del mayor. La clasificación del mayor como un sujeto improductivo y enfermo crónico. 3. ¿Qué término se propone como "políticamente correcto" para referirse a este colectivo salvando cuestiones de género?. Ancianos. Personas mayores o adultos mayores. Viejos. 4. Según la OMS (2002), el "Envejecimiento Activo" es el proceso de optimización de oportunidades de: Salud, participación y seguridad. Jubilación anticipada y descanso. Consumo de servicios sociosanitarios exclusivamente. 5. ¿Cuál es una de las principales preocupaciones de las personas mayores mencionada en los textos de referencia?. El aumento de la productividad laboral. La salud y la situación de dependencia. La adquisición de nuevas tecnologías de vanguardia. 6. ¿Qué característica NO debe asociarse a la vejez según la visión profesional actual?. Heterogeneidad individual. Inadaptabilidad intrínseca. Experiencia vital acumulada. 7. La autonomía en el contexto de la AICP se refiere a: La capacidad de caminar sin ayuda técnica. El derecho de la persona a decidir sobre su propia vida y cuidados. Vivir solo sin ningún tipo de apoyo formal. 8. ¿Qué autor es referente en la definición de las dimensiones de Calidad de Vida?. Schalock y Verdugo. Rorschach. Bernstein. 9. ¿Qué implica el "respeto pleno a la dignidad" en la atención al mayor?. Tratar a todos los pacientes de la misma manera siguiendo un protocolo rígido. Considerar a la persona como el centro de su propio proceso de atención. Limitar la información médica para no angustiar al paciente. 10. La atención integral se diferencia de la atención fragmentada en que: Solo trata la patología aguda. Aborda todas las necesidades de la persona de forma coordinada. Se centra únicamente en el ámbito clínico. 11. ¿Cuál es el objetivo principal de la Valoración Geriátrica Integral (VGI)?. Realizar un diagnóstico médico rápido. Identificar y cuantificar problemas para diseñar una estrategia de intervención adecuada. Clasificar a los pacientes por su edad cronológica. 12. ¿Qué áreas componen fundamentalmente la VGI?. Área clínica, funcional, mental y social. Solo área física y cognitiva. Área económica y administrativa. 13. Para ser considerado un "Paciente Geriátrico", ¿qué criterio de edad suele utilizarse junto a otros factores?. Mayor de 60 años. Mayor de 65 años. Mayor de 75 años. 14. ¿Qué define a la "pluripatología" en el paciente geriátrico?. Tener una enfermedad crónica muy grave. La presencia simultánea de varias enfermedades que causan discapacidad o dependencia. Necesitar más de tres medicamentos al día. 15. En la VGI, el área mental se divide habitualmente en: Área afectiva y área cognitiva. Área motora y área sensitiva. Área de memoria y área de lenguaje solamente. 16. ¿Qué instrumentos son comunes en la valoración del área cognitiva?. Escala de Yesavage. Mini-Mental State Examination (MMSE) de Folstein. Índice de Barthel. 17. La valoración funcional mide principalmente: La capacidad intelectual. La capacidad de la persona para realizar actividades de la vida diaria. El nivel de ingresos familiares. 18. ¿Cuál es una característica de la valoración en personas mayores según los textos?. Debe ser estática y única. Debe ser recurrente y adaptada al tiempo. Solo debe aplicarse a personas con demencia. 19. Las enfermedades en el anciano a menudo pasan desapercibidas porque: Son siempre asintomáticas. Se consideran erróneamente "achaques" de la edad. Los ancianos nunca se quejan. 20. El área social de la VGI evalúa: El historial laboral previo. Las relaciones sociales y las condiciones sociofamiliares. La capacidad de usar redes sociales digitales. 21. ¿Cómo se define el diagnóstico psicológico clínico general?. Como la aplicación de un test de personalidad. Como la incorporación de personas a categorías o perfiles específicos según sus desajustes vitales. Como la identificación de enfermedades exclusivamente físicas. 22. ¿Quién acuñó el término "psicodiagnóstico" en 1921?. Freud. Rorschach. Skinner. 