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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESEEvaluación formativa individual

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Título del test:
Evaluación formativa individual

Descripción:
Evaluación

Autor:
Yo
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Fecha de Creación:
05/03/2024

Categoría:
Universidad

Número preguntas: 7
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Temario:
Complete las características de las pruebas de caja blanca Realiza un seguimiento del código (.......) según se van ejecutando los casos de prueba. Las pruebas de caja blanca están dirigidas a las funciones (.........) Determinar un valor (..............) de la cobertura según el criterio usado. Encontrar fragmentos del programa (.............) ejecutados por los casos de prueba.
Complete los conceptos sobre las métricas basadas en funciones Estimar (..............) requerido para diseñar, codificar y probar el software; (..............) el número que se encontrarán durante las pruebas, Prever (....................................) en el sistema implementado Los puntos de función se derivan usando una relación empírica basada en medidas contables del dominio de información del software y en valoraciones (..................) de la complejidad del software.
Si bien podemos encontrar algunas definiciones de calidad, aquella que está más asociada a la normativa ISO-9000 hace referencia a: Grado que representa un sinónimo de excelencia o superioridad frente a otros similares Representa las propiedades inherentes a un objeto que permiten apreciarlo como mejor, igual o peor que otros similares. Grado en el que las características inherentes del producto cumplen con los requisitos La totalidad de las características y aspectos de un producto o servicio para satisfacer una necesidad.
Empareje los conceptos de calidad a nivel de una organización Estructura organizativa Confianza para la Dirección Política Técnicas y Actividades Funcionales Confianza para el cliente.
En el SW OO se indica que un caso de prueba tiene las siguientes características: Se construyen lo métodos de la clase, se ejecutan una serie de servicios y se comprueban los resultados a través del oráculo Se construye una instancia de la clase, se realizan pruebas de integración y se comprueban los resultados a través del oráculo Se construye una instancia de la clase, se ejecutan una serie de servicios y a través del oráculo se comprueban los resultados Se construyen los métodos de la clase, se realizan las pruebas de integración y a través del oráculo se comprueban los resultados.
Empareje los siguientes conceptos Se recopilan de largos periodos de tiempo y se caracterizan por el control y ejecución de proyectos Permiten evaluar el estado del proyecto y seguir la pista a los riesgos que se presentan Se centran en las características del software y no en cómo fue producto.
Según el modelo en espiral que determina la estrategia de pruebas, la secuencia de éstas es la siguiente. Seleccione las verdaderas. Se inicia con las pruebas de regresión, se avanza con las de integración y luego con las de validación Se inicia con las pruebas de unidad, se avanza hacia las de integración y luego con las de validación Se inicia con las pruebas de validación, se avanza con las de integración y luego con las de unidad Se inicia con las pruebas funcionales, se avanza con las de integración y luego con las de validación.
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