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Evaluación de Políticas Públicas
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Título del Test:
Evaluación de Políticas Públicas Descripción: cuestionarios Autor:
Fecha de Creación: 01/09/2023 Categoría: Personal Número Preguntas: 49 |
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Las políticas públicas como campo de estudio se enfocan en: Resolver problemas de interés público. Los actores y sus intereses. Comprender los grandes fenómenos sociales. Los enfoques y aportes teóricos de la administración y las políticas públicas buscan: Mejorar la relación entre actores públicos. Mejorar la administración pública. Beneficiar al mayor número de personas. Es un importante aporte del enfoque de democratización en la administración pública: Fortalecer las capacidades de los parlamentos. La crítica a la centralización. Presupuestación por objetivos. El ciclo de las políticas públicas empieza con: El diagnóstico del problema. Plantear objetivos e hipótesis. La construcción del problema. ¿Por qué es importante el análisis del contexto en el diseño de las políticas? Se identifica el esquema organizativo. Garantiza pertinencia de la política. Permite conocer los indicadores de evaluación. La implementación de la política pública: Incluye la difusión de resultados. Incorpora el monitoreo de la política. Permite comprender las decisiones políticas. El análisis de las políticas públicas: Es un proceso de construcción subjetiva. Usa herramientas, pero no una metodología. Requiere de un diseño metodológico. El análisis de las políticas públicas tiene como objetivo: Fomentar la gobernabilidad. Legitimar o cuestionar una política. Fomentar la descentralización. La evaluación de las políticas permite: Comprender los fenómenos políticos. Perfeccionar las intervenciones públicas. La fiscalización de los recursos públicos. ¿Cuándo hablamos de un problema público de interés para la política pública? Es de relevancia pública. Es de interés de un sector social. Involucra a varias administraciones. En términos resumidos, evaluar una política sería: Corregir una acción de política. Analizar una política. Valorar una política. En las distintas definiciones de evaluación de políticas públicas se considera como aspecto primigenio: Se basa en evidencia. Resalta el rol de la organización. Destaca el rol y estrategias de los actores. No es un enfoque analítico en la evaluación de políticas públicas: El enfoque constructivista. El enfoque descriptivo. El enfoque explicativo. Es un supuesto de la evaluación de las políticas públicas: La experiencia no es suficiente. La información es incompleta e imperfecta. Los actores desconocen los aspectos técnicos. ¿Qué significa que la evaluación está condicionada por factores políticos y de contexto? Que estos factores inciden o afectan la evaluación. Que estos factores determinan la evaluación. Que estos factores intervienen en la evaluación. Es una de las más importantes razones para la evaluación de políticas públicas: Justificar la realización de una política. Promover nuevas alternativas. Conocimiento y aprendizaje de la gestión pública. ¿Qué se puede evaluar? Políticas, programas, proyectos y actividades. Políticas, planes, programas, proyectos y productos. Planes, programas, proyectos y sistemas. Se encuentra en el nivel meso de las políticas públicas e integra varios proyectos: Políticas nacionales. Programas. Planes. Se encuentra en el nivel micro de las políticas y requiere mínima intervención de recursos: Agendas sectoriales. Convenio bilateral. Proyecto de participación ciudadana en la ciudad. ¿Por qué decimos que, en sentido normativo, la evaluación fomenta la responsabilidad de las administraciones? Les obliga a incluir a más actores. Se requiere de un proceso sistemático. Constituye una herramienta de accountability. No son criterios de evaluación de políticas públicas: Eficiencia, eficacia, efectividad, pluralismo. Eficiencia, eficacia, efectividad, legalidad. Eficiencia, eficacia, efectividad, relevancia. Se refiere a la relación entre los objetivos definidos en la política y el nivel de cumplimiento frente a los resultados esperados: Efectividad. Eficiencia. Eficacia. Las tareas de gobierno se refieren a: Decisiones de la administración. Roles de control y