23. Según Pelechano (1985), en el psicodiagnóstico la conducta observable: Se agota en sí misma. Es síntoma de algo subyacente. No tiene ninguna relevancia diagnóstica. 24. ¿Qué papel tienen los test psicológicos en el proceso diagnóstico?. Son los que dan el diagnóstico definitivo siempre. Son solo instrumentos de uso que no tienen por qué dar el diagnóstico por sí mismos. Son irrelevantes en la población mayor. 25. El sistema diagnóstico DSM-5 se basa fundamentalmente en: Un modelo humanista. Un modelo médico y categorial. Un modelo puramente conductual. 26. ¿Cuál es una de las mayores dificultades actuales del diagnóstico clínico psicológico?. La falta de pacientes. Las diferentes aproximaciones teóricas y enfoques epistemológicos. Que todos los psicólogos piensan igual. 27. El "Síndrome de Fragilidad" se caracteriza por: Una gran fortaleza física inesperada. Una disminución de las reservas fisiológicas que aumenta la vulnerabilidad ante estresores. Ser un estado irreversible de dependencia total. 28. En el diagnóstico de alteraciones motoras en el anciano, ¿qué prueba puede servir de apoyo?. Prueba de Luria. Inventario de Depresión de Beck. Test de Rorschach solamente. 29. ¿Qué se entiende por "psico-síndromes" en la tercera edad?. Problemas relacionados exclusivamente con la visión. Conjuntos de síntomas psicológicos o psicopatológicos frecuentes en este perfil. Enfermedades contagiosas de carácter psíquico. 30. La observación, la historia clínica y la entrevista son: Métodos secundarios en el diagnóstico geriátrico. Los pilares fundamentales para realizar el diagnóstico. Herramientas obsoletas reemplazadas por la IA. 31. ¿Cómo define el Colegio Oficial de la Psicología (1998) la psicología clínica y de la salud?. Como una rama de la medicina centrada en fármacos. Como la especialización que aplica principios científicos para evaluar, diagnosticar y tratar anomalías mentales. Como un servicio de entretenimiento para personas mayores. 32. Según Bernstein y Nietzel, la intervención psicológica consiste en: Una charla informal entre amigos. Una relación interpersonal entre un profesional entrenado y una persona con problemas de ajuste. La aplicación obligatoria de castigos conductuales. 33. ¿En qué se diferencia el término "intervención" del de "tratamiento"?. No hay ninguna diferencia. El tratamiento se reserva para la resolución de problemas presentes; la intervención tiene un énfasis más preventivo. El tratamiento solo lo hacen los médicos. 34. ¿Cuál es un objetivo común de la mayoría de los terapeutas independientemente de su teoría?. Imponer sus propios valores al paciente. Reducir el sufrimiento emocional y fomentar el insight. Garantizar la curación en una sola sesión. 35. La intervención en instituciones sociosanitarias (residencias) debe ser: Individual únicamente. Multidisciplinar, abordando al mayor, su contexto y familiares. Exclusivamente farmacológica. 36. ¿Qué se pretende con la intervención familiar en gerontología?. Sustituir el papel del psicólogo por el de los hijos. Implicar a las personas del entorno para facilitar la empatía y colaboración en el proceso. Criticar el estilo de cuidado de los familiares. 37. La aproximación de intervención "ecléctica" se refiere a: Usar solo técnicas de una única escuela psicológica. Utilizar técnicas de diferentes corrientes teóricas según la necesidad del caso. No seguir ninguna teoría científica. 38. Un objetivo básico de la terapia cognitiva en mayores es: Resolver conflictos inconscientes de la infancia. Modificar creencias negativas y pensamientos distorsionados. Realizar ejercicios de gimnasia física. 39. La intervención psicológica preventiva busca: Actuar cuando el trastorno ya es crónico. Potenciar capacidades personales para afrontar demandas cotidianas antes de que surjan problemas. Reducir el coste de los medicamentos. 40. ¿Cuál es un paradigma teórico mencionado para la intervención?. Terapia sistémica. Astrología clínica. Homeopatía psicológica. 41. ¿Cuál es un principio fundamental de la bioética en la atención a mayores?. El principio de paternalismo autoritario. El principio de autonomía. El principio de ahorro económico institucional. 