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TEST BORRADO, QUIZÁS LE INTERESEEvaluación en Psicología Clínica. UNED

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Título del test:
Evaluación en Psicología Clínica. UNED

Descripción:
Tema 7. Preguntas de exámenes anteriores. 2013-2022. Depresivo/Bipolar

Autor:
AVATAR

Fecha de Creación:
03/06/2022

Categoría:
UNED

Número preguntas: 20
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Temario:
El sentimiento de inutilidad o culpa es un criterio: esencial para el diagnóstico de la depresión posible para el diagnóstico de la depresión que solo aparece en adultos.
Los síntomas de la depresión infantil son: distintos a la de la adulta iguales a la de la adulta semejantes a la de la adulta.
La duración de la distimia respecto a la depresión mayor (DM) es: mayor menor igual.
¿Cómo se denomina el trastorno que consiste en fases alternantes de hipomanía y depresión leve con carácter estacional? Bipolar II Trastorno afectivo estacional Ciclotimia.
¿Cómo se denomina el trastorno cuya característica es haber tenido al menos un episodio de manía grave entre dos de depresión tb grave? Ciclotimia Bipolar I Bipolar II.
¿Qué trastorno alternativo habría de considerarse en el caso de que un paciente que además de síntomas depresivos manifiesta quejas somáticas? Demencia y pseudodemencia Hipocondría Trastorno de ansiedad.
¿Qué trastorno alternativo a la depresión podría presentar un paciente que ha manifestado episodios de manía previos? De adaptación Bipolar Esquizofrenia.
¿Cuál/es son los trastornos del estado de ánimo que se presentan con mayor frecuencia? Depresión mayor y Distimia Trastorno Bipolar Ansiedad y Depresión Mixta.
¿Qué trastorno alternativo a la depresión podría presentar un paciente que ha manifestado delirios y alucinaciones? Demencia o pseudodemencia Esquizofrenia Bipolar.
En el caso de la evaluación infantil, ¿cuántas veces debería ser evaluado el niño? Una única vez Dos veces a lo largo de una semana Dos veces a lo largo de un mes.
En relación con los Trastornos de Ánimo: La depresión postparto aparece con mayor probabilidad en madres muy jóvenes El el trastorno bipolar II requiere haber tenido un episodio de manía grave entre dos de depresión tb grave En el caso de depresión infantil es recomendable realizar la evaluación a través de los padres.
En relación con el diagnóstico de la depresión infantil, señale la alternativa CORRECTA: La agresividad puede enmascarar los verdaderos síntomas Es preferible la evaluación a través de los padres porque el niño no puede informar de manera fiable Es recomendable realizar la evaluación dos veces en el espacio aproximado de una semana.
¿Cómo se denomina el trastorno bipolar que consiste en fases alternates de hipomanía y depresión leve con carácter estacional? Ciclotimia Bipolar I Bipolar II.
¿Cuál es el factor de personalidad que mejor predice la depresión en población adulta? Extroversión Neuroticismo Apertura.
La evaluación del diagnóstico de depresión presenta 2 dificultades principales: Exceso de comunicación irrelevante Se infradiagnostica y también se sobrediagnostica Tendencia al sobrediagnóstico pero no al infradiagnóstico.
Ante la fatiga, inapetencia y desvinculación de interés presentes en la evaluación de un trastorno depresivo convendría: Realizar una revisión médica que descarte posible base orgánica Prescindir de la evaluación de una ansiedad comórbida Ignorar esos síntomas inespecíficos de la depresión .
¿Qué trastorno alternativo a la depresión podría presentar un paciente que manifiesta temores hipocondríacos? Trastorno de adaptación Demencia o pseudodemencia Trastorno con quejas somáticas.
En la conceptualización del caso y planificación de tratamiento de los trastornos depresivos ¿Qué instrumento se debe utilizar para evaluar las estrategias cognitivo-emocionales? El cuestionario de Estilo Atribuciones KASTAN-R El Inventario de Depresión de Beck El test de MOLDES.
En relación a los Trastornos del Estado de Ánimo: La depresión postparto aparece con mayor probabilidad en madres de mayor edad En el trastorno Bipolar II se requiere haber tenido un episodio de manía grave entre dos de depresión tb grave En caso de depresión infantil es recomendable realizar la evaluación al propio niño.
Dada la alta comorbilidad entre los Trastornos del Estado de Ánimo y los Trastornos de Ansiedad, se recomienda: Discriminar la presencia de afecto negativo en uno y otro aspecto Aplicar un instrumento de afecto positivo Aplicar un instrumento de afecto negativo.
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