¿Cuál de los siguientes aspectos NO constituye un criterio psicométrico que deba ser considerado en el uso de instrumentos de evaluación clínica?: Establecimiento de punto de corte Sensibilidad al cambio Utilidad clínica.
La exploración y el examen del estado mental del paciente, constituye: La historia clínica La exploración psicopatológica El informe clínico.
Si un evaluador presenta oral o visualmente un objeto y le pide al niño que le diga el opuesto, está utilizando una estrategia de: Discriminación Denominación Relación.
¿Según el DSM a partir de que capacidad mental se considera Retraso Mental?: Inferior a 50 Inferior a 70 Inferior a 80 .
¿En qué grupo se incluye el Trastorno de Personalidad Histriónico?: Grupo A Grupo B Grupo C.
En el contexto de la evaluación de los Trastornos de Conducta e Impulsividad, ¿en qué fase/s es recomendable utilizar la Escala de Socialización Parental en la Adolescencia, ESPA29?: Diagnóstico y delimitación del problema Conceptualización del caso Las dos alternativas anteriores son correctas.
¿Qué trastorno presenta mayores tasas de comorbilidad con los trastornos de ansiedad?: De personalidad Depresión Psicóticos.
El Millón Clinical Personality Inventory MCMI-III es un instrumento de evaluación: Específico General Categorial.
En relación con los Trastornos del Estado de Ánimo: La depresión postparto aparece con mayor probabilidad en madres muy
jóvenes En el trastorno bipolar II requiere haber tenido un episodio de manía grave
entre dos de depresión también grave En el caso de depresión infantil es recomendable realizar la evaluación a
través de los padres.
La pregunta "¿Qué tipo de estrategias mentales utilizas para disminuir pensamientos indeseados?" a un paciente diagnosticado con Trastorno Obsesivo-Compulsivo (TOC) permite evaluar: Pensamientos intrusivos Evitación activa o rituales Consecuencias temidas.
¿Cuál de las siguientes variables de personalidad se han relacionado con la conducta suicida?: Introversión Locus de control interno Neuroticismo.
¿En qué fase/s del proceso de evaluación de los Trastornos relacionados con el Trauma y el Estrés se recomienda el uso de la Escala Pediátrica de Estrés Emocional?: Diagnóstico y delimitación del problema Progreso y eficacia del tratamiento Las dos alternativas anteriores son correctas.
Los trastornos disociativos son más frecuentes en: Mujeres Hombres Ambos sexos por igual .
¿Cómo se denomina el trastorno en el que se conjugan los criterios de Esquizofrenia y del Trastornos de Depresión Mayor?: Esquizotípico de la Personalidad Esquizoafectivo Ninguna de las alternativas anteriores es correcta.
¿Cuál de los siguientes aspectos constituye una dificultad en la evaluación de los Trastornos de la Alimentación?: Sesgos en el recuerdo del paciente Amplificación de la sintomatología Carencia de instrumentos adecuados.
En el contexto de los Trastornos Neurocognitivos, el Test de Clasificación de Cartas de Wisconsin evalúa: Orientación Lenguaje Funciones ejecutivas.
¿Cómo ha de llevarse a cabo el diagnóstico cuando al aparecer un trastorno sexual se observan paralelamente otros trastornos sexuales?: Únicamente se diagnostica el primero Deben diagnosticarse todos ellos Se diagnostican únicamente los que han aparecido como consecuencia del primero.
¿En qué fase/s de la evaluación de los Trastornos de la Eliminación se recomienda el uso de Test Autoevaluativo de Adaptación Infantil, TAMAI?: Diagnóstico y delimitación del problema Conceptualización del caso Progreso y eficacia del tratamiento.
¿Cómo se denomina el proceso por el cual se modulan los efectos de una droga por medio de señales ambientales presentes en el momento de la administración de la misma?: Abstinencia condicionada Tolerancia condicionada Habituación condicionada.
¿Qué factores son los que más importancia tienen en la aparición de los Trastornos Somatomorfos?: Características de personalidad y emocionalidad Experiencias previas de enfermedad y experiencias traumáticas Factores cognitivos-perceptivos.
En el contexto de las parafilias, ¿cuál es el instrumento de elección en el caso de la evaluación de los déficits en la capacidad de autorregulación general y sexual?: Static-99 Stable-2000 Inventario Multifásico del Sexo, MSI.
Supuesto práctico
En el caso de Raúl se descarta el diagnóstico de Trastorno Obsesivo Compulsivo debido a la presencia de: Pensamientos recurrentes Ansiedad aprensiva Preocupaciones diversas.
Supuesto práctico
La rumiación incontrolada que muestra Raúl responden al diagnóstico de: Trastorno de fobia social Trastorno depresivo Trastorno de ansiedad generalizada .
Supuesto práctico
Las conductas de dependencia que muestra Raúl hacia su madre responden en su caso a una variable de: Personalidad predisponente Origen remoto asociada al apego Mantenimiento.
Supuesto práctico
La rumiación incontrolada de Raúl tiene un efecto supresor de la ansiedad: A largo plazo A corto plazo Permanente.
Supuesto práctico
El aislamiento social al que tiende Raúl tiene el efecto de: Evitar las situaciones de ansiedad Disminuir su ánimo depresivo Mejorar su afrontamlento directo.
Supuesto práctico
La variable sintomatología de intensidad leve-moderada en Raúl se ha identificado como: Parte del trastorno depresivo que padece Sintomatología asociada a la ansiedad generalizada Manifestación de evitación.
Supuesto práctico
¿Qué hipótesis de conceptualización ha sido contrastada en el caso de Raúl?: Tendencia a suprimir los pensamientos negativos Intolerancia a la incertidumbre Rumiación como afrontamiento .
Supuesto práctico
Señale entre las variables siguientes cuáles deberían haber sido objeto de evaluación para estimar la eficacia de un tratamiento: Actitudes de personalidad Calidad del apego Calidad de vida.
Supuesto práctico
Las variables cognitivo perceptivas (p.ej., anticipación aprensiva, miedo a la evaluación) en Raúl se evaluaron mediante: Autorregistros Cuestionario Por qué Preocuparse WW-II Escala de Intolerancia a la Incertidumbre, lUS.
|