42. El "Edadismo" o discriminación por edad se define como: El respeto excesivo a los ancianos. El conjunto de prejuicios y estereotipos aplicados a las personas por su edad. La preferencia por contratar a personas mayores. 43. ¿Qué caracteriza al "Edadismo no intencionado"?. Una agresión física deliberada. Una actitud involuntaria por falta de formación o falta de empatía. No existe tal concepto, siempre es intencionado. 44. La soledad en los mayores puede ser: Solo un concepto estadístico. Objetiva (aislamiento real) o subjetiva (sentimiento de estar solo). Siempre positiva y deseada. 45. ¿Cuál es una forma de maltrato al mayor mencionada en los manuales?. El buen trato. El maltrato financiero o estafa. La participación social activa. 46. Según Naciones Unidas, ¿cuál es la tendencia demográfica de la población mayor?. Un descenso drástico. Un crecimiento exponencial en los próximos años. Se mantendrá exactamente igual hasta el 2100. 47. El objetivo de "añadir vida a los años" se refiere a: Alargar la vida a cualquier coste médico. Proporcionar calidad de vida sea cual sea la situación de dependencia. Fomentar la cirugía estética en la tercera edad. 48. Un equipo multidisciplinar en gerontología debe incluir: Solo médicos. Diversos profesionales (psicólogos, médicos, trabajadores sociales) que aborden el punto de vista biopsicosocial. Solo voluntarios sin formación. 49. El perfil de la persona mayor se define hoy día como: Un grupo muy heterogéneo con importantes diferencias individuales. Un grupo homogéneo donde todos actúan igual. Una población necesariamente enferma por el hecho de envejecer. 50. ¿A qué se refiere el término "cuarta edad"?. A las personas que cumplen 40 años. A un tramo de edad avanzada (generalmente mayores de 80-85 años) que requiere atenciones específicas. Al número de hijos que tiene un anciano. 51. ¿Qué escala se utiliza específicamente para evaluar las Actividades Instrumentales de la Vida Diaria (AIVD), como usar el teléfono o gestionar dinero?. Índice de Barthel. Índice de Katz. Escala de Lawton y Brody. 52. El Mini-Examen Cognoscitivo (MEC) de Lobo es una adaptación española de: El Test del Informador. El Mini-Mental State Examination (MMSE) de Folstein. La Escala de Depresión de Yesavage. 53. ¿Cuál es la principal utilidad de la Escala de Depresión Geriátrica de Yesavage?. Medir el grado de dependencia física. Cribado de síntomas depresivos específicamente en personas mayores. Evaluar la memoria a corto plazo. 54. El cuestionario de Pfeiffer (SPMSQ) destaca por su brevedad para evaluar: La sobrecarga del cuidador. El estado cognitivo a través de 10 preguntas sencillas. La calidad del sueño. 55. ¿Qué mide el Índice de Barthel?. La capacidad para realizar 10 actividades básicas de la vida diaria (higiene, comer, deambular...). El nivel de apoyo social percibido. La presencia de ideas de suicidio. 56. ¿Qué diferencia principal existe entre el Delirium (Sindrome Confusional Agudo) y la Demencia?. La demencia es reversible y el delirium no. El delirium tiene un inicio brusco y curso fluctuante; la demencia es progresiva y estable. No hay diferencias; son términos sinónimos en geriatría. 57. La pseudodemencia depresiva se caracteriza por: Una pérdida irreversible de neuronas. Síntomas cognitivos que remiten cuando se trata adecuadamente la depresión de base. Ser un invento del paciente para llamar la atención. 58. En el diagnóstico de la enfermedad de Alzheimer, el síntoma inicial más común suele ser: La pérdida de fuerza en las piernas. El déficit de memoria episódica de fijación (olvido de hechos recientes). La ceguera repentina. 59. ¿Cuál es la causa principal de la Demencia Vascular?. La acumulación de placas de beta-amiloide. Lesiones cerebrales debidas a problemas en el riego sanguíneo (infartos, hemorragias). El consumo excesivo de vitaminas. 