supervisión. Toma de decisiones de nivel estratégico. ¿Qué se evalúa en una política pública? Los resultados de las políticas. Cualquier fase del ciclo de las políticas. El diseño de las políticas. Son principios de la evaluación de políticas: Fiabilidad, coherencia, ética, utilidad. Legalidad, coordinación. Fiabilidad, coherencia, utilidad, participación. Son estrategias para la evaluación de políticas: Dar importancia al diseño y ejecución. Dar importancia al diseño y al contexto. Dar importancia al diseño y la difusión. ¿Por qué es importante definir y socializar los criterios y principios de la evaluación? Por responsabilidad. Por rigor. Por transparencia y para involucrar a los actores. Es un desafío primigenio en la evaluación de las políticas públicas: El sistema de creencias. Los recursos asignados. El marco legal. El principal desafío para la evaluación de políticas públicas en el Ecuador es: Falta de normativa. Falta de formación. Debilidad del sistema. ¿Cómo responder a los desafíos en la evaluación de políticas? Estableciendo prioridades. Definiendo objetivos. Definiendo estrategias y equilibrios. ¿Existe un modelo único de evaluación, basto y suficiente que determina los criterios, principios y métodos más aceptados por la literatura? Sí No. Depende del objeto de evaluación. Los principales modelos de evaluación: Permite contar con un grupo de evaluadores. Permiten unificar metodologías e indicadores de evaluación. Permiten comparar entre lo planificado y los resultados de la política. La evaluación de consecución de objetivos restringe: El margen de acción y valoración. La causalidad. La eficacia. La evaluación de impacto analiza: Las variables de la evaluación. Relación resultados-factores externos. El diseño político. Entre los modelos de evaluación, es el modelo que requiere mayor control del sesgo y la falta de información: Modelo de impacto. Modelo participativo. Modelo basado en objetivos. Es el modelo que profundiza el contexto de la evaluación y confiere mayor legitimidad: Modelo basado en objetivos. Modelo de impacto. Modelo participativo. Las buenas evaluaciones: Cumplen expectativas y añaden valor a las organizaciones. Validan el diseño metodológico. Dan herramientas de rendición de cuentas. ¿Qué significa que una evaluación es costo eficiente? Son objetivas e imparciales. Refleja un uso racional de los recursos. Ninguna de las dos. ¿Qué significa que una evaluación es costo-efectiva? Contribuye al establecimiento de objetivos. Contribuye al logro de los objetivos. Ninguna de las dos. Se puede resumir las fases de la evaluación de políticas públicas en: Diseño, trabajo de campo, informe de evaluación, comunicación de resultados, retroalimentación. Diseño, planificación, implementación, informe de evaluación, comunicación de resultados, retroalimentación. Diseño, trabajo de campo, informe de evaluación, sensibilización, retroalimentación. La fase de diseño de la evaluación implica: Mapeo de herramientas. Planificar los aspectos de la evaluación. Levantar información. ¿Qué es identificar la motivación para la evaluación de políticas públicas? Ver el propósito y utilidad de la evaluación. Identificar los objetivos de la política pública. Identificar los intereses de los actores. La fase de diseño de la evaluación, generalmente, contempla: El Plan de incidencia y seguimiento. Entrevistas a profundidad. Operacionalización de indicadores. El plan de trabajo de campo incorpora: La sistematización de los datos. Los entregables de la evaluación. El estado de situación de la administración. En la elaboración de los juicios de valor se deben buscar: La verdad. Mantener la vigilancia epistemológica. Que exista un supervisor. En el trabajo de campo no puede dejar de contemplarse la siguiente actividad: Informe de evaluación. La retroalimentación de aportes. Sistematización de los datos. ¿Qué recomendación se da respecto a los resultados preliminares de la evaluación? Difundirlos para mayor legitimidad. Triangularlos para afinar resultados. Ser concreto y riguroso. ¿Cuál es la clave de la retroalimentación? Conocer a los actores. Realizar seguimiento a las sugerencias. Pedir puntos de vista. Es una herramienta de retroalimentación: Un plan de seguimiento. Un plan de acción. Un plan de incidencia. |
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