60. El diagnóstico diferencial en salud mental del mayor es complejo porque: Todas las enfermedades presentan los mismos síntomas. Existe una alta comorbilidad y los síntomas pueden solaparse (ej. apatía en depresión y demencia). El diagnóstico no sirve para planificar la intervención. 61. La técnica de la "Reminiscencia" consiste en: Obligar al paciente a olvidar su pasado traumático. Favorecer la evocación de recuerdos personales y experiencias pasadas para reafirmar la identidad. Enseñar nuevas tecnologías de forma intensiva. 62. ¿Qué busca la "Terapia de Orientación a la Realidad" (TOR)?. Que el mayor acepte que no puede mejorar. Reducir la confusión proporcionando información constante sobre tiempo, espacio y persona. Fomentar la fantasía y el pensamiento mágico. 63. La "Validación" de Naomi Feil se diferencia de otras técnicas en que: Corrige sistemáticamente los errores lógicos del mayor con demencia. Acepta y empatiza con los sentimientos y la realidad interna del mayor, aunque no coincida con la realidad objetiva. Solo puede ser aplicada por médicos psiquiatras. 64. La intervención psicológica en el entorno residencial debe priorizar: El aislamiento del residente para que descanse. La promoción de la autonomía y el mantenimiento de las habilidades sociales. El cumplimiento estricto de horarios sin tener en cuenta las preferencias. 65. ¿Qué objetivo tiene la intervención dirigida al "cuidador principal"?. Sustituir al cuidador por una máquina. Prevenir el síndrome de Burnout y proporcionar estrategias de manejo conductual. Evaluar si el cuidador es apto para recibir la herencia. 66. La terapia cognitivo-conductual en mayores ha demostrado eficacia en: El tratamiento de la depresión y la ansiedad en etapas iniciales. La regeneración de neuronas muertas. Eliminar por completo los efectos del envejecimiento biológico. 67. En la planificación de una intervención, la "alianza terapéutica" se define como: Un contrato legal de pago. El vínculo de confianza y colaboración entre el terapeuta y el paciente para lograr objetivos. La amistad informal fuera del ámbito clínico. 68. ¿Qué es la intervención psicoeducativa?. Volver a escolarizar a los mayores. Proporcionar información y formación sobre la enfermedad y su manejo a pacientes y familiares. Un tipo de terapia basada solo en la lectura. 69. La estimulación cognitiva se centra en: Solo la memoria a largo plazo. Ejercitar diversas funciones como atención, lenguaje, cálculo y funciones ejecutivas. Aprender un idioma nuevo en una semana. 70. La intervención "multimodal" implica: Usar solo un tipo de ejercicio. Combinar diferentes tipos de intervenciones (físicas, cognitivas, sociales) de forma coordinada. Cambiar de psicólogo cada mes. 71. El principio de "No Maleficencia" obliga al profesional a: Hacer siempre el máximo bien posible. Ante todo, no causar daño al paciente con su intervención. Cobrar tarifas justas. 72. La "Justicia" en bioética aplicada a la gerontología se refiere a: Llevar a los mayores a juicio. La distribución equitativa de recursos y el acceso igualitario a la atención sanitaria. Que los mayores paguen más impuestos. 73. ¿Qué es el "Edadismo intencionado"?. Un olvido involuntario de un familiar. Prácticas y políticas que discriminan a los mayores de forma consciente y deliberada (ej. estafas o exclusión laboral). El proceso natural de envejecer. 74. La soledad "subjetiva" se produce cuando: La persona vive sola en un desierto. La persona se siente sola a pesar de estar acompañada o tener red social. El censo dice que la persona no tiene familia. 75. ¿Cuál de los siguientes se considera un indicador de posible maltrato físico?. El uso de gafas graduadas. Lesiones o hematomas en diferentes estadios de curación sin explicación coherente. Tener el pelo canoso. 76. El maltrato por "negligencia" consiste en: Gritar al anciano. El descuido o fallo en la provisión de las necesidades básicas (higiene, medicación, alimentación). Robar dinero de su cuenta corriente. 77. El consentimiento informado en el mayor debe garantizar que: El médico decida siempre por el paciente. La persona recibe información comprensible y decide libremente sobre su tratamiento. Se firme un papel sin leerlo. 78. La "Infantilización" del trato al mayor (hablarle como a un niño) es una forma de: Cariño extremo. Edadismo y falta de respeto a su dignidad como adulto. Terapia psicológica efectiva. 79. ¿Qué promueve el modelo de "Buen Trato" al mayor?. La sumisión del mayor a los cuidadores. El reconocimiento de sus derechos, su capacidad de decisión y su participación social. Darle muchos dulces aunque sea diabético. 80. El objetivo final de la intervención psicológica en la vejez es: Lograr la inmortalidad. Maximizar el bienestar, la autonomía y la calidad de vida de la persona en su contexto. Que el mayor no gaste recursos públicos. 81. ¿Qué escala se utiliza específicamente para evaluar el riesgo de úlceras por presión dentro de la valoración clínica?. Escala de Hamilton. Escala de Norton. Escala de Goldberg. 82. En la valoración nutricional del anciano, el instrumento más validado es el: Mini Nutritional Assessment (MNA). Índice de Masa Corporal (IMC) exclusivamente. Test de Denver. 83. Para evaluar el riesgo social y la red de apoyo en el domicilio, se suele emplear la: Escala de Gijón. Escala de Cornell. Escala de Zarit. 84. ¿Qué evalúa específicamente el Cuestionario de Sobrecarga del Cuidador de Zarit?. La memoria del paciente. El grado en que el cuidado afecta a la salud, vida social y situación económica del cuidador. La calidad de la comida en la residencia. 85. La valoración de la marcha y el equilibrio para prevenir caídas se realiza habitualmente con: El Test de Tinetti. La Escala de Glasgow. El Test de Wartegg. 86. Al realizar una entrevista a una persona mayor, ¿cuál es una recomendación técnica importante?. Hablar muy rápido para no aburrirle. Asegurar una buena iluminación y evitar ruidos ambientales que dificulten la audición. Evitar mirar a los ojos para no intimidar. 87. ¿Qué es un "informante clave" o "proxy" en la evaluación geriátrica?. Un abogado de oficio. Un familiar o cuidador que aporta información necesaria cuando el paciente tiene deterioro cognitivo. El médico de cabecera exclusivamente. 88. El índice de Katz clasifica a las personas según su independencia para: Cocinar y limpiar. Seis funciones básicas: baño, vestido, uso del retrete, movilidad, continencia y alimentación. Resolver problemas matemáticos complejos. 89. El diagnóstico de "Fragilidad" según los criterios de Fried incluye: Pérdida de peso involuntaria, baja energía, lentitud en la marcha y baja actividad física. Tener más de 90 años necesariamente. Poseer muchos bienes inmuebles. 90. ¿Por qué se dice que la VGI es "dinámica"?. Porque se hace mientras el paciente hace ejercicio. Porque debe repetirse periódicamente para detectar cambios y ajustar el plan de cuidados. Porque es muy divertida de realizar. 91. ¿Qué es la "Reserva Cognitiva"?. Una cuenta de ahorros para el futuro. La capacidad del cerebro para tolerar mejor los efectos de la patología asociada a la edad o la demencia. La memoria a corto plazo solamente. 92. La afasia, agnosia y apraxia son síntomas típicos de: La depresión mayor. Los trastornos neurocognitivos mayores (demencias). El envejecimiento normal. 93. En el Delirium o Síndrome Confusional Agudo, la característica principal es: Una tristeza profunda. La alteración del nivel de conciencia y de la atención. La pérdida de memoria a largo plazo exclusivamente. 94. ¿Cuál es el trastorno afectivo más frecuente en la población mayor?. La esquizofrenia. La depresión. El trastorno de personalidad antisocial. 95. La "Anhedonia" en el anciano deprimido se refiere a: La incapacidad de sentir placer o interés por las cosas que antes disfrutaba. Un tipo de dolor de cabeza crónico. La dificultad para caminar. 96. La enfermedad de cuerpos de Lewy se distingue a menudo por la presencia de: Alucinaciones visuales bien formadas y fluctuaciones cognitivas. Una fuerza física sobrehumana. Mejora inmediata de la memoria. 97. ¿A qué se refiere el término "pseudodemencia"?. A una persona que finge tener demencia. A un cuadro de depresión que cursa con importantes quejas cognitivas que parecen una demencia. A una demencia que se cura con cirugía. 98. El insomnio en la tercera edad suele caracterizarse por: Un aumento del sueño profundo. Despertares frecuentes y fragmentación del sueño. Dormir 12 horas seguidas sin despertar. 99. El "Duelo Patológico" se diferencia del normal en que: No produce tristeza. Es excesivamente intenso, duradero e impide retomar la vida cotidiana tras un tiempo razonable. Solo ocurre si muere un hijo. 100. Los "Gigantes de la Geriatría" (síndromes geriátricos) incluyen: Inmovilidad, inestabilidad/caídas, incontinencia y deterioro cognitivo. Sabiduría, experiencia, paciencia y calma. Solo las enfermedades del corazón. 101. ¿Qué es el "Síndrome de Institucionalización"?. La alegría por entrar en una residencia. La pérdida de autonomía y despersonalización debida a la adaptación a rutinas rígidas en centros. Un curso de formación para directores de geriátricos. 102. La intervención en "Habilidades Sociales" en mayores busca: Enseñarles a callar. Mejorar su asertividad y capacidad de comunicación para evitar el aislamiento. Que aprendan a usar cubiertos de plata. 103. La terapia de "Revisión de Vida" se basa en: Criticar los errores del pasado. Analizar de forma guiada los recuerdos positivos y negativos para integrar la propia biografía. Planear el futuro profesional del mayor. 104. Un objetivo de la modificación del entorno físico en residencias es: Que parezca un hospital frío y limpio. Facilitar la orientación y crear un ambiente hogareño (nombramiento de puertas, colores). Ahorrar en muebles. 105. El papel del psicólogo en el equipo multidisciplinar es: Hacer el trabajo del trabajador social. Aportar la visión del comportamiento, las emociones y el funcionamiento cognitivo en el plan de cuidados. Solo pasar test. 106. La "Prevención Terciaria" en psicología de la vejez consiste en: Evitar que la persona envejezca. Intervenir para reducir las secuelas de una enfermedad ya establecida y mejorar la funcionalidad. Dar charlas en colegios sobre los abuelos. 107. ¿Qué es la Terapia Asistida con Animales (TAA) en gerontología?. Llevar al anciano al zoológico. El uso de animales entrenados como co-terapeutas para mejorar el estado de ánimo y la socialización. Comprar un peluche al residente. 108. Las intervenciones grupales en residencias favorecen principalmente: El ahorro de tiempo del psicólogo. El apoyo mutuo, la socialización y el sentimiento de pertenencia. Que todos los mayores piensen igual. 109. ¿Qué se trabaja en un Taller de Psicoestimulación Cognitiva?. Solo la lectura de periódicos. Atención, memoria, lenguaje, funciones ejecutivas y gnosias de forma estructurada. Dormir la siesta con música. 110. La intervención "centrada en la familia" busca: Que la familia pague más cuotas. Formarles en el manejo del mayor y ofrecerles apoyo emocional ante la enfermedad del familiar. Pedirles que no visiten al residente. 111. El principio de "Beneficencia" implica: No cobrar por el trabajo. Actuar siempre buscando el máximo beneficio para la persona atendida. Hacer lo que el médico quiera sin preguntar. 112. ¿Qué es la "Autodeterminación" en el paciente mayor?. La capacidad de conducir un coche. El derecho a elegir sus propios valores y decidir sobre su salud y cuidados. Que el mayor mande en toda la residencia. 113. La soledad "emocional" (según Weiss) se debe a: No tener vecinos. La ausencia de una figura de apego íntima o una relación profunda. No tener internet. 114. Un ejemplo de "maltrato psicológico" es: Darle una dieta equilibrada. Las amenazas, insultos, infantilización o el aislamiento social forzado. Llevarle al teatro contra su voluntad una vez. 115. El "Edadismo en los medios de comunicación" se observa cuando: Se presentan noticias sobre ancianos. Se asocia la vejez exclusivamente con la enfermedad, la carga económica o la decrepitud. Se entrevista a un experto en geriatría. 116. El "Derecho a la Intimidad" en una residencia incluye: Que el personal entre en la habitación sin llamar. Respetar su espacio personal, sus pertenencias y su vida afectiva/sexual. Que no existan paredes entre camas. 117. ¿Qué es el "Abandono" como forma de maltrato?. Que el mayor se vaya de vacaciones solo. La falta de respuesta de la persona que tiene la obligación de cuidar al mayor. Olvidar el nombre del paciente una vez. 118. El concepto de "Buen Trato" se basa en: La compasión y la lástima hacia el débil. El reconocimiento de la dignidad y los derechos de la persona mayor. Comprarles regalos caros. 119. ¿Cuál es el riesgo del "paternalismo" en la atención al mayor?. Que el mayor se sienta muy querido. Sustituir la voluntad del mayor por la del profesional "por su propio bien", anulando su autonomía. Que el médico sea muy amable. 120. La ética de la "Justicia" en gerontología prohíbe: Atender a los ricos. Discriminar o negar tratamientos necesarios basándose únicamente en la edad cronológica. Cobrar impuestos a los jubilados. 121. ¿Cuál es una función técnica del psicólogo en una residencia según el monográfico de INFAD (2018)?. Realizar las tareas de limpieza de las áreas comunes. La elaboración del PAI (Plan de Atención Individualizado) junto al equipo multidisciplinar. Prescribir medicación ansiolítica. 122. En el ámbito de la gestión de recursos humanos en gerontología, el psicólogo puede intervenir en: El control de las nóminas. La formación y apoyo al personal para prevenir el estrés laboral y mejorar el trato al mayor. La reparación de maquinaria médica. 123. ¿Qué se entiende por "intervención ambiental" en el contexto institucional?. Plantar árboles en el jardín. Modificar elementos del entorno para reducir la desorientación y facilitar la conducta adaptativa. Cambiar el sistema de aire acondicionado. 124. El rol del psicólogo con las familias en la institución incluye: Sustituir legalmente a los hijos. Ofrecer asesoramiento en el proceso de duelo y apoyo en la aceptación del ingreso. Cobrar las mensualidades de la residencia. 125. La evaluación de la "satisfacción del usuario" en los servicios para mayores es competencia de: El departamento de mantenimiento. El psicólogo o el responsable de calidad, mediante entrevistas y escalas de percepción. Los proveedores externos. 126. El DSM-5 sustituye el término "Demencia" por: Trastorno Amnésico Crónico. Trastorno Neurocognitivo Mayor. Envejecimiento Patológico Agudo. 127. Para diagnosticar un Trastorno Neurocognitivo "Leve", el declive cognitivo debe: Impedir totalmente las actividades básicas de la vida diaria. Ser notable pero no interferir en la independencia para las actividades complejas (AIVD). Ser indetectable para los familiares. 128. En el diagnóstico de Depresión en el anciano, la "Apatía" se define como: Una tristeza extrema con llanto. Falta de motivación, iniciativa y respuesta emocional. Un aumento de la actividad física. 129. ¿Qué síntoma diferencia el Trastorno Neurocognitivo debido a enfermedad de Parkinson de otros?. La pérdida de visión inmediata. El inicio de déficits motores (temblor, rigidez) antes o simultáneamente al declive cognitivo. La recuperación espontánea de la memoria. 130. El psicodiagnóstico clínico debe diferenciar el envejecimiento normal del patológico basándose en: La edad cronológica únicamente (más de 80 años es patológico). La significación clínica del declive y su impacto en la funcionalidad de la persona. La opinión subjetiva de los vecinos. 131. ¿Qué es la "Feminización de la vejez"?. Que a las mujeres les gusta más ser mayores. El hecho estadístico de que las mujeres tienen una mayor esperanza de vida y son mayoría en los tramos de edad avanzada. Una nueva moda en las residencias. 132. Según el modelo de Calidad de Vida de Schalock, la "Inclusión Social" se refiere a: Estar encerrado en una habitación con televisión. El acceso a servicios comunitarios y la participación en actividades de la comunidad. Tener muchos seguidores en redes sociales. 133. El "Envejecimiento Saludable" según la OMS (2015) se centra en: No tener ninguna enfermedad física. Mantener la capacidad funcional que permite el bienestar en la vejez. Vivir más de 100 años obligatoriamente. 134. ¿Qué es la "Soledad Objetiva" o aislamiento social?. Sentirse solo en una fiesta. La falta real de red social, contactos o vínculos comprobables. No querer hablar con nadie un lunes. 135. La "Esperanza de Vida Libre de Discapacidad" es un indicador que mide: Cuánto tiempo vive una persona sin ninguna enfermedad. Los años que se espera que una persona viva con buena capacidad funcional. La edad media de jubilación. 136. ¿Qué es una "Instrucción Previa" o Voluntad Anticipada?. Una orden de los hijos al médico. Un documento legal donde la persona expresa qué cuidados desea o no recibir si pierde su capacidad de decidir. El testamento de los bienes económicos. 137. En caso de sospecha de maltrato, el profesional tiene la obligación ética y legal de: Guardar el secreto profesional absoluto y no decir nada. Notificar y comunicar la situación a los servicios sociales o autoridad judicial pertinente. Confrontar físicamente al agresor. 138. La "Incapacitación Judicial" (actualmente sistemas de apoyo a la capacidad) busca. Castigar al mayor por no saber gestionar su dinero. Proteger a la persona y sus bienes cuando no tiene capacidad de autogobierno. Que el Estado se quede con su vivienda. 139. El "Derecho a la Información Sanitaria" implica que: Solo la familia debe conocer el diagnóstico. El mayor tiene derecho a conocer su estado de salud de forma adaptada a su comprensión. No se le debe decir nada malo para que no sufra. 140. El término "Autogestión" en la vejez se refiere a: Que el mayor se cure solo. La capacidad de la persona para manejar sus propios asuntos y tomar decisiones cotidianas. Hacerse la comida todos los días sin ayuda. 141. La evaluación del "Estado de Ánimo" debe hacerse siempre porque: La depresión puede simular un deterioro cognitivo (pseudodemencia). Los mayores siempre están tristes. Es obligatorio por ley pasar 5 test al mes. 142. En la VGI, el "Área Espiritual" (a veces incluida en la social/psicológica) evalúa: La religión del paciente solamente. El sentido de la vida, los valores y las creencias que dan paz al individuo. Si el paciente cree en fantasmas. 143. La técnica de "Parada de Pensamiento" en ansiedad se usa para: Dejar de estudiar. Interrumpir pensamientos rumiantes y obsesivos que generan malestar. Quedarse dormido en 5 minutos. 144. El "Modelado" como técnica de intervención consiste en: Hacer figuras de barro. Aprender conductas nuevas observando a un modelo (profesional o compañero) que las realiza correctamente. Vestirse con ropa de marca. 145. La evaluación de la "Carga del Cuidador" debe realizarse: Solo si el cuidador llora delante del psicólogo. De forma preventiva en todos los casos de dependencia de larga duración. Solo si lo pide el médico de cabecera. 146. ¿Qué es la "Validación Emocional"?. Dar la razón al paciente siempre, aunque mienta. Comunicar al paciente que sus sentimientos son comprensibles y legítimos en su situación. Firmar un documento de emociones. 147. El concepto de "Empoderamiento" (Empowerment) en mayores busca: Darles armas para defenderse. Fortalecer sus capacidades y confianza para que asuman el control de su propia vida. Que todos se hagan políticos. 148. ¿Cuál es un riesgo de la sobreprotección familiar?. Que el mayor se sienta muy seguro. La "Indefensión Aprendida", donde el mayor deja de hacer cosas que aún podría hacer por sí mismo. Que la familia gaste menos dinero. 149. La psicología gerontológica se diferencia de la infantil en que: Los mayores son como niños pero en grande. Los mayores tienen una historia vital consolidada que debe respetarse y utilizarse en terapia. No hay diferencias, el cerebro funciona igual. 150. ¿Cuál es la "Misión" última de estudiar este máster?. Aprender nombres de test. Mejorar la atención integral a las personas mayores garantizando sus derechos y bienestar. Trabajar solo 4 horas al día. |




